Учебный проект:«Биологическая безопасность продуктового рынка: проблемы и решения»

Материал из Saratov FIO Wiki
Перейти к: навигация, поиск

Автор проекта

Стебихова Ирина Анатольевна

Название проекта

«Биологическая безопасность продуктового рынка: проблемы и решения»

Краткая аннотация проекта

Организация деятельности учащихся в ходе проекта предполагает создание ими итогового продукта (презентации, статьи) в котором отражены результаты исследования по той или иной теме курса. Данный проект расчитан на учащихся 8 класса. Проект не столько сообщает новые знания по предмету, сколько углубляет уже имеющиеся у учащихся основные сведения из курса экологии, позволяет им связать их с реальными явлениями и фактами. Проект учит сознательно использовать знания и побуждает к разностороннему их применению.

Направляющие вопросы

  • Основопологающий вопрос:' «Купить нельзя запретить- где поставить запятую?»
  • Проблемные вопросы учебной темы:' Существует ли пища не полезная для организма?,

Каким образом пища храниться долго?

  • Учебные вопросы:' «Человек - есть то, что он ест», - гласит древняя восточная мудрость. Как понять это выражение?,

Если положительные аспекты данной темы?

План проекта

Время создания проекта 2 месяца.

Вводная беседа, знакомство с темой, определение целей
Распределение по группам, определение индивидуальных способностей.
Поиск информации
Выполнение исследований
Обобщение найдинной информации
Выполнение работы для итога (презентация, бубликация, эссе и т.д.)
Подведение итогов, выводы.

Публикация учителя

Медиа:Publikacia.pub

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Медиа:Презентация учителя1.ppt

Пример ученической работы

Медиа:Ученика.ppt

Описание процедур оценивания

Само- и взаимооценка осуществляется во время защиты проектов с помощью критериев оценок работ и самой защите по пятибаллной системе. Продуктами деятельности учеников является презентация (буклет, сайт или другая форма). Лучшие работы отбираются на конкурсы и выставки. До работы над проектом: Анкетирование, беседа, игра. В пргоцессе создания проекта: Беседа, тестирование. После завершения работы над проектом: Итогом работы должна быть презентация или буклет или коллаж, Защита проектов, эссе и т.д.

Медиа:Kontrolni list ocenki tvorcheskogo mischleniya.doc

Дидактические материалы

Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал. Этикетки, банки, коробки от продуктов из магазина.

http://ru.wikipedia.org/wiki http://images.yandex.ru/yandsearch

Другие документы

Медиа:Rekomendacii.doc

Медиа:Zadanie dla razminki.doc