Автор проектаПравить

Архангельская Светлана Александровна

Предмет, КлассПравить

6-7лет,подготовительная группа

Краткая аннотация проектаПравить

Дети должны раскрыть роль электричества в быту, сформулировать представления о том, как электричество вырабатывается и поступает в дом, познакомить с правилами безопасного обращения с электроприборами.

Направляющие вопросыПравить

Основополагающий вопросКак к нам в дом приходит электричество?

Проблемные вопросыКак экспериментально получить электричество, как с ним «дружить»,для чего оно нам нужно.

Учебные вопросы

               Могут ли животные вырабатывать электричество? 
               Откуда человек получает электричество?
               Для чего нам нужно электричество?
               Какие правила обращения с электроприборами знакомы?
               Почему загорается лампочка с помощью батарейки?
               Как с помощью лимона или нескольких лимонов создать            

электрический ток?

План проведения проектаПравить

-Самоопределение к деятельности -Актуализация знаний -Постановка целей -«Открытие нового знания» -Вопросы: Могут ли животные вырабатывать электричество?

               Откуда человек получает электричество?
               Для чего нам нужно электричество?
               Какие правила обращения с электроприборами знакомы?

-Экспериментальная деятельность

               Почему загорается лампочка с помощью батарейки?
               Как с помощью лимона или нескольких лимонов создать ток? 

-Самоконтроль и взаимоконтроль -Творческое задание

Визитная карточка проектаПравить

Медиа:О_безопасности_в_быту.doc== Публикация учителя ==

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихсяПравить

Медиа:qwe.ppt

Примеры проектной деятельности учащихсяПравить

Материалы по формирующему и итоговому оцениваниюПравить

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельностиПравить

Полезные ресурсыПравить

Медиа: denis123 

Другие документыПравить