Просмотр исходного текста страницы Конкурс учителей математики "Я - Учитель"

{|cellpadding="5" cellspacing="3" style="width: 100%; background-color: #e9e2f9; border: 0; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="background-color: #fbebf9; border: 1px solid #75185e;|

=<p style="text-align:center;color:#75185e;">'''Региональный творческий конкурс «Я – Учитель»'''</p>=

[[Изображение:я-учитель.png|right]]

Кафедра математического образования объявляет о проведении

'''''XII регионального творческого конкурса учителей математики «Я – Учитель»''''' 

Конкурс для учителей математики Саратовской области 

скачать Приказ]]
 
[[Медиа: Я-Учитель положение_2020_проект.pdf|скачать ПРОЕКТ Положения]]

По всем вопросам организационного характера обращайтесь в оргкомитет

Координатор оргкомитета Миронова Марина Геннадиевна 

тел.: 8(8452)282524, 8-927-058-58-92 (с 8.00 до 16.00)

e-mail:konkypcmo@mail.ru 

__TOC__

------------
|}
{|cellpadding="5" cellspacing="3" style="width: 100%; background-color: #e9e2f9; border: 0; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="background-color: #fbebf9; border: 1px solid #75185e;"  |

=<p style="color:#75185e;">Порядок проведения Конкурса 2020</p>=

Заявки для участия в Конкурсе принимаются до 14 ноября 2020 года в электронной форме.  

[https://forms.gle/KpWJehVboEe9aR7f7 '''Заполните форму заявки'''] 

[https://goo.gl/forms/NnfQmV401fjbFDfI3 '''Демонстрационный вариант'''] можно ознакомиться с примерной структурой и содержанием, попробовать свои силы. 


'''Конкурс проводится в три тура:'''

'''I тур – Тестовый''' (отборочный) с 12 по 16 ноября 2020 года – заочный тур, включающий 15 предметных заданий представленных в тестовой форме; каждый участник получит на указанный при регистрации e-mail ссылку на индивидуальный вариант

'''II тур – Предметный''' (методический, олимпиадный) с 20 по 24 ноября 2020 года – заочный тур, состоит из 2 блоков: методического и олимпиадного. В заданиях методического блока участникам конкурса предлагается найти ошибки в «готовых решениях» задач. Ошибки могут быть как в формулировках утверждений, так и в их доказательствах (решениях). В случае, если утверждение верное, необходимо указать ошибки в доказательстве (решении) и привести верное доказательство (решение). Если утверждение неверно, объяснить, почему это так, и найти ошибки в приведенном доказательстве (решении). В олимпиадном блоке участники сами решают предложенные задачи, в некоторых из них нужно привести как можно большее число различных решений (различными считаются способы, использующие различные идеи, а также различные технические реализации одной и той же идеи).;

'''III тур – Творческий''' (мастер-класс на заданную тему) с 30 ноября по 2 декабря 2020 года''' - предусматривает выступление (онлайн) по теме, предложенной жюри Конкурса. 
Тема выступления сообщается конкурсантам заранее (по окончании II тура). 

'''«Мастер-класс»'''  Демонстрация педагогического мастерства в планировании и анализе эффективности учебных занятий и подходов к обучению, выявление лучшего педагогического опыта и инновационных практик, осознание педагогом своей деятельности в сравнительном и рефлексивном контексте, осмысление перспектив собственного профессионального развития и потенциала транслирования методик и технологий преподавания.

Формат конкурсного испытания: публичная индивидуальная демонстрация способов трансляции образовательных технологий (методов, эффективных приёмов и др.). 

Время, отводимое конкурсанту на выступление – 10-15 мин., вопросы жюри и ответы участника – 3-5 мин.

Критерии оценивания: актуальность и методическое обоснование, творческий подход и импровизация, исследовательская компетентность и культура, коммуникативная культура, рефлексивная культура, информационная и языковая культура, ценностные ориентиры и воспитательная направленность, метапредметность и межпредметная интеграция, развивающий характер и результативность, проектные подходы.


По результатам участия в I (отборочном) туре определяются участники II и III туров.

Победителями Конкурса считаются участники, набравшие наибольшее количество баллов по результатам II и III туров.
|}

{|cellpadding="5" cellspacing="3" style="width: 100%; background-color: #e9e2f9; border: 0px; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #fbebf9; border: 1px solid #75185e; vertical-align: top" |
==<p style="color:#75185e;">Дневник Конкурса</p>==


'''6.11.2020''' - открыта регистрация участников конкурса.

'''11.11.2020''' - продолжается регистрация участников (до 14.11.2019 года 23.55 время местное).

Оргкомитет формирует списки участников и готовит варианты.

Рассылка заданий I тура начнется с 13 ноября. 

'''13.11.2020''' (23:00) задания I тура отправлены 62 зарегистрированный участникам. 

Регистрация продолжается (до 14.11.2019 года 23.55 время местное). 

'''19.11.2020''' результаты I тура [[Медиа:rezultaty 1 tura_2020.xlsx| Результаты 1 тура]]

'''20.11.2020''' по результатам I тура ко II туру допускаются участники набравшие 15 или 14 баллов.

Участникам II тура отправлены задания и образец оформления конкурсных материалов. 

'''25.11.2020''' Темы мастер-классов на III тур. 

Графики функций (в основной школе)

Площади многоугольников (в основной школе)

Применение производной при решении практических задач (10-11 кл.)

Сечения круглых тел (10-11 кл.)

'''26.11.2020''' по результатам II тура 15 участников прошли на III тур.

'''III тур'''  

30 ноября, 1 декабря и 2 декабря - 11 участников выступили в онлайн формате.

'''7.12.2020''' Итоги Конкурса подведены.

Дипломы и сертификаты переданы на оформление.

'''17.12.2020''' 

Дипломы и сертификаты отправлены участника на почку, указанную при регистрации.


*

*
|style="width: 50%; background-color: #fbebf9; border: 1px solid #75185e; vertical-align: top" |

==<p style="color:#75185e;">Итоги конкурса 2020</p>==


'''Победители конкурса'''

Авдонина Светлана Васильевна - учитель математики МОУ - СОШ с.  Орловское Марксовского района Саратовской области имени Героя Советского Союза  Венцова В. К. (Венцеля В. К.)

Дзюрич Елена Алексеевна - учитель математики МОУ "СОШ с. Агафоновка Питерского района Саратовской области имени Героя Советского Союза Н. М. Решетникова"

Животова Елена Викторовна - учитель математики МОУ "Гимназия 8" Энгельсского муниципального района Саратовской области 

Масленникова Ирина Валерьевна - учитель математики МОУ "СОШ с. Запрудное" Питерского района Саратовской области

Пичугин Виталий Владимирович - учитель математики МАОУ "СОШ р.п.Пинеровка Балашовского района Саратовской области"

Шестакова Елена Александровна - учитель математики МОУ СОШ №7 г. Балашова

'''Дипломы''' победителям конкурса - Электронные дипломы, высланы не почту, указанную при регистрации

Всем участникам III тура Конкурса, выступившим с мастер-классами - '''''Сертификат за выступление''''' (номерной сертификат в электронном виде на почту участника, указанную при регистрации) 

Остальные участники конкурса получат '''''Сертификат участника'''''] (номерной сертификат в электронном виде на почту участника, указанную при регистрации) 

Все сертификаты и дипломы отправлены на почту участникам.


|}

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #e9e2f9; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #fbebf9; border: 1px solid #75185e; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |

=<p style="text-align:center;color:#75185e;">'''''Летопись конкурса "Я - Учитель"(страницы истории)'''''</p>=


'''''1 региональный конкурс 2009 г'''''

Номинация '''''Урок с использованием мультимедийного приложения к УМК нового поколения'''''

[[Медиа:Ymath-2009-1.doc|Скачать список победителей в этой номинации]]

Номинация '''''Педагогический проект, использующий межпредметные связи  в области естественнонаучных, гуманитарных и технических дисциплин'''''

[[Медиа:Ymath-2009-2.doc|Скачать список победителей в этой номинации]]

Номинация '''''Электронный образовательный ресурс, созданный в помощь реализации программы регионального компонента «Математика»'''''

[[Медиа:Ymath-2009-3.doc|Скачать список победителей в этой номинации]]



'''''2 региональный конкурс 2010 г'''''

Номинация '''''Урок с использованием мультимедийного приложения к УМК нового поколения'''''

Номинация '''''Педагогический проект, использующий межпредметные связи  в области естественнонаучных, гуманитарных и технических дисциплин'''''

Номинация '''''Электронный образовательный ресурс для преподавания математики на профильном уровне'''''

[[Медиа:Ymath-2010-i.doc|Скачать список победителей]]



'''''3 региональный конкурс 2011 г'''''

Номинация '''''Урок с использованием мультимедийного приложения к УМК нового поколения'''''

Номинация '''''Педагогический проект, использующий межпредметные связи  в области естественнонаучных, гуманитарных и технических дисциплин'''''

Номинация '''''Электронный образовательный ресурс для преподавания математики на профильном уровне'''''

Номинация '''''Урок с использованием электронных образовательных ресурсов из федеральных коллекций ФЦИОР и ЕК ЦОР'''''

[[Медиа:Ymath-2011-i.doc|Скачать файл с результатами конкурса]]



'''''4 региональный конкурс 2012 г'''''

Номинация '''''Педагогический проект, использующий межпредметные связи  в области естественнонаучных, гуманитарных и технических дисциплин'''''

Номинация '''''Сценарий внеурочного мероприятия реализующего системно-деятельностный подход'''''

Номинация '''''Урок математики по новому стандарту с использованием мультимедийного приложения к УМК'''''

[[Медиа:Ymath-2012-i.doc|Победители конкурса]]



'''''5 региональный конкурс 2013 г'''''

[[Медиа:Ymath-2013-i-1.pdf| список победителей]] в номинации '''''Урок математики по новому стандарту с использованием мультимедийного приложения к УМК'''''

[[Медиа:Ymath-2013-i-2.pdf| список победителей]] в номинации '''''Педагогический проект, использующий межпредметные связи  в области естественнонаучных, гуманитарных и технических дисциплин'''''

[[Медиа:Ymath-2013-i-3.pdf| список победителей]] в номинации '''''Сценарий внеурочного мероприятия реализующего системно-деятельностный подход'''''



'''''6 региональный конкурс 2014 г'''''

Номинация '''''Урок математики по новому стандарту с использованием мультимедийного приложения к УМК'''''

Номинация '''''Педагогический проект, использующий межпредметные связи  в области естественнонаучных, гуманитарных и технических дисциплин'''''

Номинация '''''Сценарий внеурочного мероприятия реализующего системно-деятельностный подход'''''

[[Медиа:matem-teach-2014-final.pdf|Победители конкурса]]



'''''7 региональный конкурс 2015 г'''''

Номинация '''''Урок математики по новому стандарту с использованием мультимедийного приложения к УМК'''''

Номинация '''''Педагогический проект, использующий межпредметные связи  в области естественнонаучных, гуманитарных и технических дисциплин'''''

Номинация '''''Сценарий внеурочного мероприятия реализующего системно-деятельностный подход'''''

[[Медиа:matem-teach-2015-final.pdf|Победители конкурса]]



'''''8 региональный конкурс 2016 г'''''

[[Конкурс "Я - Учитель" 2016]]

[[Медиа:DIP_YA-uchitel-2016-itog.pdf|'''Победители конкурса''']]



'''''9 региональный конкурс 2017 г'''''

[[Конкурс "Я - Учитель" 2017]]

[[Медиа:Ymath-2017_itog.pdf|'''Победители конкурса''']] 



'''''10 региональный конкурс 2018 г'''''

[[Конкурс "Я - Учитель" 2018]]

[[Медиа:Ymath-2018_itog.pdf |'''Победители конкурса''']]



'''''11 региональный конкурс 2019 г'''''

[[Конкурс "Я - Учитель" 2019]]

[[Медиа:Ymath-2019_itog.pdf | '''Победители конкурса''']]



'''''12 региональный конкурс 2020 г'''''



|}