Открыть главное меню

Saratov FIO Wiki β

Курсы Проектная деятельность в информационной образовательной среде 21 века, Балаковская площадка,преподаватели ПЛ43 (секция)/дискуссия1

Группа 1. Как обеспечить уверенность в том, что достижения учеников соответствуют требованиям стандартов, чтобы усилия, затраченные на проектную деятельность не оказались напрасными?

Состав группы:

  1. Владимирова О.А.
  2. Гудеменко С.Н.
  3. Химичева О.П.
  4. Барсукова О.Д.

Проблемы

  1. Массовость информации в сети Интернет.
  2. Использование устарелой базы.
  3. Работа вне границ стандарта.

Решения

  1. Конкретизация задач.
  2. Коллоквиум для выбора общего мнения.
  3. Мониторинг контроля собираемой информации.
  4. Реализация стандартов в преподавании ПМ.


Группа 2. Если ученики сами несут ответственость за свое обучение, как быть уверенным, что они изучают действительно то что нужно?

Состав группы:

  1. Сергеева С.А.
  2. Александрова Н.В.
  3. Куликов А.А.
  4. Кирилов В.А.
  5. Мишнина Т.Ю.

Проблемы

  1. Заинтересованность
  2. Работа в сети Интернет
  3. Значимость ответственности за выполняемую работу

Решения

  1. Контроль (ежедневный учет)
  2. Работа по конкретным сайтам
  3. Четкое планирование деятельности при выполнении работы

Группа 3. Как обеспечить контроль за работой каждого, если ученики работают в группах?

Состав группы:

  1. Гягяева А.Г.
  2. Русакевич С.А.
  3. Санжарова Н.Р.
  4. Дмитриев Д.В.

Проблемы

  1. В группе обычно появляется лидер и всю работы делает сам.
  2. Разный уровень знаний по данной теме в одной группе.
  3. Сложность при осуществлении контроля за каждым студентом в группе.

Решения

  1. Распределение обязанностей между каждым студентом группы (по возможности равнозначные).
  2. Деление по подгруппам осуществлять с учетом возможностей студентов (слабые + сильные).
  3. Осуществлять срез знаний каждого студента в процессе работы подгрупп.|}

Вернуться на страницу тренинга