Пример — различия между версиями

Материал из Saratov FIO Wiki
Перейти к: навигация, поиск
(Краткая аннотация проекта)
Строка 9: Строка 9:
 
==Краткая аннотация проекта ==
 
==Краткая аннотация проекта ==
  
''Проект направлен на изучение  физических  открытий, которые были сделаны накануне  и в ходе Великой Отечественной войны  
+
Проект направлен на изучение  физических  открытий, которые были сделаны накануне  и в ходе Великой Отечественной войны и послужили одной из причин победы Советского народа. В процессе работы над проектом учащиеся  осваивают методы сбора и анализа информации,  работают с литературными источниками, интернетом.
и послужили одной из причин победы Советского народа. В процессе работы над проектом учащиеся  осваивают методы сбора  
+
  В ходе проекта осваиваются основные концепции таких предметных областей, как физика, история, военное дело.В результате проекта ученики должны составить рефераты, электронные презентации, предложить план проведения физических экспериментов.  Участие в проекте способствует воспитанию чувства патриотизма, гордости за свою строну и свою науку.
и анализа информации,  работают с литературными источниками, интернетом.
 
  В ходе проекта осваиваются основные концепции таких предметных областей, как физика, история, военное дело.
 
В результате проекта ученики должны составить рефераты, электронные презентации, предложить план проведения  
 
физических экспериментов.  Участие в проекте способствует воспитанию чувства патриотизма, гордости за свою строну и свою науку.''
 
  
 
==Направляющие вопросы ==
 
==Направляющие вопросы ==

Версия 20:20, 17 июня 2010

Авторы проекта

Kоханенко Виктория Анатольевна

Бондаренко Виктор Робертович

Название проекта

Развитие физической науки и техники в годы Великой Отечественной войны

Краткая аннотация проекта

Проект направлен на изучение физических открытий, которые были сделаны накануне и в ходе Великой Отечественной войны и послужили одной из причин победы Советского народа. В процессе работы над проектом учащиеся осваивают методы сбора и анализа информации, работают с литературными источниками, интернетом.

В ходе проекта осваиваются основные концепции таких предметных областей, как физика, история, военное дело.В результате проекта ученики должны составить рефераты, электронные презентации, предложить план проведения физических экспериментов.  Участие в проекте способствует воспитанию чувства патриотизма, гордости за свою строну и свою науку.

Направляющие вопросы

План проекта

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример ученической работы

Описание процедур оценивания

Дидактические материалы

Другие документы