2 История школы

Осенью 1881г в селе Ириновка была открыта церковно-приходская школа, с трехгодичным сроком обучения, при одном учителе. Первой учительницей в ней была Постремова Агнея Ивановна. В 1903 году на общем сельском сходе был поднят вопрос о ходотайстве перед Саратовской земской управой о строительстве в селе Ириновка новой школы. Летом 1904г школу начали строить. Летом 1905 года начальная ириновская земская школа была полностью отстроена. Школа имела два учебных класса, общей вместительностью 70-80 детей, раздевалка, квартира учителя из двух комнат и помещение для библиотеки. Первый звонок и первый урок в новой школе был 1 сентября 1905 года. В 1967 году в селе Ириновка имеется восьмилетняя школа, в ней обучается 87 детей, с ними занимаются 9 человек преподавателей со средним и высшим специальным образованием. Строительство здания существующей сейчас школы было начато в 1984 году. В 1985 году начались занятия. Директором школы был Анисимов Алексей Васильевич. Учителями работали Анисимова Валентина Петровна (учитель физкультуры), Булатова Нина Петровна (учитель химии и биологии), Трусова Галина Васильевна (учитель истории), Андрианова Антонина Федоровна (учитель математики). Сейчас они на заслуженном отдыхе. С 1998 года директором школы работает Баев Н.И. На сегодняшний день в школе работает 17 педагогов, из них имеют: высшую квалификационную категорию - 1, первую квалификационную категорию - 5, вторую квалификационную категорию - 8, ученую степень, звание - 1.


Классные комнаты, включая учебные кабинеты 12класов 451кв.м. Классные комнаты. 11 - 381кв.м. Кабинет физики. 1 - 35,30кв.м. Кабинет химии. 1 - 50кв.м. Кабинет информатики. 1 - 35,50кв.м. Учебные мастерские. 1 - 74,93кв.м. Спортивный зал. 1 - 149кв.м. Библиотека. 1 - 24,70кв.м. Столовая. 1 - 30,10кв.м.

в этом году школа получила школьный автобус для подвоза детей из соседнего села Новая Алексеевка, из которой ежедневно подвозится 20 учащихся. На сегодняшний день в школе обучаются 58 учащихся.ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС. Школа осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями общеобразовательных программ трех ступеней образования: I ступень – начальное общее образование (нормативный срок освоения 4 года) – обеспечивает воспитание и развитие обучающихся, овладение ими чтением, письмом, счётом, основными на-выками учебной деятельности, элементами теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля, культурой поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни.Начальное образование является базой для получения основного общего образования.II ступень – основное общее образование (нормативный срок обучения – 5 лет) – обеспечивает ос-воение обучающимися общеобразовательных программ основного общего образования, создает условия для воспитания, становления и формирования личности обучающегося, для развития его склонностей, интересов и способностей c социальному самоопределению.Основное общее образование является базой для получения среднего (полного) общего обра-зования, начального профессионального и среднего профессионального образования.III ступень – среднее (полное) общее образование (нормативный срок освоения 3 года - является завершающим этапом общеобразовательной подготовки, обеспечивающим освоение обучающи-мися общеобразовательных программ данной ступени образования, развитие устойчивых позна-вательных интересов и творческих способностей обучающегося, формирование навыков само-стоятельной учебной деятельности на основе дифференциации обучения. Исходя из запросов обучающихся и их родителей (законных представителей), при наличии соответствующих условий в общеобразовательном учреждении может быть введено обучение по различным профилям и направлениям.Школа осуществляет бесплатные дополнительные образовательные услуги, дополнительные за-нятия со слабоуспевающими, работу кружков по интересам и спортивных секций. По желанию родителей в школе организуется группа продлённого дня с наполняемостью не менее 20 человек. Обучение в школе ведется на русском языке. В первый класс школы принимаются дети 6,5-летнего возраста на 1 сентября при отсутствии ме-дицинских противопоказаний, в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образова-нии». При приеме в школу обучающийся и его родители (законные представители) должны быть ознакомлены с Уставом и другими документами, регламентирующими организацию образова-тельного процесса. Школа осуществляет прием учащихся на ступени начального общего, основ-ного общего, среднего (полного) общего образования всех граждан, которые проживают на данной территории и имеют право на получение образования соответствующего уровня. Количество классов в школе определяется в зависимости от числа поданных заявлений граждан и условий, созданных для осуществления образовательного процесса, и с учетом са-нитарных норм и контрольных нормативов, указанных в лицензии. Наполняемость классов и групп продленного дня в школе устанавливается в количестве не более 20 обучающихся. Учебный год в школе устанавливается с 1-го сентября, если этот день приходится на выходной, то в этом случае учебный год начинается в первый, следующий за выходным рабочий день. Продолжительность учебного года в 1-х классах – 33 недели, во 2-11 классах – 34 недели, без учёта итоговой аттестации Продолжительность учебной недели составляет 1 класс – 5 дней, 2 – 11 класс – 6 дней Продолжительность урока составляет 1 класс – 35 минут, 2 – 11 класс – 45 минут. Продолжительность каникул составляет 30 календарных дней в течение учебного, летом не менее 8 недель. Для обучающихся в первом классе устанавливаются в те-чение года дополнительные недельные каникулы. Продолжительность и режим занятий ежегодно определяется расписанием занятий, утверждённым директором школы. Количество уроков в день: в 1 – 4 классах – не более 5, в 5 – 11 классах – не более 6 Знания и умения обучающихся оцениваются по пятибалльной системе. Государственная (итоговая) аттестация обучающихся, освоивших образовательные программы среднего (полного) общего образования, проводится в форме единого государственного экзамена. Иные формы проведения государственной (итоговой) аттестации могут быть установлены феде-ральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государствен-ной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования.