Участник:Konakovalarisa

Материал из Saratov FIO Wiki
Перейти к: навигация, поиск
Лариса Вениаминовна
  • Конакова Лариса Вениаминовна;
  • МОУ "Средняя общеобразовательная школа № 26" г. Саратова
  • Заместитель директора по воспитательной работе, преподаватель информатики, физики;
  • Область профессиональных интересов:векторная графика, использование ИКТ в воспитательной работе, на уроках физики.
  • konakovalarisa@mail.ru
 moysosh26@yandex.ru

Памятка для тьютера по теме "Интернет"

Для новичков:

  1. Интернет. Серверы. Браузеры.
  2. Работа в браузере: Интерфейс, меню, адресная строка, правила адресации
  3. Вход в интернет
  4. Поисковые системы
  5. Виды поиска (по каталогу, введением запроса, правила запросов
  6. Сохранение найденной информации, архивация данных
  7. Поиск и сохранение картинок
  8. Электронная почта (регистрация, создание адреса электронной почты, написать письмо, ответить, присоединить к письму файлы, отправить письмо)
  9. Выход из почты, выход из интернета.
  10. Социально-сетевые сервисы (web2.0). Вики, фотосервисы, видеосервисы, коллективное создание закладок (например Википедия), блоги(интернет-дневники), сервисы для хранения медиа-файлов
  11. форумы, чаты


Ответы на задания

  1. Ситуации, когда востребована деятельность тьютора, встречаются довольно часто. На данном этапе владения ИКТ учителями школы, последние часто обращаются за помощью: показать, научить... Проблема не решается потому, что систематического обучения не было.
  2. При участии в межрегиональном проекте "школа - местному сообществу" меня научили писать социальные проекты. Это было несколько лет назад, когда о проектной деятельности еще не было речи. Поэтому этот опыт оказался для меня ценным, даже сегодня.
  3. Физика, ИКТ, позитивная психология,... Всё, чем я увлекаюсь и постигаю сама потом могу научить других.
  1. Тьютор.

Умный, общительный. Обучает, продвигает, помогает. Узнал сам - расскажи другому. Молодец!

  1. Особенности взрослых учащихся:

Кроме всего перечисленного лектором: - взрослые чаще нуждаются и требуют индивидуального обучения, - они ограничены во времени, поэтому многие из них стремятся всё сделать быстро (не всегда качественно)