Тренинг тьюторов V.10 март 2012 Балаково, дискуссия 2, группа 2 — различия между версиями

Материал из Saratov FIO Wiki
Перейти к: навигация, поиск
(/* Группа 2. Как обеспечить, чтобы ученики размещали в Интернет информацию допустимого содержания и конструктивно взаимодействовали с друг�)
(Проблемы)
 
Строка 15: Строка 15:
 
# Размещение в Интернете материала с нарушением авторских прав
 
# Размещение в Интернете материала с нарушением авторских прав
 
# Неэффективное использование социальных сервисов для конструктивного взаимодействия с другими пользователями
 
# Неэффективное использование социальных сервисов для конструктивного взаимодействия с другими пользователями
# Отсутствие культуры сетевого этикета
+
# Установка фильтров
  
  

Текущая версия на 14:49, 28 ноября 2012

Уважаемые учителя!

Вы находитесь на странице, созданной для проведения вики-дискуссии в рамках курсов по программе "Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века" Программы Intel "Обучение для будущего" для учителей МБОУ ООШ с. Еланка, ноябрь 2012 г.

Группа 2. Как обеспечить, чтобы ученики размещали в Интернет информацию допустимого содержания и конструктивно взаимодействовали с другими пользователями?

Состав группы:

  1. М.К.Селинская
  2. Т.Ю.Клокова
  3. Ж.П.Трофимова


Проблемы

  1. Размещение в Интернете материала с нарушением авторских прав
  2. Неэффективное использование социальных сервисов для конструктивного взаимодействия с другими пользователями
  3. Установка фильтров


Решения

  1. Просветительская работа среди детей и родителей
  2. Включение в учебную деятельность заданий с использованием социальных сервисов (обучение на практике)
  3. Обсуждение правил сетевого этикета, составление правил и памяток поведения в сети.


Вернуться на страницу тренинга