Участник:Kjd211269

Сценарий мероприятия День птиц Подготовила учитель биологии МБОУ «ООШ с.Двоёнка»:

Закурдаева Ольга Владимировна

Цель и задачи мероприятия: • Расширение знаний детей о птицах, их роли в природе, мерах их охраны. • воспитание чувства любви и милосердия ко всему живому.

Форма проведения: праздник-конкурс Оформление:выставка книг о птицах, детских рисунков, стенгазета, посвященная птицам, выставка кормушек для птиц. Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор Ход мероприятия Ведущий 1: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы собрались здесь на праздник – день птиц. «Международный день птиц» — экологический праздник, отмечающийся ежегодно в день 1 апреля. В СССР праздновался начиная с 1927 года (с перерывами), в России возродился в 1994 году. Является самым известным из «птичьих» праздников. Сейчас мы с вами отправимся в прекрасный, многообразный мир птиц. Надеюсь, вы узнаете много нового. Ведущий 2: Пахнет полем воздух чистый... В безмятежной тишине Песни птички голосистой Раздаются в вышине.

Есть у ней своя подруга, Есть у ней приют ночной, Средь некошеного луга, Под росистою травой.

В небесах, но не для неба, Вся полна живых забот, Для земли, не ради хлеба, Птичка весело поет.

Внемля ей, невольно стыдно И досадно, что порой Сердцу гордому завидна Доля птички полевой!

Ведущий 1: Птицы везде – над нами, вокруг нас, вдали, рядом. Встретить их можно и в лесу, и в поле, и на реке, и в горах. Птиц в природе очень много. Только в России их насчитывается более 760 видов. Чтобы посмотреть на всех птиц, целой жизни не хватит. Ведущий 2: Птицы издавна привлекали внимание человека. Людей восхищали яркое оперение, мелодичное пение, их смелые, стремительные полеты. Первые мысли о воздухоплавании, несомненно, зародились у людей при взгляде на птиц. Ведущий 1: Птицы приносят большую пользу. Они уничтожают вредных насекомых, сохраняют культурные и дикорастущие растения, помогают в их опылении, способствуют распространению плодов и семян. Ведущий 2: Известно, что семья скворцов уничтожает за месяц до 24000 насекомых и их личинок. Пара синиц, поселившихся в саду вместе со своим потомством, могут очистить от насекомых-вредителей 40 больших яблонь. Ведущий 1: Для человека полезны и хищные птицы, уничтожающие мелких грызунов-вредителей полевых культур и распространителей чумы, тифа, желтухи и других заболеваний. Ведущий 2: Послушайте загадки, угадайте птичку и найдите на столе её изображение. 1. Непоседа – невеличка Жёлтая почти вся птичка Любит сало и пшеничку Как зовут ее (Синичка).

2 Каждый год я к вам лечу Зимовать у вас хочу, И ещё красней зимой Ярко-красный галстук мой (Снегирь).

1 Не дрозд, не синичка, не козодой Выводит птенцов только лютой зимой (Клёст).

2 Спереди - шило, сзади – вилы (Ласточка).

1. Кто присел на толстый сук И стучи тук-тук-тук (Дятел). 1 Уличный мальчишка В сером армячишке По двору шныряет Крошки собирает (Воробей).

2 Всех перелётных птиц черней Чистит пашню от червей (Грач). 1 На шесте – дворец, во дворе певец А зовут его (Скворец). 2Всю ночь летает – мышей добывает А станет светло – спать летит в дупло (Сова). 1На одной ноге стоит В воду пристально глядит Тычет клювом наугад Ищет в речке лягушат (Цапля)

Ведущий: Молодцы, ребята. Игра «Кто как разговаривает» Ведущий: На карточке изображена птица, вам надо вспомнить её название и как она «разговаривает».

-голубь…(воркует) -журавль…(курлычет) -глухарь…(токует) -воробей…(чирикает) -утка…(крякает) -ворона…(каркает) -филин…(ухает) -индюк…(кудыкает) -гусь…(гогочет) Ласточка – (щебечет) -грач -(«гра») -соловей – (заливается) -кукушка –(кукует) -жаворонок –(звенит) Ведущий 1:Птицы – самые мобильные из живущих на земле существ. Благодаря наличию крыльев, они без труда могут мигрировать на большие расстояния в связи с изменением погодных условий или ухудшением экологии. По способности к перелетам птиц подразделяют на три группы: - перелётные (гуси, скворцы, ласточки); - кочующие (синицы, снегири, свиристели); - оседлые (воробьи, глухари,дятлы) Ведущий 2: А сейчас предлагаю отправиться в гости к птицам, которые не улетели, а остались зимовать. Игра « Угадай птицу по словесному описанию» • Тело овальное, крылья короткие. Клюв короткий, к концу заострённый. В холодную пору эти птицы сидят плотно прижавшись, друг к другу и нахохлившись (Воробей).

Интересные факты о птицах Воробья можно назвать самой «умной» птицей, потому как у него на 100 грамм массы тела приходится 4,37 граммов мозга, в то время, когда у лошади – 0,1 г/кг, а у крокодила – не более 0,007 г/кг.

• На голове у этой птицы черная шапочка. Щёки у нее белые, на горле чёрная полоса - галстучек, крылья и хвост серые, спинка жёлто-зелёная, брюшко жёлтое (Синица). Интересные факты о птицах Оказывается, что розовые фламинго по своему окрасу далеко не розового цвета. Этот необычный оттенок пера придают им зеленые водоросли, которые становятся розового цвета во время переваривания • У этой птицы красивое пёстрое оперение. Верх тела чёрный, на голове и шее белые пятна, на сложенных крыльях белые полосы, подхвостье и темя красные. Клюв крепкий и острый (Дятел). Интересные факты о птицах В тропических лесах бассейна Амазонки живет маленькая, величиной с цыпленка, удивительная птица с тонкой шеей. Это гоацин. В отличие от своих пернатых сородичей, кроме двух обычных лап, он имеет дополнительные, которые выполняют обязанности рук. Это видоизмененные крылья с когтями. Крылья-лапы помогают крепко держаться за ветки деревьев, а также продолжительное время висеть. Его сильным защитным оружием является резкий неприятный запах, а мясо непригодно для еды. Питается гоацин листьями, из них же строит свое гнездо. Интересно, что он не поет, как многие обыкновенные птицы, а квакает как лягушка. • У этой птицы верх головы, крылья и хвост чёрные, спинка голубовато-серая, брюшко красное. Клюв короткий, толстый конической формы чёрного цвета (Снегирь). Интересные факты о птицах Колибри - самые мелкие птицы Земли (размером 5,7 см и весом 1,6 г). Температура тела у колибри очень неустойчивая. Теплокровны колибри только когда они движутся (летают), что бывает в течение всего дня. С наступлением сумерек птица спешит сесть на ветку, температура тела у нее резко снижается до 17-21 градусов, и она впадает в оцепенение. В таком состоянии колибри может пробыть 15-20 часов. Колибри очень много едят, съедая за сутки корма в два раза больше, чем весят сами. Питаются они растительной (нектар цветов) и животной (мелкие мягкие насекомые и паучки) пищей. • Эта небольшая птичка красного (самка зеленоватого) цвета с цепкими лапками и характерным крестообразным клювом (Клёст). Интересные факты о птицах Чайки могут пить соленую воду, потому как у них гланды способны фильтровать соль. • Голова, крылья и хвост у этой птицы чёрные, а по бокам - белоснежные пёрышки. Хвост длинный, прямой, будто стрела. Клюв крепкий и острый (Сорока). Интересные факты о птицах Самый большой размах крыла имеет странствующий альбатрос. Размах крыла этой птицы составил невероятную длину – 3 метра 63 см. Альбатросы всю жизнь питаются только рыбой, а их большие крылья очень мешают при взлете с воды. • У этой птицы крупное продолговатое туловище, сильные ноги. Ходит она, широко шагая, клюв крепкий, большой. Голова, горло и крылья чёрные, а тело серые. (Ворона) Интересные факты о птицах Самая тяжелая по весу птица из тех, которые могут летать, — это дудак и африканская дрофа. Она достигает массы в 20 килограмм. Эту массу не просто удержать в воздухе, поэтому для взлета им необходимо разбежаться. Несмотря на тяжелый подъем, полет у этой птицы необычайно красив. Ведущий 1: Зимующие птицы не всегда могут найти себе корм, поэтому необходимо их подкармливать. Они очень рассчитывают на нашу доброту и заботу. Ученик: Покормите птиц Покормите птиц зимой! Пусть со всех концов К вам слетятся, как домой, Стойки на крыльцо Не богаты их корма, Горсть зерна нужна, Горсть одна - и не страшна Будет им зима Сколько гибнет их – не счесть, Видеть тяжело, А ведь в нашем сердце И для птиц тепло Разве можно забывать: Улететь могли А остались зимовать, Заодно с людьми Приучите птиц в мороз К своему окну, Чтоб без песен не пришлось Нам встречать весну Ведущий 2:Игра «Покормите птиц» Соревнуются две команды. Каждый член команды по очереди должен перенести по одному зёрнышку из одной ёмкости в другую, расположенную в противоположенной стороне. Выигрывает тот, кто больше перенесёт зёрнышек. Ведущий 1: Викторина «Чей клюв?» Задание: нужно по описанию клюва определить его пернатого владельца. • Долотообразный клюв этой птицы без устали долбит древесину (Дятел). • В своём длинном клюве эта птица приносит младенцев, а от радости она клювом трещит (Аист). • У этой птицы клюв снабжён приспособлением, напоминающий китовый ус, опустив клюв в воду, она щелкочет: процеживает воду, оставляя во рту мелкие водные организмы (Утка). • Нос – клюв этой крупной птицы дал название декоративному и эфиромасличному растению, плоды которого похожи на его клюв (Журавль, а растение герань или журавлиный нос). • Эта птица пользуется клювом, как сочком: нижняя часть клюва состоит из гибких косточек, на которые натянут кожаный мешок (Пеликан). • Клюв это птицы крестообразный: верхняя половина его загнута вниз, а нижняя – вверх. Таким клювом легче добывать семена из чешуек еловых шишек (Клёст). • Клюв у этой птицы длинный, а язык короткий. Добычу втянуть в рот она не может, поэтому птица подбрасывает клювом добычу вверх и ловит её открытым ртом (Удот). Ведущий 2:

     Конкурс народные приметы.  На столе лежат тексты пословиц, начало которых отделено от конца. Участникам надо подобрать вторую часть пословицы. Кто больше соберёт пословиц тот и побеждает.

- Если птицы сидят, прижавшись к стволу дерева – жди мороза - Воробьи громко чирикают – к оттепели - Ворона сидит на верхушки дерева – к морозу - Низко летают ласточки – к дождю - Летают ласточки высоко – к солнечной погоде - Воробьи купаются в пыли – к дождю - Вороны и галки садятся на низко растущие ветки – к ветру - Кукушки стали куковать – морозам больше не бывать - Если грачи, жаворонки прилетели рано – весна будет тёплой Ведущий 1: Птицы — одни из наиболее беззащитных перед человеком представителей многообразной фауны. Часто, ведомые любопытством, мы вмешиваемся в отлаженные процессы экосистемы, нарушая ее цельность, ставя под угрозу существование того или иного вида. Ведущий 2: Многие дети, обуреваемые жаждой открытий, штурмуют деревья и чердаки, заглядывая в гнезда, пугая птиц и, еще того хуже, разоряя их жилища. Ведущий 1: Неосторожность и незнание основных законов животного мира приводит к тому, что благое намерение узнать побольше о жизни братьев наших меньших оборачивается для них катастрофой. Ученик: Не разоряйте птичьи гнёзда Дети запомнить должны И понять: Гнёзда у птичек Нельзя разорять!

Если в траве Увидали яйцо Или услышали Крики птенцов, Не приближайтесь, Не лезьте туда И не тревожьте Ни птиц, ни гнезда. Ведущий: Как хрупок этот мир. С каждым годом все больше видов птиц исчезает с лица планеты. Помните об этом, не обижайте братьев наших меньших. Берегите птиц, и мир станет еще прекрасней! Птицы, как и цветы, принадлежат к тем творениям природы, которые словно и существуют для того, чтобы дарить людям радость, служить постоянным объектом нашего восторга и симпатий. Давайте будем беречь и охранять птиц. Ученик: Пусть они вокруг порхают,

Крылья их при ярком свете,
Словно радуга сверкают.
Вы послушайте их песни,
Что поют они на воле!
Пусть певуньи украшают
Нам  леса, сады и поле.
И в работе очень важной
Нам полезны эти крошки:
Истребляя на растеньях
Червяков и вредных мошек,
И сады, и нивы наши
Нам они оберегают,
Не пугайте ж резвых птичек!
Пусть они вокруг летают!