Учебный проект Изучение влияния погоды на человека
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Учебный проект
- 3 Предмет, группа
- 4 Краткая аннотация проекта
- 5 Направляющие вопросы
- 6 План проведения проекта
- 7 Визитная карточка проекта
- 8 Публикация учителя
- 9 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 10 Примеры проектной деятельности учащихся
- 11 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 12 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 13 Полезные ресурсы
- 14 Другие документы
Автор проекта
Шабоян Марина Сергеевна
Учебный проект
Изучение влияния погоды на человека
Предмет, группа
География
Краткая аннотация проекта
Ещё в глубокой древности наши предки знали о зависимости самочувствия и всех жизненных процессов от погодных и других природных явлений. Первые письменные свидетельства о влиянии природно-климатических явлений на здоровье человека известны с давних времен. В рамках проекта учащиеся проводят анкетирование: оказывает ли погода влияние на нас, выяснилось, что практически у каждого учащегося в пасмурную погоду портится настроение, понижается работоспособность. И у нас возник вопрос: А оказывает ли влияние погода на других людей? Изменяется ли их настроение, работоспособность? Зависит ли здоровье от состояния погоды? Мы решили провести наблюдение за погодой в течение 5 дней и выяснить, как в эти дни погода оказывала влияние на наших родных, друзей и близких.
Направляющие вопросы
Основополагающий вопрос: Оказывает ли влияние погода на человека?
Проблемные вопросы:
Изменяется ли настроение, работоспособность у людей в пасмурную погоду?
Зависит ли здоровье от состояния погоды?
Учебные вопросы:
Что такое погода?
Какие элементы погоды вы знаете?
Какие погодные явления происходят на Земле?
Где происходят почти все погодные явления?
План проведения проекта
· Провести наблюдение за элементами и явлениями погоды.
· Провести анкетирование с целью выявления влияния изменений погоды на человека.
· Сделать вывод по результатам исследования.
· Подготовить продукт с рекомендациями для метеозависимых людей и фотоальбом «Погода за наблюдаемый период».
Анкета:
1. Сколько вам лет?_____________________
2. Влияет ли погода на ваше настроение?
А) В погожий денек чувствую себя веселее и активнее
Б) Такой зависимости у меня нет
В) Я не задумываюсь об этом
Г) Мое настроение улучшается, когда погода портится
3. Влияет ли погода на Вашу работоспособность?
А) В погожий денек я могу много работать
Б) Такой зависимости у меня нет
В) Я не задумываюсь об этом
Г) Работоспособность повышается когда погода ухудшается
4. Влияет ли погода на ваше здоровье?
А) В погожий денек я не болею
Б) Такой зависимости у меня нет
В) Я не задумываюсь об этом
Г) Я начинаю болеть, когда погода портится
Визитная карточка проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Примеры проектной деятельности учащихся
Учебный проект Изучение влияния погоды на человека /Вики статья от имени учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Памятка для работы в сети Интернет