Быстрее,выше,сильнее/Учебный проект

МАОУ "Средняя общеобразовательная школа р.п.Пинеровка"


Учебный проектПравить

(физическая культура)

Тема: Быстрее, выше, сильнее


Визитная карточкаПравить

Автор проекта: Неверова Ирина

Руководитель проекта: Н.В.Ивченко

Куратор проекта: В.В.Пичугин

Основополагающий вопрос:

  • Зачем необходимо изучать прошлое и настоящее своего края?

Предметные вопросы:

  • В какое время были самые известные спортсмены Саратовского края?
  • Какие их достижения вызвали особый интерес?
  • Как были отмечены их достоинства?
  • Помнят ли их в настоящее время?


Фиксирование результатов: Компьютерная презентация, статья

Продукт: Иллюстрированная брошюра

___

Сроки и этапы проекта: до апреля 2019 года

  • 14.01.19.-20.01.19. Подготовка визитной карточки проекта
  • 21.01.19.-27.01.19. Планирование,встреча с руководителем, выявлять степень готовности
  • 25.01.19.-07.02.19. Найти талантливого человека
  • 08.02.19.-16.02.19. Формулировка введения
  • 16.02.19.-18.02.19. Оформление введения
  • 18.02.19.-22.02.19. Заполнить введение и 1 главу в Word


ПродвижениеПравить

21.01.19. Опубликование визитной карточки

25.01.19. Встреча с руководителем, создание плана, выявили степень готовности

04.02.19. Нашла информацию о талантливых спортсменов нашего края

16.02.19. Сформулировала введение.

18.02.19 Оформление введения.

22.02.19 Заполнила введение и 1 главу в Word.

25.02.19. Встреча с руководителем, обсуждение 1 главы

5.03.19. Взяла интервью

11.03.19 Сжала информацию со слов в интервью

18.03.19 Начала заполнять 2 главу в Word

25.03.19 Встретилась с руководителем и обсудила 2 главу

1.04.19 Закончила 2 главу

8.04.19 Приступила к автореферату

15.04.19 Закончила автореферат

22.04.19 Сделала презентацию

26.04.19 Выступила на конференции

ИсследованиеПравить

сборник работ участников конференции


Введение

Я считаю, что каждый человек должен знать историю своего края. Меня заинтересовала спортивная жизнь р.п. Пинеровка, но больше меня волнует деятельность человека, который всю свою жизнь прививает любовь к физической культуре детям, такого человека, безусловно, можно назвать талантливым. Занятия физической культурой – это не только награды, а прежде всего здоровье.

I. Жизнь, подаренная детям

Саяпин Юрий Владимирович родился в послевоенном 1946 году в р.п. Пинеровка. По его словам, эти годы были тяжёлыми для всех жителей посёлка. С 1963 года жизнь Юрия Владимировича связана со спортом. Тогда он пришел работать в качестве учителя физической культуры в Пинеровскую школу.

Любимым видом спорта для Пинеровки был и остаётся хоккей. Рождение хоккея с шайбой в р.п. Пинеровка началось с энтузиазма детей: со строительство хоккейной коробки. Делали дети коробку своими руками. Помогали строить коробку все: Сахарный завод, завод ЖБИ, кирпичный завод. Руководители заводов не отказывали детям. Инициаторами хоккея были сами дети, поэтому с ними было легко работать. Дети ездили в лес, рубили жерди, тесали их. Рабочие завода ЖБИ привозили материал, варили арматуру, копали и бетонировали столбы, прикручивали жерди, прибивали доски, которые давали завод ЖБИ и колхоз. Всё это делали своими руками дети, конечно, под руководством Юрия Владимировича.

У Саяпина Юрия Владимировича - 1 спортивный разряд по лыжам, 2 разряд по лёгкой атлетике. Также Юрий Владимирович несколько лет работал директором в Пинеровской школе и четыре года был председателем исполкома поселкового Совета. Благодаря настойчивости и высокому авторитету Юрия Владимировича в Пинеровке было построено новое здание школы. Юрий Владимирович Саяпин удостоен почётного звания "Заслуженный учитель РФ" и награждён значком "Отличник народного просвещения".

Сейчас 2019 год, Юрий Владимирович продолжает трудиться в пинеровской школе, его педагогический стаж - 56 лет, он учит детей трудиться на уроках технологии, но дело всей своей жизни не оставляет. Он ведёт волейбольную секцию (команда девушек и юношей). Только человек, горячо любящий своё дело, может привить любовь к делу на всю жизнь. Такого человека можно назвать талантливым

II. Талантливый учитель

С ранних лет Юрий Владимирович усвоил привычку к труду и всегда этому учил своих воспитанников. После школы работал на железной дороге, а в свободное время любил заниматься спортом. Любовь к спорту привела его в детскую спортивную школу. Без устали мог он прыгать, бегать, гонять мяч, ходить на лыжах, кататься на коньках. Рос он крепким, выносливым, готовым всегда взяться за любое дело. Спорт стал его призванием и делом всей жизни. После окончания спортивного факультета Саратовского педагогического института Юрий Владимирович Саяпин пришёл в родную школу учить детей любви к спорту. Он стал преподавателем физического воспитания, имея специальный запас знаний и огромное желание научить своих воспитанников всему тому, что умеет делать сам.

Юрий Владимирович - деятельный, очень ответственный человек, быстрый, энергичный. Вместе с ним мы много раз были на соревнованиях в Энгельсе, Ртищево, Аркадаке, Саратове и всегда ехали с огромным желанием победить соперников. Нам было всегда надёжно и легко рядом с Юрием Владимировичем. Вот он вместе с нами, облачённый в хоккейные доспехи, гоняет шайбу на хоккейном поле и столько в его игре азарта, что даже не верится, что он старше нас. Он ободрит в любую минуту, заставит поверить в свои силы, радуется вместе с нами и огорчается, если не всё у кого-то получается. Ему можно доверить самые сокровенные тайны, с ним всегда можно посоветоваться, найти у него поддержку. Он очень надёжный человек.

Заключение

Саяпин Ю.В., бесспорно, внёс большой вклад в развитие спортивной деятельности школы р.п. Пинеровка. Он – талантливый человек.

РецензияПравить

МАОУ СОШ р.п. Пинеровка, 2018-2019 учебный год

РЕЦЕНЗИЯ на учебную исследовательскую работу «Быстрее, выше, сильнее» Неверовой Ирины, ученицы 10 класса


Учебная исследовательская работа «Быстрее, выше, сильнее» выполнена Ириной Неверовой, ученицей 10 класса МАОУ «Средняя общеобразовательная школа р.п. Пинеровка Балашовского района Саратовской области».


Тема работы для десятиклассницы актуальна, так как материал, изученный во время работы над проектом, может быть полезным для учащихся.
 Работа И. Неверовой включает в себя введение, две главы, заключение, список использованных источников информации.
 Введение к работе содержит все основные структурные компоненты: сформулированы цели, задачи, гипотеза; обоснована актуальность, описаны объект, предмет, методы исследования.
 В первой главе рассказывается о жизни Саяпина Ю.В., о том, как зарождался спорт в р.п. Пинеровка.  Во второй главе И. Неверова повествует о талантливом учителе, пересказывает очерк, написанный учеником в 1989 году. 
 В заключении подведены итоги исследовательской работы по данной теме.
 В работе содержится опора на фактический материал в трактовке автора. 
 Работа имеет понятную структуру, будет интересна и полезна не только старшеклассникам, но и младшим школьникам, потому что в ней говорится о спорте, труде, здоровом образе жизни.
 Учебная исследовательская работа И. Неверовой заслуживает отличной оценки.
                                                                                                        
                                                                                                            26 апреля 2019 года
                                                                                                       	Н.В. Ивченко