Учебный проект:Интернет в нашей жизни

Материал из Saratov FIO Wiki
Перейти к: навигация, поиск

Автор проекта

Предмет, возраст учащихся

Глобальные компьютерные сети. Интернет; Информационные технологии. 3 курс

Краткая аннотация проекта

Сейчас уже сложно найти человека который не был бы знаком с Интернетом. Интернет все больше и больше внедряется в нашу жизнь. На данный момент число пользователей, регулярно использующих Интернет, составляет около 2 млрд. человек, это примерно 30% мирового населения, и как показывают исследования, сегодня Интернетом пользуется четверть жителей России, и около 5-7% из которых делают это ежедневно. И с каждым днем количество пользователей «всемирной паутины» увеличивается. Вся наша культура становится более зависимой от этой технологии. Всемирная сеть стала неотъемлемой частью жизни людей по всему миру.

Главная задача проекта состоит в разработке методов и средств поиска информации в Интернет. Проект позволяет студентам глубже изучить основы работы в глобальных компьютерных сетях, узнать, в чем состоит практическое применение Интернет. В ходе реализации проекта продолжается формирование у студентов навыков работы в Интернете, воспитание компьютерной грамотности. На реализацию проекта потребуется 22 аудиторных часа, что соответствует программе по дисциплине "Глобальные компьютерные сети. Интернет". Так же параллельно с работой в группе планируется самостоятельная деятельность учащихся по поиску, отбору, систематизации и представлению информации. Результаты самостоятельной познавательной работы учащихся оформляются студентами в виде буклетов, презентаций, вики-статьи.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Возможна ли жизнь без Интернета?

Проблемные вопросы

  • Что есть Интернет в современном обществе?
  • Сколько Интернета в нашей жизни?
  • Интернет: за или против?

Учебные вопросы

  • Что такое компьютерные сети?
  • Какие виды компьютерных сетей существуют?
  • Что такое глобальная сеть?
  • Когда появился Интернет?
  • Кто является изобретателем всемирной паутины?
  • Как зовут основателя российского Интернета?
  • Что такое модем?
  • Что такое браузер?
  • Зачем нужен шлюз в глобальной сети?
  • Что такое протокол обмена?
  • Что такое клиент и сервер?
  • Чем отличается «одноранговая» архитекура сети от архитектуры «клиент-сервер»?
  • Какие методы и виды коммутации существуют?
  • Какие виды адресации существуют?
  • Зачем нужен IP-адрес?
  • Для чего нужно доменное имя?
  • Какими способами можно проверить IP-адрес?
  • Можно ли по IP-адресу узнать местоположение?

План проведения проекта

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Визитная карточка проекта

Публикация учителя

Публикация для родителей

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация преподавателя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Пример вики-статьи по теме "Возможна ли жизнь без Интернета?"

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Правила работы за компьютером

Другие документы

Курсы Проектная деятельность в информационной образовательной среде 21 века, Балаковская площадка,преподаватели ПЛ43