План проведения проекта в школе — различия между версиями

Материал из Saratov FIO Wiki
Перейти к: навигация, поиск
(Разработка плана проведения проекта в школе)
(Разработка плана проведения проекта в школе)
Строка 7: Строка 7:
 
Какую дополнительную поддержку я могу получить внутри и вне школы?
 
Какую дополнительную поддержку я могу получить внутри и вне школы?
  
План работы по проекту в школе
+
====План работы по проекту в школе====
 
Когда Вы вернетесь в школу, Вам понадобится подготовить вместе с коллегами (завучем, учителем информатики, библиотекарем) необходимые организационные документы для проведения проекта. Кроме того, вероятно, вам понадобится чья-либо помощь внутри (коллеги-учителя) и вне школы (сотрудники местных исследовательских учреждений, музеев, библиотек). Также Вам поможет организационная документация: опись оборудования, советы и правила при работе на компьютере, инструкции по использованию периферийных устройств (сканера, цифровой камеры и т. д.), раздаточные материалы, рабочие листы, шаблоны, карточки с заданиями, грамоты для награждения школьников и пр.
 
Когда Вы вернетесь в школу, Вам понадобится подготовить вместе с коллегами (завучем, учителем информатики, библиотекарем) необходимые организационные документы для проведения проекта. Кроме того, вероятно, вам понадобится чья-либо помощь внутри (коллеги-учителя) и вне школы (сотрудники местных исследовательских учреждений, музеев, библиотек). Также Вам поможет организационная документация: опись оборудования, советы и правила при работе на компьютере, инструкции по использованию периферийных устройств (сканера, цифровой камеры и т. д.), раздаточные материалы, рабочие листы, шаблоны, карточки с заданиями, грамоты для награждения школьников и пр.
  
Обсудите в группе примерный план организационных моментов по проекту в школе.
 
  
Подготовительный этап
 
  
+
'''Подготовительный этап'''
  
 
Обсудить с родителями учащихся вопросы, связанные с проведением проекта, использованием домашних компьютеров, доступа к Интернету и пр., составить список родителей, желающих оказать какую-либо помощь.
 
Обсудить с родителями учащихся вопросы, связанные с проведением проекта, использованием домашних компьютеров, доступа к Интернету и пр., составить список родителей, желающих оказать какую-либо помощь.
  
Что необходимо? Кто отвечает?
+
''Что необходимо? Кто отвечает? Сроки выполнения'' (пропишите в плане)
 
 
Сроки выполнения
 
  
  
 
Составить список необходимого оборудования (фотокамера, сканер, лабораторное оборудование, диктофон и пр.).
 
Составить список необходимого оборудования (фотокамера, сканер, лабораторное оборудование, диктофон и пр.).
  
Что необходимо? Кто отвечает?
+
''Что необходимо? Кто отвечает? Сроки выполнения'' (пропишите в плане)
 
 
Сроки выполнения
 
  
  
 
Составить план-график использования компьютерного класса (в том числе запланировать вечер для презентации работ учащихся), библиотеки/медиатеки.
 
Составить план-график использования компьютерного класса (в том числе запланировать вечер для презентации работ учащихся), библиотеки/медиатеки.
  
Что необходимо? Кто отвечает?
+
''Что необходимо? Кто отвечает? Сроки выполнения'' (пропишите в плане)
 
 
Сроки выполнения
 
  
  
 
Подготовить необходимые книги и электронные материалы, сформировать подборку веб-сайтов по теме проекта.
 
Подготовить необходимые книги и электронные материалы, сформировать подборку веб-сайтов по теме проекта.
  
Что необходимо? Кто отвечает?
+
''Что необходимо? Кто отвечает? Сроки выполнения'' (пропишите в плане)
 
 
Сроки выполнения
 
  
  
 
При необходимости провести подготовительные занятия со школьниками - участниками проекта.
 
При необходимости провести подготовительные занятия со школьниками - участниками проекта.
  
Что необходимо? Кто отвечает?
+
''Что необходимо? Кто отвечает? Сроки выполнения'' (пропишите в плане)
 
 
Сроки выполнения
 
  
  
 
Найти спонсоров для приобретения поощрительных призов участникам проекта.
 
Найти спонсоров для приобретения поощрительных призов участникам проекта.
  
Что необходимо? Кто отвечает?
+
''Что необходимо? Кто отвечает? Сроки выполнения'' (пропишите в плане)
 
 
Сроки выполнения
 
  
  
 
Пригласить на презентацию проекта представителей школьной редколлегии и районной прессы, поместить статью об учебном проекте в школьной газете.
 
Пригласить на презентацию проекта представителей школьной редколлегии и районной прессы, поместить статью об учебном проекте в школьной газете.
  
Что необходимо? Кто отвечает?
+
''Что необходимо? Кто отвечает? Сроки выполнения''(пропишите в плане)
 
 
Сроки выполнения
 
  
  
 
Купить или получить необходимые принадлежности для практических занятий.
 
Купить или получить необходимые принадлежности для практических занятий.
  
Что необходимо? Кто отвечает?
+
''Что необходимо? Кто отвечает? Сроки выполнения'' (пропишите в плане)
 
 
Сроки выполнения
 
  
  
 
Опубликовать веб-сайт проекта в Интернете.
 
Опубликовать веб-сайт проекта в Интернете.
  
Что необходимо? Кто отвечает?
+
''Что необходимо? Кто отвечает? Сроки выполнения'' (пропишите в плане)
 
 
Сроки выполнения
 
 
 
  
 
Определить порядок хранения файлов учащихся на школьном компьютере и доступа к ним.
 
Определить порядок хранения файлов учащихся на школьном компьютере и доступа к ним.
  
Что необходимо? Кто отвечает?
+
''Что необходимо? Кто отвечает? Сроки выполнения'' (пропишите в плане)
 
 
Сроки выполнения
 
  
 
Другое:
 
Другое:
  
Что необходимо? Кто отвечает?
+
''Что необходимо? Кто отвечает? Сроки выполнения'' (пропишите в плане)
 
 
Сроки выполнения
 

Версия 21:08, 15 июня 2010

Разработка плана проведения проекта в школе

При разработке плана проведения проекта в школе продумайте ответы на вопросы:

Какие организационные моменты необходимо предусмотреть, чтобы эффективно провести учебный проект в моей школе?

Какую дополнительную поддержку я могу получить внутри и вне школы?

План работы по проекту в школе

Когда Вы вернетесь в школу, Вам понадобится подготовить вместе с коллегами (завучем, учителем информатики, библиотекарем) необходимые организационные документы для проведения проекта. Кроме того, вероятно, вам понадобится чья-либо помощь внутри (коллеги-учителя) и вне школы (сотрудники местных исследовательских учреждений, музеев, библиотек). Также Вам поможет организационная документация: опись оборудования, советы и правила при работе на компьютере, инструкции по использованию периферийных устройств (сканера, цифровой камеры и т. д.), раздаточные материалы, рабочие листы, шаблоны, карточки с заданиями, грамоты для награждения школьников и пр.


Подготовительный этап

Обсудить с родителями учащихся вопросы, связанные с проведением проекта, использованием домашних компьютеров, доступа к Интернету и пр., составить список родителей, желающих оказать какую-либо помощь.

Что необходимо? Кто отвечает? Сроки выполнения (пропишите в плане)


Составить список необходимого оборудования (фотокамера, сканер, лабораторное оборудование, диктофон и пр.).

Что необходимо? Кто отвечает? Сроки выполнения (пропишите в плане)


Составить план-график использования компьютерного класса (в том числе запланировать вечер для презентации работ учащихся), библиотеки/медиатеки.

Что необходимо? Кто отвечает? Сроки выполнения (пропишите в плане)


Подготовить необходимые книги и электронные материалы, сформировать подборку веб-сайтов по теме проекта.

Что необходимо? Кто отвечает? Сроки выполнения (пропишите в плане)


При необходимости провести подготовительные занятия со школьниками - участниками проекта.

Что необходимо? Кто отвечает? Сроки выполнения (пропишите в плане)


Найти спонсоров для приобретения поощрительных призов участникам проекта.

Что необходимо? Кто отвечает? Сроки выполнения (пропишите в плане)


Пригласить на презентацию проекта представителей школьной редколлегии и районной прессы, поместить статью об учебном проекте в школьной газете.

Что необходимо? Кто отвечает? Сроки выполнения(пропишите в плане)


Купить или получить необходимые принадлежности для практических занятий.

Что необходимо? Кто отвечает? Сроки выполнения (пропишите в плане)


Опубликовать веб-сайт проекта в Интернете.

Что необходимо? Кто отвечает? Сроки выполнения (пропишите в плане)

Определить порядок хранения файлов учащихся на школьном компьютере и доступа к ним.

Что необходимо? Кто отвечает? Сроки выполнения (пропишите в плане)

Другое:

Что необходимо? Кто отвечает? Сроки выполнения (пропишите в плане)