Учебный проект Проценты в нашей жизни — различия между версиями

Материал из Saratov FIO Wiki
Перейти к: навигация, поиск
(План проведения проекта)
(Публикация учителя)
Строка 45: Строка 45:
  
 
== Публикация учителя ==
 
== Публикация учителя ==
 
+
[[Изображение: boocoletst1.jpg|страница 1]]
 +
[[Изображение: boocoletst2.jpg|страница 2]]
  
 
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==

Версия 14:36, 24 июня 2009

Автор проекта

Зимина Людмила Викторовна

Предмет, возраст учащихся

Математика,12 лет

Краткая аннотация проекта

Проект рассчитан на 3 учебных недели в рамках программы по математике. Для этого учащиеся разбиваются на группы. Работа в группах ведется с привлечением родителей по индивидуальному плану. Результаты работы оформляются в виде презентаций. Заключительный урок - открытая защита проектов с приглашением родителей и учителей, в ходе которой учащиеся должны продемонстрировать знания, умения и навыки в соответствии с требованием учебной программы, рассказать о том, каким образом шла работа в группе и что было самым запоминающимся в ходе работы. По итогам защиты - награждение дипломами.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Нужны ли проценты в нашей жизни?

Проблемные вопросы учебной темы

1 группа: Как относятся к процентам люди?

2 группа: Проценты и домохозяйки?

3группа: Проценты в банке.

4 группа: Проценты и зарплата.

5 группа: Проценты и выборы.

6 группа: Проценты в школе.

Учебные вопросы

Что называется процентом ?

Где в жизни применяются проценты?

Как обратить десятичную дробь в проценты? Как перевести проценты в десятичную дробь?

Нахождение числа по его процентам. Нахождение процентов от числа.

План проведения проекта

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Публикация учителя

страница 1 страница 2

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся