С.Брыковка — различия между версиями

Материал из Saratov FIO Wiki
Перейти к: навигация, поиск
(Результаты исследования)
Строка 1: Строка 1:
  
  
 
+
МОУ ООШ с.Калмантай
МОУ "СОШ №5" г.Балаково
 
  
 
== Тема исследования =
 
== Тема исследования =
Проблема гражданско-правового и патриотического воспитания учащихся.
+
Интеллектуальный марафон (математика, информатика и физика)
  
 
== Рекомендуемые (учителем) ресурсы==
 
== Рекомендуемые (учителем) ресурсы==
1. Григорьев Д. Патриотизм великодушия: о содержании патриотического воспитания//Воспитательная работа в школе.-2005.-№2.-с.15-19.
+
1. Математические олимпиады: метод.пособие /А.Б.Фаркрв. - М.: Гуманитар. Изд, центр ВЛАДОС, 2004. - 143 с.
2. Защищая детство. Минск,2005./Деятельность классного руководителя.2005.-№11
+
2. Козлов Е.Е. Сказки и подсказки: Задачи для математического кружка - М.: МИРОС, 1995. - 128 с.
3. Иванов А.В. Игры и праздники в образовательной среде школы. М. -2005.
+
3. А.В.Фралов. Математические кружки в школе 5-8 классы. - 3-е издание. М.: Айрис-пресс, 2007. - 144с.
4. Концепция патриотического воспитания граждан РФ//Воспитательная работа в школе.2005.-№2.-с.147-155.
+
4. Отдыхаем с математикой 6 внеклассная работа по математике в 5-11 классах /авт.-сост. М.А.Иченская. - Волгоград: Учитель, 2008. - 107с.
5. Микрюков В.Ю. Военно-патриотическое воспитание. М. -2009.
+
5. Информатика. 2-11 кл: внеклассные мероприятия, неделя информатики /авт.-сос. А.Г.Куличкова. - Волгоград: Учитель, 2010. - 152с.
6. Микрюков В. Формирование и развитие у учащихся личностных качеств и свойств гражданина и патриота//Воспитательная работа в школе.-2006.-         №1.с.103-108.
 
7. Патриотическое воспитание. М.-2005.
 
8. Сорока-Росинский В. Национальное и героическое воспитание//Воспитательная работа в школе.2005.-№1.с.7-14.
 
9. С чего начинается Родина? - М.2004.
 
10. http://jur3.iv-edu.ru/metod_kopilka.htm
 
11. http://festival.1september.ru/articles/514134/
 
  
==Гипотеза исследования ==
 
Повлияет ли объединение усилий школы,семьи,библиотеки ,общественности в гражданско-патриотическом воспитании школьников.
 
  
  
 
==  Цели и задачи исследования==
 
==  Цели и задачи исследования==
Формирование личности гражданина и патриота с присущими ему ценностями, взглядами, ориентациями,установками,мотивами деятельности и поведения.
+
Развивать логическое мышление, творческое отношение  к поставленным задачам.
Утверждение в сознании и чувствах учащихся патриотических ценностей,взглядов и убеждений,воспитание уважения к культурному и историческому прошлому России ,традициям родного края.
+
формировать интерес к точным наукам.
 
+
Воспитывать чувство товарищества и умение общаться в незнакомом воллективе.
== План исследовательской работы ==
 
1.Анкетирование старшеклассников на начало проекта.
 
2.Анкетирование старшеклассников на окончание проекта.
 
3.Сравнительный анализ данных анкетирования.
 
 
 
== Результаты исследования ==
 
Таблица составленная на основе сравнительных данных анкетирования  показала заметную динамику уровня патриотического самосознания учащихся.
 
 
 
== Выводы==
 
Используемый комплекс педагогических условий в рамках уроков истории ,обществознания,ОБЖ,внекласных и информационных часов,деятельности школьного музея эффективен для формирования у учащихся качеств гражданина и патриота.
 
  
==Информационные источники==
 
1.Григорьев Д. Патриотизм великодушия: о содержании патриотического воспитания//Воспитательная работа в школе.- 2005.-№2.-с.15
 
2.Концепция патриотического воспитания граждан РФ//Воспитательная работа в школе.- 2005.-№2.-с.147
 
3.Патриотическое воспитание.М.,2005.
 
  
  

Версия 10:09, 1 марта 2011


МОУ ООШ с.Калмантай

= Тема исследования

Интеллектуальный марафон (математика, информатика и физика)

Рекомендуемые (учителем) ресурсы

1. Математические олимпиады: метод.пособие /А.Б.Фаркрв. - М.: Гуманитар. Изд, центр ВЛАДОС, 2004. - 143 с. 2. Козлов Е.Е. Сказки и подсказки: Задачи для математического кружка - М.: МИРОС, 1995. - 128 с. 3. А.В.Фралов. Математические кружки в школе 5-8 классы. - 3-е издание. М.: Айрис-пресс, 2007. - 144с. 4. Отдыхаем с математикой 6 внеклассная работа по математике в 5-11 классах /авт.-сост. М.А.Иченская. - Волгоград: Учитель, 2008. - 107с. 5. Информатика. 2-11 кл: внеклассные мероприятия, неделя информатики /авт.-сос. А.Г.Куличкова. - Волгоград: Учитель, 2010. - 152с.


Цели и задачи исследования

Развивать логическое мышление, творческое отношение к поставленным задачам. формировать интерес к точным наукам. Воспитывать чувство товарищества и умение общаться в незнакомом воллективе.