Участник:Matusova

имя: Матусова Марина Николаевна.

место работы: МОУ "СОШ с.Анастасьино Калининского района Саратовской области"

должность: учитель математики и информатики.

контактная информация:e-mail: anastasino-school@yandex.ru

рефлексия

Как проекты могут помочь моим ученикам соответствовать стандартам и развивать умения 21-го века? Проекты помогут моим ученикам самореализоваться в процессе учёбы как личности со своим мнением и умением его отстаивать.

Как использовать проекты, чтобы улучшить качество обучения учащихся?

Проекты нужно использовать регулярно, методично и по всем предметам.

Использование - в текст своей статьи вписываете <noinclude>{| border=1 |bgcolor=#FFFFCC| '''Использование''' - в текст <big>своей статьи</big> вписываете '''<nowiki>{{ Шаблон:Исследование учащихся}}<!-- WARNING: template loop detected --> и шаблон развернется

Автор(ы) исследования

Грибакова Елена ученица 8 класса МОУ "СОШ с.Сулак Краснопартизанского района Саратовской области"

==Тема исследования== Решение квадратных уравнений

Гипотеза исследования

Все ли уравнения имеют решение?

Цели и задачи исследования

Научиться решать квадратные уравнения разного вида, применять знания при решении задач и в других более сложных уравнениях.

План исследовательской работы

1. различать квадратные уравнения 2. познакомиться с формулами для нахождения корней уравнения 3. познакомиться с теоремой Виета 4. научиться разложению квадратного трехчлена на множители

Результаты исследования

Это поможет нам быстро ориентироваться в виде квадратного уравнения, что даст возможность быстро его решить. Это поможет при решении задач. Это поможет при решении более сложных уравнений

Информационные источники

</nowiki> и шаблон развернется

|}

Автор(ы) исследования

Грибакова Елена ученица 8 класса МОУ "СОШ с.Сулак Краснопартизанского района Саратовской области"

==Тема исследования== Решение квадратных уравнений

Гипотеза исследования

Все ли уравнения имеют решение?

Цели и задачи исследования

Научиться решать квадратные уравнения разного вида, применять знания при решении задач и в других более сложных уравнениях.

План исследовательской работы

1. различать квадратные уравнения 2. познакомиться с формулами для нахождения корней уравнения 3. познакомиться с теоремой Виета 4. научиться разложению квадратного трехчлена на множители

Результаты исследования

Это поможет нам быстро ориентироваться в виде квадратного уравнения, что даст возможность быстро его решить. Это поможет при решении задач. Это поможет при решении более сложных уравнений