Учебный проект: "Кодирование графической информации"

Материал из Saratov FIO Wiki
Перейти к: навигация, поиск

==Автор проекта Петрова Наталья Владимировна

Тема

Кодирование графической информации


Учебный проект

Изображения в компьютере

Предмет, группа

информатика 9 класс

Краткая аннотация проекта

способы представления графической информации

Направляющие вопросы

Основополагающий вопрос:

Как представлена графическая информация в окружающем мире?

Проблемные вопросы:

  1. В чем различие между картинкой на компьютере и художественным изображением?
  2. Каким способом может быть представлена графическая информация? 

Учебные вопросы:

 1. Как строится изображение на экране монитора?
 2. Как кодируется графическая информация?
 3. Что такое пиксель? Что такое растр?
 4. В чем разница между растровым и векторным способами представления изображения?
 5. Механизм представления растровой и векторной графической информации?
 6. Для чего предназначен графический редактор?
 7. Какие инструменты используются при работе с графическим редактором?

План проведения проекта

1 неделя Знакомство с проектом. Учащиеся знакомятся с общими понятиями компьютерной графики,области ее применения, получение и кодирование изображения на экране монитора.

2 неделя Деление на группы, составление плана работы в группе - ученики делятся на группы, в группе выделяют важные направления, планируют ход работы, обсуждают предварительные результаты.

3 неделя – 8 неделя Проведение исследований. Учащиеся непосредственно занимаются исследовательской работой. Каждая группа собирает информацию по своему вопросу (источники: учебник,интернет, книги, статьи и пр.), подбирают различные картинки и фотографии, на основе полученных данных делают выводы, которые оформляют в виде презентации или вики-статьи. Первая группа собирает информацию по векторному способу представления графической информации, а вторая группа по растровому способу представления информации. Все вместе заполняют таблицу "Сравнительная характеристика растровой и векторной графики". После сбора материала и заполнения таблицы первая группа изучает растровый редактор, вторая - векторный редактор, и создают в графическом редакторе картинку-открытку.

9 неделя подготовка отчетности о проведенных работах - подведение итогов деятельности учащихся, доделываем работу в графическом редакторе.

10 неделя Cамооценка и оценка выполненной работы, итоговая конференция.

Визитная карточка проекта

визитка

Публикация учителя

публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

презентация учителя

Примеры проектной деятельности учащихся

petrovastatya

растровая графика

векторная графика

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Тест по графике

сравнительная характеристика

критерии оценки работ учащихся

лист оценки ученика

Итоговая оценка учащихся

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

памятка по поиску информации

Полезные ресурсы

электронный учебник

история компьютерной графики

Виды графики

лекции по графике

Другие документы

Бобрдобр