Учебный проект Строим графики и диаграммы: различия между версиями

Материал из Saratov FIO Wiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
Строка 119: Строка 119:
  
 
== Полезные ресурсы ==
 
== Полезные ресурсы ==
 +
[http://www.iteach.ru/ Интел]
  
 +
[http://ru.wikipedia.org/ Википедия]
 +
 +
[http://chartcreator.finite-field.com Онлайн конструктор диаграмм]
 +
 +
[http://office.microsoft.com/ru-ru/excel-help/HA001233737.aspx Типы диаграмм Excel]
  
  
 
[[Категория:V10.0]][[Категория: БИСГУ]][[Категория:Проекты]]
 
[[Категория:V10.0]][[Категория: БИСГУ]][[Категория:Проекты]]

Версия 09:58, 26 декабря 2012

Finance-55jrhguihwerugihweriugh9iwer.jpg

Автор проекта

Панкратов Максим Андреевич

Учебный проект

Учебный проект Строим графики и диаграммы

Предмет, класс

Информатика и ИКТ, 7 класс Компьютерная графика

Краткая аннотация проекта

Данный проект предназначен для учащихся 7 класса по теме "Создание графиков и диаграмм".Последнее время объём информации растет с каждым днем и чтобы упростить процесс восприятия информации можно использовать инфографику. Инфографика ярко и красочно показывает нам различные статистические данные. Данный учебный проект направлен на то,чтобы научить учащихся с помощью по создавать графики и диаграммы.

Направляющие вопросы

Основополагающий вопрос:

Можно ли читать без слов?

Проблемные вопросы: -Каким образом графики и диаграммы влияют на восприятие информации?

-Нужны ли графики и диаграммы?

-Как графики и диаграммы влияют на демонстрацию статистических данных?

-Какой вид диаграмм использовать?

-Нужно ли пользоваться Инфографикой?

Учебные вопросы:

-Что такое диаграмма?

-Какой вид диаграммы лучше использовать?

-Как создать диаграмму?

-Как редактировать диаграммы?

-Для чего используют графики и диаграммы?

-Какие виды диаграмм существуют?

План проведения проекта

Этап 1 Разработка проектного задания. Задачи этапа – определение темы, уточнение целей, выбор рабочих групп, определение источников информации, постановка задач

Этап 2. Разработка проекта. Задачи этапа – сбор и уточнение информации.

Этап 3. Оценка результатов Задачи этапа – анализ выполнения проектных заданий.

Этап 4.Защита проекта. Урок – презентация Задачи этапа – коллективная защита проекта

Визитная карточка проекта

Публикация учителя

Буклет

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация учителя

Примеры проектной деятельности учащихся

Дидактические материалы

Кроссворд Проверь свои знания

Тест Поставь соответствие

Карточка Население различных стран

Реклама Проекта

Квест викторина Инфографика вокруг нас

Интерактивный учебный лист

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Анкета Регистрация

Формирующее оценивание

Бланк оценивания статьи в журнале

Бланк оценивая научного исследования

Контрольный лист оценивания творческого мышления

Контрольный список совместной работы

Статьи по теме проекта в журналах

  • "Информатика и образование"
    • Зверева Т.И. Методика организации выполнения домашнего задания по дисциплине "Поиск и обработка экономической информации средствами интернета и офисных приложений" // Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики" - 2011 - №6- с.31-35
    • Куклина И.Д. Применение электронных таблиц при изучении приближённых методов вычисления интеграла // 2010 - №9 - с. 94-97
    • Забурина И.Н., Забурин Н.П. Исследование столкновений с помощью электронных таблиц // 2011 - №2 - с. 72-75
  • "Информатика" (1 сентября)

и тд

оформить с соблюдением требований к списку литературы

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Интел

Википедия

Онлайн конструктор диаграмм

Типы диаграмм Excel