Доклад "Сетевые сообщества в работе учителя физической культуры"

Материал из Saratov FIO Wiki
Версия от 16:47, 19 мая 2010; ФедченкоЕА (обсуждение | вклад)
(разн.) ← Предыдущая | Текущая версия (разн.) | Следующая → (разн.)
Перейти к: навигация, поиск

"Сетевые сообщества в работе учителя физической культуры" ОвчинниковА.В.

Компьютер и Интернет помогают реализовать главные человеческие потребности - общение, образование, самореализацию, кроме того Интернет-технологии позволяют создавать профессиональные сообщества людей, объединенных общими интересами, позволяет решать и обсуждать актуальные вопросы независимо от расстояний, что на сегодняшний день является безусловно важным фактором. Сетевые сообщества отличаются широким охватом педагогов и методистов и помогают учителям оперативно распространять инновационный опыт. Участие в сетевых сообществах помогает педагогам в поиске информационных ресурсов, позволяющих повысить эффективность и качество учебного процесса. Ресурсы сетевых сообществ помогают более эффективно управлять познавательной деятельностью школьников; оперативно отслеживать результаты их обучения и воспитания; принимать обоснованные и целесообразные меры по повышению качества знаний учащихся; целенаправленно совершенствовать собственное педагогическое мастерство; иметь оперативный адресный доступ к интересующей их информации учебного, методического и организационного характера. Педагоги, занимающиеся разработкой собственных информационных ресурсов, приобретают дополнительную возможность использовать фрагменты собранных в каталоге образовательных ресурсов. Сетевые педагогические сообщества дают возможность раскрыть глубину собственного познания и опыта, помогают учителям найти рекомендации по возможной деятельности в сети, методические разработки по участию или проведению различных мероприятий в сети (проектов, конкурсов, конференций, форумов и т. д.). Одним из важнейших факторов является то, что участники профессиональных сетевых сообществ имеют возможность получать новые знания в области своей специальности, повышая тем самым уровень своей профессиональной компетентности. Профессиональные сообщества являются мощным средством поддержки профессиональной деятельности, позволяют специалистам постоянно расти, развиваться, постоянно оставаясь актуальным. Ведь время, когда мы получали профессиональное образование, и то время, в котором мы работаем, предъявляют к нам различные требования.