Учебный проект Костина Екатерина Сергеевна

Материал из Saratov FIO Wiki
Перейти к: навигация, поиск

Автор проекта

Костина Костина Сергеевна

Название проекта

«Многогранный мир: Роза: цветок, легенда, символ».

Предмет, Класс

Проект реализован учащимися 8 кл общеобразовательной школы (ботаника, английский язык и литературы (мифология).

Краткая аннотация проекта

Данная работа является результатом исследования по теме «Роза: цветок, легенда, символ», охватившего такие разные области знания как ботаника, английский язык и литературы (мифология).

Работа посвящена происхождению растительного символа Англии 

В ходе исследования была проведена параллель между розой, объектом мифологии, розой – растением и розой – эмблемой страны Англии. В результате сравнения и анализа истории происхождения растения символа было выявлено, что выбор розы в качестве символа Англии обоснованно конкретным историческим событием.

 С давних времен цветы и растения использовались не только как украшения и подарки, но и как символы кланов и целых стран. Объяснение тому, что в качестве гербовой символики широко используются изображения растений, находится в ассоциативном мышлении: каждый человек прямо или косвенно сопоставляет собственное я с окружающим миром, находя в нем отображение мира внутреннего.


Основополагающий вопрос

Что послужило причиной выбора целым народом именно данного растения?

Проблемные вопросы

1)Зачем цветы на Земле? 2)Как сохранить цветы в вазе?

Учебные вопросы

1) Какой цветок является эмблемой Англии? 2) К какому виду и классу относится роза? 3) Какие черты присуща розе, согласно легендам? 4) Объясните историю возникновения эмблемы Англии

План проведения проекта

Номинальная продолжительность проекта две недели (март 2013 года).

Март 1 неделя:

Сбор и анализ литературы по данной теме

Разработка плана реализации проекта

Разработка дидактических игр, посо-бий

Подборка иллюстративного материа-ла.

Подборка стихотворений, загадок, пе-сен, сказок, мифов, легенд по теме.

Март 2 неделя

Рассматривание иллюстраций, от-крыток с изображением цветов.

Наблюдения за пробуждением земли, появлением проталин, первых рост-ков, первоцветов.

Подвижные игры.

Слушание музыки:

Визитная карточка проекта

 Визитная карточка проекта

Публикация учителя

ИНФОРМАЦИОННЫЙ БУКЛЕТ ПО ПРОЕКТУ.ogg

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация учащихся

Примеры проектной деятельности учащихся

Презентация учащихся

График оценивания

До начала работы над проектом

Обсуждение вопросов,

выявление интересов, формирование команды.

проверка базовых знаний по ботанике


В процессе выполнения проекта

Дневник продвижения.

Интервьюирование в команде.

Требования к коллективной вики- странице.

Обсуждение промежуточных результатов деятельности.


После завершения работы над проектом

Таблица оценивания проекта.

Рефлексия.



Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

критерии

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Выполнение проекта

Дидактический материал, поддерживающий самоорганизацию учащихся

дидактические материалы,поддерживающие самоорганизацию учащихся

викторина,классические стихи о розах

загадки

Дидактический материал по проекту

История и возникновение легенд о розах

План конспект урока по теме Цветок и плод,ИГРА

Методический материал по проекту

Презентация по изготовлению искусственной розы в домашних условиях.

Полезные ресурсы

легенда о розе

символ розы

история и легенды

Стихи роз

Энциклопедия знаков и символов:роза

Проекты с аналогичной тематикой

Презентация о розах

Проект Роза

Другие документы