Учебный проект Разведка осенних примет

Материал из Saratov FIO Wiki
Перейти к: навигация, поиск

Автор проекта

Участник:Кононова Галина Николаевна

Предмет, возраст учащихся

Окружающий мир, 7-8 лет

Краткая аннотация проекта

В ходе проекта у детей сложился чёткий образ осени, как времени года, узнали приметы осени, народные приметы, выучили названия осенних месяцев; поговорки; у детей активизировалась познавательная активность, интерес к природе, желание охранять природу и наблюдать за её изменениями; оформили первые дневники наблюдения; создали свои первые творческие работы; существенно пополнили словарный запас.

Проект был разработан с целью воспитания экологической грамотности учащихся и формирования навыков самостоятельной исследовательской деятельности. Вместе с учащимися сформировали 5 команд разведчиков, которые выбрали капитанов и командира. Каждый отряд придумал название, эмблему, девиз. При изучении литературы и на экскурсиях работали строго по своему заданию, набирая материал для отчёта. Создали книгу осени: рассказы, загадки, приметы, советы. Провели «Праздник осени и отметили самых активных участников проекта.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

C чем связано похолодание и как оно влияет на жизнь растений и животных?

Проблемные вопросы

1. Как изменения в неживой природе повлияли на жизнь растений? ( во время путешествия по осеннему лесу учащиеся исследуют явления природы и их влияние на жизнь растений)

2.Зависит ли труд людей в городе и на селе от времени года? ( учащиеся сравнивают труд городских и сельских жителей)

3. Возможно ли, использование народных примет для прогнозирования погоды? (учащиеся проверяют соответствие народных примет состоянию погоды)

Учебные вопросы

1. Какие изменения с приходом осени произошли в неживой природе(работа с календарем природы: температура, осадки, направление ветра, облачность)

2.Какие изменения произошли в жизни насекомых и птиц осенью? (учащиеся узнают о изменениях в жизни насекомых и птиц осенью)

3.Как лесные жители осенью готовятся к зимним холодам? (в своем исследовании учащиеся рассказывают о подготовке диких животных к зиме)

План проведения проекта

План проекта

Визитная карточка проекта

Визитная карточка


Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Публикация учителя

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Тест

Оценивание в проекте

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Работа учащихся

Другие документы

Курсы Проектная деятельность в информационной образовательной среде 21 века, Балаковская площадка, учителя МОУ "Лицей №1"