Участник:Kustova

Материал из Saratov FIO Wiki
Перейти к: навигация, поиск
Жанна



1 ФИО Кустова Жанна Юрьевна

2 Город р.п.Степное Советского района Саратовской области

3 Место работы МОУ- СОШ № 1

4 Должность учитель

5Контактная информация 5-16-51


Рефлексия

1 день

Как проекты могут помочь моим ученикам соответствовать стандартам и развивать умения 21-го века? В век компьютеров и вычислительной техники проекты помогут моим ученикам быстрее и легче адаптироваться в окружающем мире,развить мышление,находить,анализировать,интегрировать и создавать информацию в разных формахи на различных типах медиаоборудования.



Как использовать проекты, чтобы улучшить качество обучения учащихся? Проекты лучше проводить на заключительном этапе работы над темой,а также на дополнительных занятиях и факультативах.

Рефлексия

2 день

Вопросы для рефлексии

Как идеи этого модуля помогли Вам в планировании и разработке проекта? Каким образом вопросы, определяющие содержание, помогают организовать обучение? Как планировать текущее личностно-ориентированное оценивание?

Идеи этого модуля помогли мне понять,что такое проект,увидеть результат своей работы.Вопросыы,определяющие содержание помогают построить алгоритм работы над проектом. Личностно-ориентированное оценивание осуществляется с помощью дифференцированного подхода к учащимся в процессе обучения.


Рефлексия

3 день

Как наиболее эффективно использовать информационные технологии для поддержки и оценивания знаний учащихся? Проанализируйте свое нынешнее понимание ответа на этот вопрос.

Информационные технологии эффективно использовать при анкетировании,тестировании учащихся.

Как работа в этом модуле помогла Вам в планировании Вашего проекта: - как создание работы от имени учащегося поможет мне яснее понять свои ожидания от проекта и усовершенствовать учебные мероприятия? - Как убедиться, что учащиеся достигнут поставленных целей в ходе выполнения своих работ?

Работа в этом модуле помогла мне в создании работы от имени учащегося,помогла мне яснее понять ожидания от проекта и усовершенствовать учебное мероприятие.Пошаговое выполнение заданий убеждает меня в том, что учащиеся достигнут поставленных целей.

СПИСОК группы:

  1. Рахманкулова Е.Ф.
  2. Ильинова Н.А. Учебный проект Вредные привычки и их влияние на здоровье подростков
  3. Ананьева Н.В. Учебный проект 65 добрых дел Великой Победе
  4. Рогожина В.В. Учебный проект Наши имена
  5. Ступак Т.В. Учебный проект Мир вокруг нас
  6. Макарова Т.Л. Учебный проект Самое удивительное вещество на Земле
  7. Мустакова А.Ш. Учебный проект Нравственная ответственность личности за выбор в момент трагической ломки истории
  8. Ливенцова В.В. Учебный проект Воспитание- основа...
  9. Тугаева Е.В. Учебный проект Влияние осанки на здоровье ученика