Семинар «Проектирование цифровой образовательной среды в информационно-образовательном пространстве учреждений СПО» — различия между версиями
Строка 73: | Строка 73: | ||
{| border=1 | {| border=1 | ||
+ | |bgcolor=#CCFFCC|'''№ п/п''' | ||
|bgcolor=#CCFFCC|'''Основные компоненты''' | |bgcolor=#CCFFCC|'''Основные компоненты''' | ||
|bgcolor=#CCFFCC|'''Удовлетворение требованиям ФГОС''' | |bgcolor=#CCFFCC|'''Удовлетворение требованиям ФГОС''' | ||
− | - | + | |- |
|- | |- | ||
+ | |* | ||
|* | |* | ||
|* | |* | ||
− | + | |1. | |
− | | | ||
|Официальный сайт школы | |Официальный сайт школы | ||
|Обеспечивает информационно-методическую поддержку образовательного процесса. | |Обеспечивает информационно-методическую поддержку образовательного процесса. | ||
− | | | + | |- |
− | | | + | |тренировочная сессия открытой олимпиады школьников "Информационные технологии" |
+ | | с 15 октября 2017 г по 10 марта 2018 г. | ||
+ | |https://olymp.ifmo.ru | ||
+ | |- | ||
+ | |Электронная почта | ||
|Обеспечивает информационно-методическую поддержку образовательного процесса. | |Обеспечивает информационно-методическую поддержку образовательного процесса. | ||
+ | |[https://единыйурок.рф/ единыйурок.рф] | ||
+ | |- | ||
+ | |* | ||
+ | |* | ||
+ | |* | ||
+ | |- | ||
+ | |региональный этап XVIII Всероссийской командной олимпиады школьников по программированию. | ||
+ | |15-16 октября 20017 г. | ||
+ | |XII корпус НИСГУ им.Н.Г.Чернышевского | ||
+ | |- | ||
+ | |* | ||
+ | |* | ||
+ | |* | ||
+ | |- | ||
+ | |Всероссийская научно-практическая конференция "ИТО-Саратов-2017" | ||
+ | |2-3 ноября 2017 г. | ||
+ | |XII корпус НИСГУ им.Н.Г.Чернышевского | ||
+ | |- | ||
+ | |Международный конкурс по информатике «Бобёр 2017» | ||
+ | |первые две недели ноября 2017 г | ||
+ | |http://bebras.ru/bebras17/main/go/p | ||
+ | |- | ||
+ | | 1 этап, отборочный тур открытой олимпиады школьников "Информационные технологии" | ||
+ | |с 20 ноября 2017 г. по 11 декабря 2017 г. | ||
+ | |https://olymp.ifmo.ru | ||
+ | |- | ||
+ | |конкурс «Кит – компьютеры, информатика, технологии» | ||
+ | |29 ноября 2017 года | ||
+ | |http://konkurskit.org/ | ||
+ | |- | ||
+ | |Всероссийская образовательная акция «Час кода 2017» | ||
+ | |с 4 по 10 декабря 2017 г. | ||
+ | |[http://www.часкода.рф/ часкода.рф] | ||
+ | |- | ||
+ | |муниципальный этап Всероссийской олимпиады по информатике (7-11 кл) | ||
+ | |16-17 декабря 2017 г. | ||
+ | |по согласованию | ||
+ | |- | ||
+ | |девятая открытая олимпиада школьников по базовому курсу информатики | ||
+ | |1 - 20 января - регистрация, <br> 23-24 января - дистанционный тур, <br> 31 января - очный тур | ||
+ | |http://school.sgu.ru, <br><br>XII корпус НИСГУ им.Н.Г.Чернышевского | ||
+ | |- | ||
+ | | 2 этап, отборочный тур открытой олимпиады школьников "Информационные технологии" | ||
+ | |20 января 2018г. - 10 февраля 2018г. | ||
+ | |https://olymp.ifmo.ru | ||
+ | |- | ||
+ | |региональный этап Всероссийской олимпиады по информатике (7-11 кл) | ||
+ | |27, 29 января 2018 г. | ||
+ | |XII корпус НИСГУ им.Н.Г.Чернышевского | ||
+ | |- | ||
+ | |* | ||
+ | |* | ||
+ | |* | ||
+ | |- | ||
+ | |заключительный тур открытой олимпиады школьников "Информационные технологии" | ||
+ | |10 марта 2018 г. | ||
+ | |XII корпус НИСГУ им.Н.Г.Чернышевского | ||
+ | |- | ||
+ | |международный конкурс по информатике и ИТ «ИНФОЗНАЙКА» | ||
+ | |март 2018 | ||
+ | |http://infoznaika.ru/ | ||
+ | |- | ||
+ | |* | ||
+ | |* | ||
+ | |* | ||
+ | |} | ||
Версия 08:56, 29 апреля 2019
Содержание
Организационные моменты
Дата проведения: 29 апреля 2019 года
Аудитория: педагогические работники среднего профессионального образования
Ведущие семинара:
Панченко Ирина Михайловна, старший методист кафедры профессионального образования ГАУ ДПО «СОИРО»
Форма проведения: заочная с использованием дистанционных образовательных технологий
Регистрируемся на семинар!
Уважаемые коллеги!
Для участия в семинаре необходимо заполнить регистрационную форму.
Основные термины и определения
Цифровая образовательная среда (ЦОС)– это открытая совокупность информационных систем, предназначенных для обеспечения различных задач образовательного процесса. Слово «открытая» означает возможность и право любого пользователя использовать разные информационные системы в составе ЦОС, заменять их или добавлять новые. Для этого в логике ЦОС должны быть предусмотрены условия и открыто опубликованные правила. Среда принципиально отличается от системы тем, что она включает в себя совершенно разные элементы: как согласованные между собой, так и дублирующие, конкурирующие и даже антагонистичные. Это позволяет среде более динамично развиваться. Никогда невозможно предугадать, какие из элементов среды окажутся более живучими, какие отомрут, какие с какими образуют новые согласованные альянсы, а какие, наоборот, разделятся.
Система, в отличие от среды, создается под конкретные цели и в согласованном единстве. Ее живучесть определяется диапазоном соответствия реальных внешних условий предусмотренным в проекте изначально. Чем быстрее меняются условия, тем короче жизнь систем.
Чтобы справиться со стремительными изменениями, в сфере информационных технологий сначала переходили на «платформы», а теперь все больше говорят об экосистемах.
Платформа – такое построение информационной системы, которое позволяет сторонним разработчиками, используя предусмотренные платформой открытые инструменты, строить собственные продукты, которые смогут работать и взаимодействовать с другими продуктами на той же платформе.
Экосистема – такое построение информационных систем, которое не требует от сторонних разработчиков использовать специфические инструменты для своих продуктов: достаточно реализовать согласованный протокол обмена данными. Это позволяет обеспечить взаимодействие любых информационных систем в случае реализации этого протокола.
Организационные принципы построения ЦОС:
Единство – согласованное использование в единой образовательной и технологической логике различных цифровых технологий, решающих в разных частях ЦОС разные специализированные задачи.
Открытость – свобода расширения ЦОС новыми технологиями, в том числе подключая внешние системы и включая взаимный обмен данными на основе опубликованных протоколов.
Доступность – неограниченная функциональность как коммерческих, так и некоммерческих элементов ЦОС в соответствии с лицензионными условиями каждого из них для конкретного пользователя, как правило посредством Интернет, независимо от способа подключения. Конкурентность – свобода полной или частичной замены ЦОС конкурирующими технологиями.
Ответственность – право, обязанность и возможность каждого субъекта по собственному разумению решать задачи информатизации в зоне своей ответственности, в том числе участвовать в согласовании задач по обмену данными со смежными информационными системами.
Достаточность – соответствие состава информационной системы целям, полномочиям и возможностям субъекта, для которого она создавалась, без избыточных функций и структур данных, требующих неоправданных издержек на сопровождение.
Полезность – формирование новых возможностей и/или снижение трудозатрат пользователя за счет введения ЦОС.
Нормативные документы
При выборе программного обеспечения для формирования ЦОС ОО и разработке локальных актов, регламентирующих ее работу, необходимо руководствоваться следующими документами:
1. Доктрина информационной безопасности Российской Федерации.
2. Свободное программное обеспечение в госорганах.
3. Системный проект электронного правительства Российской Федерации.
4. Государственная программа «Информационное общество» (2011–2020 годы).
5. В России вступил в действие национальный стандарт открытых офисных приложений OpenDocument (ODF).
Основные компоненты
Исходя из экономической целесообразности, а также во исполнение указа президента РФ «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года» от 7 мая 2018 г. № 204, можно сделать вывод о том, что в основу функционирования цифровой образовательной среды образовательной организации следует положить работу со свободно-распространяемым и отечественным программным обеспечением. На основе требований федеральных государственных образовательных стандартов и учета специфики работы образовательных организаций можно выделить следующие основные компоненты ЦОС:
№ п/п | Основные компоненты | Удовлетворение требованиям ФГОС | |||
* | * | * | 1. | Официальный сайт школы | Обеспечивает информационно-методическую поддержку образовательного процесса. |
тренировочная сессия открытой олимпиады школьников "Информационные технологии" | с 15 октября 2017 г по 10 марта 2018 г. | https://olymp.ifmo.ru | |||
Электронная почта | Обеспечивает информационно-методическую поддержку образовательного процесса. | единыйурок.рф | |||
* | * | * | |||
региональный этап XVIII Всероссийской командной олимпиады школьников по программированию. | 15-16 октября 20017 г. | XII корпус НИСГУ им.Н.Г.Чернышевского | |||
* | * | * | |||
Всероссийская научно-практическая конференция "ИТО-Саратов-2017" | 2-3 ноября 2017 г. | XII корпус НИСГУ им.Н.Г.Чернышевского | |||
Международный конкурс по информатике «Бобёр 2017» | первые две недели ноября 2017 г | http://bebras.ru/bebras17/main/go/p | |||
1 этап, отборочный тур открытой олимпиады школьников "Информационные технологии" | с 20 ноября 2017 г. по 11 декабря 2017 г. | https://olymp.ifmo.ru | |||
конкурс «Кит – компьютеры, информатика, технологии» | 29 ноября 2017 года | http://konkurskit.org/ | |||
Всероссийская образовательная акция «Час кода 2017» | с 4 по 10 декабря 2017 г. | часкода.рф | |||
муниципальный этап Всероссийской олимпиады по информатике (7-11 кл) | 16-17 декабря 2017 г. | по согласованию | |||
девятая открытая олимпиада школьников по базовому курсу информатики | 1 - 20 января - регистрация, 23-24 января - дистанционный тур, 31 января - очный тур |
http://school.sgu.ru, XII корпус НИСГУ им.Н.Г.Чернышевского | |||
2 этап, отборочный тур открытой олимпиады школьников "Информационные технологии" | 20 января 2018г. - 10 февраля 2018г. | https://olymp.ifmo.ru | |||
региональный этап Всероссийской олимпиады по информатике (7-11 кл) | 27, 29 января 2018 г. | XII корпус НИСГУ им.Н.Г.Чернышевского | |||
* | * | * | |||
заключительный тур открытой олимпиады школьников "Информационные технологии" | 10 марта 2018 г. | XII корпус НИСГУ им.Н.Г.Чернышевского | |||
международный конкурс по информатике и ИТ «ИНФОЗНАЙКА» | март 2018 | http://infoznaika.ru/ | |||
* | * | * |
Участники семинара
Уважаемые коллеги!
Для получения сертификата участникам семинара необходимо:
1. Зарегистрироваться на семинаре (заполнить регистрационную форму).
ВАЖНО: Регистрационная форма заполняется ОДИН раз
2. Заполнить таблицу Участники семинара 29 апреля 2019 г..
3. Изучить материалы семинара.
4. Присоединиться к любому сообществу:
а) «Сетевое образовательное сообщество работников системы СПО Саратовской области» (необходимо зарегистрироваться на сайте «Открытый класс», присоединиться с нашему сообществу (см. памятку в форуме «Как найти сообщество и присоединиться к нему?»)
б) Кафедра профессионально образования. СОИРО. (необходимо зарегистрироваться на сайте «ВКонтакте», присоединиться к нашему сообществу)
в) Кафедра профессионально образования. СОИРО. (необходимо зарегистрироваться на сайте «Одноклассники», присоединиться к нашему сообществу)
г) Кафедра профессионально образования. СОИРО. (необходимо зарегистрироваться на сайте «Facebook», присоединиться к нашему сообществу)
д) Кафедра профессионально образования. СОИРО. (необходимо зарегистрироваться на сайте «Twitter», присоединиться к нашему сообществу)
5. Принять участие в опросе «Использование ИКТ-технологий»