Суицидальные риски. Как их предотвратить?

Материал из Saratov FIO Wiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
  Суицид (самоубийство) – это лишение себя жизни на добровольной основе, без участия других людей. К сожалению, в современном обществе форма сведения счетов с жизнью является достаточно частым явлением. Причины самоубийства могут быть абсолютно разными, человек принимает такое решение на основании определенных жизненных трудностей психологического и социального характера.

Ученые выделили группу риска, где возможность совершения самоубийства значительно выше, чем у других людей. Сюда относятся:

лица, ведущие изолированный образ жизни, так называемые одиночки; подростки с нарушениями межличностных отношений; люди, злоупотребляющие алкоголем или наркотическими веществами; личности с криминальным или девиантным поведением; люди с повышенным уровнем самокритичности, а также страдающие от различных унижений; лица, пережившие утрату близкого человека; подростки с фрустрацией и взрослые, страдающие неврозами. Все причины самоубийства могут иметь психологический аспект или социальный.

Обычно многие думают, что нас это не коснётся, но, увы, всего предвидеть нельзя, но можно обезопасить себя. Были ли у вас подозрительные случаи? Как вы выявили признаки суицидального состояния? Прибегали ли к помощи психолога или психиатра? Поделитесь опытом.

В своей школе я придерживаюсь такого плана работы. Поделюсь, что у меня есть [1] Дёмина Е.Ю., МКОУ СОШ с.Альшанка


К счастью, таких случаев не было выявлено. Но те страшные случаи, которые освещались в СМИ заставили всерьёз насторожиться. Мы сразу же организовали родительское собрание, на котором показали весь ужас данной проблемы, имеющийся в детском и подростковом обществе. Старались не пропустить ничего: показали фильмы и репортажи о группах в соцсетях, привели статистику, призвали внимательнее относиться к досугу детей, осуществляя не тотальный, но бдительный контроль за их поведением. Самым страшным в этой ситуации могло стать то, что из-за повышенного внимания к этой теме, у детей мог возникнуть интерес и потребность больше узнать о таких группах и что могло потом за этим последовать - никто не знает. Классные руководители активизировали свою работу на классных часах, проводя соответствующие беседы на эту тему. Считаю, что такая проблема требует одинаково повышенного внимания и педагогов и родителей. Наянова Валерия Владимировна МКОУ СОШ с. Бутурлинка


Да, мы сталкивались с подобной проблемой. Причём выявили её на ранней стадии силами одноклассников ребёнка, классного руководителя. С пониманием и, думается, с благодарностью, отнеслись к проблеме родители. Пришлось прибегнуть к помощи специалиста. Мы продолжаем наблюдение. Замечу, что план воспитательной работы предусматривает работу с родителями и детьми по данной теме, особенно с активизацией интернет-сообществ суицидальной направленности. СОШ №2 Хахулина С.В.


В нашей школе не было суицидальных случаев, но в целях профилактики и выявления этого на ранней стадии в нашей школе также проводятся классные часы и беседы с детьми и родителями. С появлением интернет сообществ я даже зарегистрировалась в контакте и добавилась в друзья к детям, их не так много. Посетив странички, некоторых ребят я увидела кто, чем интересуется. Степанова О. В. МКОУ СОШ с.Комаровка

Example.jpg

К великому нашему счастью, в нашей школе не было таких случаев, но тем не менее, в прошлом году возникло подозрении, что наш ребёнок посещает сайты, которые ему не следует. Но это не подтвердилось. Мать была поставлена в известность, вела тщательный контроль за ребенком. Родительское собрание на тему "Безопасность деьтей" очень помогла родителям в контроле за детьми. Дёмина Е.Ю.'





Вернуться на страницу семинара