Тема 1. Работа с нормативными документами КПК, Саратов, 10-11 июня 2013

Материал из Saratov FIO Wiki
Версия от 21:39, 9 июня 2013; Pikulikov (обсуждение | вклад) (Новая страница: «'''Тема 1. Работа с нормативными документами''' Познакомьтесь с предложенными документами…»)
(разн.) ← Предыдущая | Текущая версия (разн.) | Следующая → (разн.)
Перейти к: навигация, поиск

Тема 1. Работа с нормативными документами

Познакомьтесь с предложенными документами:

1. видеоролик "Четвёртая волна"

2. ФГОС основного общего образования

3. Примерная основная образовательная программа ОУ. Основная школа

4. Примерные программы по учебным предметам

5. СанПиН 2.4.2.2821-10

6. Основные термины

Сохраните документы в свою папку, выделите в них информацию, которая для вас актуальна.

ЗАДАНИЕ:

1) Работая по группам, представьте ключевые моменты стандарта с использованием любых доступных инструментов в виде графической модели. Вопросы и темы для групп:

  • Группа 1 Что такое ФГОС?
  • Группа 2 Что такое УУД?
  • Группа 3 Каким должен быть современный учитель?
  • Группа 4 В чем заключается системно-деятельностный подход и чем он отличается от традиционного подхода?
  • Группа 5 Что такое информационно-образовательная среда образовательного учреждения?
  • Группа 6 Как должен быть оборудован кабинет, чтобы соответствовать требованиям ФГОС?
  • Группа 7 Каким должен быть современный выпускник основной школы?
  • Группа 8 К каким образовательным результатам ФГОС устанавливает требования?
  • Группа 9 Сравните основное содержание примерных программ по информатике ГОС 2004 и ФГОС 2010.
  • Группа 10 Направления внеурочной деятельности.
  • Группа 11 Анализ затруднений при организации внеурочной деятельности.

Представьте модель коллегам.Разместите полученную модель на слайд совместной презентации. Представьте модель коллегам.


2) Отразите своё мнение в таблице "Решаем проблемы"

3) В качестве итога занятия напишите в совместной презентации на отдельном слайде ответы на вопросы:


1. Каковы основные тенденции развития современного общества?

2. Какова роль информатики в условиях перехода на ФГОС ООО?

3. Что необходимо изменить в профессиональной деятельности учителю информатики в связи с переходом на ФГОС ООО?

Вернуться на страницу заданий