Участник:Astachova sk

Материал из Saratov FIO Wiki
Перейти к: навигация, поиск

Astaxova.JPG

  • фамилия:Астахова
  • имя: Светлана
  • отчество: Камиловна
  • дата рождения: 23 апреля 1955 года
  • место жительства: город Балашов Саратовской области
  • место работы: МОУ "Гимназия имени Героя Советского Союза Ю.А. Гарнаева"
  • должность: заместитель директора по учебно-воспитательной работе
  • категория: высшая
  • преподаваемый предмет: русский язык, культура речи, риторика
  • категория: высшая
  • стаж работы: 31 год
  • сыновья Александр (32 года) и Евгений (22 года)
  • любимая внучка Анечка (4 года)
  • В моем многолетнем педагогическом опыте, когда слова тьютор не встречалось и в словарях, тьюторская деятельность "имела место быть" достаточно часто: при организации и учебной, и внеурочной, и внеклассной деятельности, потому что учитель - это прежде всего наставник и воспитатель. Если же говорить об этом применительно к взрослым, то мне, как администратору, приходится выступать в этой роли, прежде всего, по отношению к молодым учителям. В гимназии часто бывают на практике студенты. Руководство их работой - это тоже тьюторство. Подготовка к заседаниям педагогических советов, особенно к тем, которые проводятся в нетрадиционной форме - это тоже тьюторство. Тьюторством можно считать сопровождение опытно-экспериментальной работы учителей.
  • По отношению ко мне в качестве тьютора выступает мой научный руководитель в процессе работы над диссертационным исследованием.
  • Могу выступить тьютором в области научно-исследовательской деятельности учащихся, в области воспитательной деятельности. После курсов тьюторов смогу обучить (постараюсь) основам информационных технологий.
  • Тьютор.

Увлеченный, одержимый. Идет, ведет, направляет. Узнал сам - помоги узнать другому! Вперед!

  • Тьютор.

Одаренный, талантливый. Обучает, наставляет, помогает. Один ум хорошо - а много лучше. Глобально.

  • Тьютор.

Знающий, обучающий, ищущий. Просвещает, продвигает, ускоряет. Знания правят миром. Информативно.

  • скептицизм, практичность, склонность к критичности, направленность на получение практических умений и навыков, чувство ответственности, высокая самооценка, желание профессионального роста.
  • компетенции тьютора:
  • должен знать:
 -психолого-педагогические особенности своих обучающихся;
 -знать правила общения и речевого этикета, бать терпеливым, корректным;
 -знать материал, который будет преподавать;
 -владеть дополнительной информацией об источниках пополнения знаний (образованный  человек не тот, который все знает, а тот, который знает, где найти ответы на интересующие вопросы);
 -знать методы,правила и приемы работы с обучающимися.
  • должен уметь:
 -организовать комфортную психолого-педагогическую обстановку в группе;
 -организовать работу группами, парами, индивидуально;
 -осуществлять индивидуальный и дифференцированный подход;
 -проявлять разумную требовательность к обучающимся.