25.02.2019

Материал из Saratov FIO Wiki
Перейти к: навигация, поиск

«Инновационная деятельность педагога в условиях реализации ФГОС».

Сегодня становится актуальной подготовка учителя начальных классов нового типа - учителя, обладающего глубокими знаниями в области инновации обучения, развития и становления личности ребенка, умеющего организовать общение в учебной деятельности, владеющего специальными знаниями и умениями для внедрения инновационных технологий в практику школьной жизни.

Изучив современные образовательные технологии, я выбрала для себя следующие:

- Игровая технология.

- Технология уровневой дифференциации.

- Проектная технология.

- Компьютерная технология.

Для младшего школьного возраста характерны яркость и непосредственность восприятия, легкость вхождения в образы. Дети свободно вовлекаются в любую деятельность, особенно в игровую. Поэтому игровая технология – самая актуальная для учителя начальной школы.

В 3 -ом классе я провела простой эксперимент. Для этого взяла два урока математики на одну тему. Один урок провела в традиционной форме, другой – в игровой. После опроса учащихся 100% учеников выбрали урок в игровой форме как наиболее интересный. В то же время усвоение учебного материала улучшилось на 28%. Учебный творческий проект – это самостоятельно разработанный и изготовленный продукт. Метод проектов является довольно трудоемким, поэтому я считаю, что его место – комплекс воспитательной работы, в которой нет строгих временных ограничений. В качестве примера приведу проект «Новый год - глазами детей». В осуществлении проекта принимали все учащиеся класса вместе с родителями. В роли экспертов выступали представители школьной администрации и администрации районо. Итог работы – выбранные работы учащихся были направлены в районный отдел образования. Конкурс такой был проведен, а его итоги были оглашены на линейке с вручением грамот. Таким образом, инновационные технологии в работе учителя начальных классов дают ему возможность:

- повысить уровень профессионализма,

- обеспечить благоприятные условия для развития личности ученика,

- выбирать наиболее эффективные технологии для решения педагогических проблем,

- с большей определенностью предсказывать результат и управлять педагогическим процессом.вручением грамот.