Зеленый мир: мир деревьев

Материал из Saratov FIO Wiki
Версия от 03:25, 18 мая 2012; Ершова Валентина (обсуждение | вклад)
(разн.) ← Предыдущая | Текущая версия (разн.) | Следующая → (разн.)
Перейти к навигации Перейти к поиску
305 1 1 1 1 1 1.jpg

Аннотация проекта[править]

Цель данного проекта- привлечь внимание учащихся и вызвать интерес к изучению темы. Данный проект предназначен для развития творческих способностей учащихся: нацеливает на самостоятельную исследовательскую деятельность, помогает осознать причины и увидеть возникающие трудности.

Участники проекта[править]

Учащиеся 2 класса

Автор проекта[править]

Ершова Валентина Игоревна

Сроки проведения проекта[править]

1 четверть: сентябрь - октябрь

Цели проекта[править]

Дидактические цели:
  • формирование компетентности в сфере: самостоятельной познавательной деятельности,
  • формирование целостного образного и пространственного мышления;
  • приобретение навыков: самостоятельной работы и работы с большими объёмами новой информации;
  • формирование умения увидеть проблему и наметить пути её решения.

Учебные предметы[править]

окружающий мир, изобразительное искусство.

Основополагающий вопрос[править]

Можно ли считать дерево живым существом?

Проблемные вопросы[править]

1. Что такое дерево?

2. Из каких частей состоит дерево?

3. Какие виды деревьев вы знаете?

4. Чем один вид дерева отличается от другого?


Результаты представления исследований[править]

презентация – результат исследования, тест, рисунки, буклет.


Этапы проекта[править]

Этап Содержание этапа
Подготовительный этап 1.Вводный урок.

2.Постановка задачи учителем.

3.Формулировка проблемных вопросов.

Практический этап 1.Заполнение анкет, формулирование и обсуждение тем исследований учащихся.

2.Формирование групп, выдвижение гипотез исследований. Выбор творческого названия проекта каждой группы.

3.Обсуждение плана работы учащихся.

4.Сбор теоретического материала учащимися.

5.Консультирование и наблюдение за деятельностью учащихся.

6.Выполнение практических заданий, решение задач по теме.

Завершающий этап 1.Подготовка отчета о работе и оформление результатов работы в виде презентации.

2.Защита проектов.


В результате учащиеся должны[править]

  • научиться работать с дополнительными источниками информации;
  • уметь пользоваться специализированными программами для создания презентаций,


Презентация учителя[править]

Зеленый мир: мир деревьев


Критерии оценки работ и определение победителей[править]

В представленных материалах будут оцениваться:

  • Содержание (качество, объем, полнота, стиль изложения).
  • Структура и навигация.
  • Оформление.
  • Использование мультимедийных элементов.
  • Использование интерактивных средств.
  • Соблюдение авторских прав.

Итоги проекта[править]