Участник:Петрушина Светлана Юрьевна — различия между версиями

Материал из Saratov FIO Wiki
Перейти к: навигация, поиск
 
(не показано 30 промежуточных версий этого же участника)
Строка 5: Строка 5:
  
 
=<font color="008B00">'''Основополагающий вопрос'''</font>=
 
=<font color="008B00">'''Основополагающий вопрос'''</font>=
[[Изображение:Эмблема проекта КРАЙ.jpg|right]]
+
 
 
'''Что нужно, для того чтобы защитить и сохранить мир нашей планеты?'''
 
'''Что нужно, для того чтобы защитить и сохранить мир нашей планеты?'''
  
Строка 68: Строка 68:
 
• создать декоративное панно.
 
• создать декоративное панно.
  
 +
|}
 +
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 3px solid #FFEC8B; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
 +
=<font color="008B00">'''1 этап проекта'''</font>=
 +
Встреча и регистрация участников проекта.
 +
Объяснение задания.
 +
|}
 +
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 3px solid #FFEC8B; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
 +
=<font color="008B00">'''2 этап проекта'''</font>=
 +
 +
Выполнение рисунка на отдельном листе каждым участником проекта.
 +
 +
|-!
 +
||[[Изображение:IMG 0020.jpg|thumb| работы детей]] || [[Изображение:IMG 0021.jpg|thumb| работы детей]] 
 +
|-
 +
|}
 +
 +
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 3px solid #FFEC8B; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
 +
=<font color="008B00">'''3 этап проекта'''</font>=
 +
 +
Интервью с художником.
 +
 +
|}
 +
 +
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 3px solid #FFEC8B; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
 +
=<font color="008B00">'''4 этап проекта'''</font>=
 +
 +
Прикрепление отдельных рисунков к большому полотну на стене.
 +
Роспись неба всеми участниками проекта.
 +
|}
 +
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 3px solid #FFEC8B; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
 +
=<font color="008B00">'''5 этап проекта'''</font>=
 +
 +
Импровизационное обсуждение картины за чаепитием.
 
|}
 
|}
 
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
| style="width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 3px solid #FFEC8B; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
 
| style="width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 3px solid #FFEC8B; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
 
=<font color="008B00">'''МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ПРОЕКТА'''</font>=
 
=<font color="008B00">'''МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ПРОЕКТА'''</font>=
*Визитная карточка.
+
* Визитная карточка.[http://wiki.saripkro.ru/images/Wizitka_1.doc]
* Презентация для выспупления перед коллегами
+
* [http://wiki.saripkro.ru/images/%2C_%D0%BD%D0%B0_%D0%BA%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B9_%D0%BC%D1%8B_%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%B5%D0%BC%C2%BB.ppt#256,1|Презентация для выспупления перед коллегами]
* Публикация для родителей
+
* [[Медиа:Pub_p.pub|Публикация для родителей]]
* Дидактический материал
+
* [[Медиа:Игра.doc|Дидактический материал]]
 +
|}
  
 
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"

Текущая версия на 12:05, 9 января 2010

Тема проекта

ЗЕМЛЯ НА КОТОРОЙ МЫ ЖИВЕМ'

Основополагающий вопрос

Что нужно, для того чтобы защитить и сохранить мир нашей планеты?

Аннотация проекта

Работая по проекту, дети и родители общими усилиями создадут большое декоративное панно, на котором будет изображена наша планета. Результат коллективной работы, с одной стороны, это единое целое, с другой – монтаж Из отдельных фрагментов. Каждый участник проекта представляет основную идею и знает, что его работа как Самоценная вещь войдет, вольется в общую канву произведения, станет неотъемлемой частицей большой картины. Привлекая внимание к работам раскроется глубинный смысл , Заложенный в этом коллективном произведении. УВИДЕТЬ, СРАВНИТЬ ,ПОНЯТЬ, КАКОВ ТВОЙ ВКЛАД В ОБЩЕЕ ДЕЛО. .

Предметные области:

  • Окружающий мир
  • ИЗО

Данный проект охватывает изучение следующих учебных тем:

 Изображение окружающего мира.

 Использование акварели.

Цели проекта

•активизация познавательной, творческой деятельности детей;

•привитие навыков самостоятельной деятельности;

•формирование умения работать в команде;

•развитие творческих способностей и гражданской активности детей;

•воспитание любви к родному краю;


Задачи проекта

•изучить как выглядит наше Земля;

• сблизить детей и родителей;

• создать декоративное панно.

1 этап проекта

Встреча и регистрация участников проекта. Объяснение задания.

2 этап проекта

Выполнение рисунка на отдельном листе каждым участником проекта.

работы детей
работы детей

3 этап проекта

Интервью с художником.

4 этап проекта

Прикрепление отдельных рисунков к большому полотну на стене. Роспись неба всеми участниками проекта.

5 этап проекта

Импровизационное обсуждение картины за чаепитием.

МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ПРОЕКТА

Справочные материалы

Сервисы Веб 2.0 для размещения работ