Учебный проект Строим графики и диаграммы

Материал из Saratov FIO Wiki
Версия от 20:09, 27 декабря 2012; Панкратов Максим (обсуждение | вклад) (Публикация учителя)
Перейти к: навигация, поиск
Finance-55jrhguihwerugihweriugh9iwer.jpg

Автор проекта

Панкратов Максим Андреевич

Учебный проект

Учебный проект Строим графики и диаграммы

Предмет, класс

Информатика и ИКТ, 7 класс Компьютерная графика

Краткая аннотация проекта

Данный проект предназначен для учащихся 7 класса по теме "Создание графиков и диаграмм".Последнее время объём информации растет с каждым днем и чтобы упростить процесс восприятия информации можно использовать инфографику. Инфографика ярко и красочно показывает нам различные статистические данные. Данный учебный проект направлен на то,чтобы научить учащихся с помощью по создавать графики и диаграммы.

Направляющие вопросы

Основополагающий вопрос:

Можно ли читать без слов?

Проблемные вопросы:

-Каким образом графики и диаграммы влияют на восприятие информации?

-Нужны ли графики и диаграммы?

-Как графики и диаграммы влияют на демонстрацию статистических данных?

-Какой вид диаграмм использовать?

-Нужно ли пользоваться Инфографикой?

Учебные вопросы:

-Что такое диаграмма?

-Какой вид диаграммы лучше использовать?

-Как создать диаграмму?

-Как редактировать диаграммы?

-Для чего используют графики и диаграммы?

-Какие виды диаграмм существуют?

План проведения проекта

Этап 1 Разработка проектного задания. Задачи этапа – определение темы, уточнение целей, выбор рабочих групп, определение источников информации, постановка задач

Этап 2. Разработка проекта. Задачи этапа – сбор и уточнение информации.

Этап 3. Оценка результатов Задачи этапа – анализ выполнения проектных заданий.

Этап 4.Защита проекта. Урок – презентация Задачи этапа – коллективная защита проекта

Визитная карточка проекта

Визитная карточка

Публикация учителя

Буклет

Интернет плакат

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация учителя "Визуализация с помощью графиков и диаграмм"

Примеры проектной деятельности учащихся

Дидактические материалы

Кроссворд Проверь свои знания

Тест Что вы знаете о диаграммах?

Карточка Население различных стран

Квест викторина Инфографика вокруг нас

Интерактивный учебный лист

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Анкета Регистрация

Формирующее оценивание

Бланк оценивания статьи в журнале

Бланк оценивая научного исследования

Контрольный лист оценивания творческого мышления

Контрольный список совместной работы

Статьи по теме проекта в журналах

  • "Информатика и образование"
    • Зверева Т.И. Методика организации выполнения домашнего задания по дисциплине "Поиск и обработка экономической информации средствами интернета и офисных приложений" // Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики" - 2011 - №6- с.31-35
    • Куклина И.Д. Применение электронных таблиц при изучении приближённых методов вычисления интеграла // 2010 - №9 - с. 94-97
    • Забурина И.Н., Забурин Н.П. Исследование столкновений с помощью электронных таблиц // 2011 - №2 - с. 72-75
  • "Информатика" (1 сентября)
    • Шафрин Ю.А. Практикум по курсу "Информатика и информационно-коммуникационные технологии [ИКТ]" // 2008 - №11 (564) - с.5
    • Паньгина Н.И. Практикум по моделированию с использованием электронной таблицы Excel и программы на Visual Basic // 2004 - №42 (474) - с. 19-24
    • Медведев Л.И. Трёхмерные графики в Microsoft Excel // 2006 - №24 (529) - с. 37-38

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Интел

Википедия

Онлайн конструктор диаграмм

Типы диаграмм Excel