Участник:Галина Болдырева

Материал из Saratov FIO Wiki
Перейти к: навигация, поиск

Немного о себе

DSCN0419.jpg

Фамилия:Болдырева


Имя:Галина

Отчество:Владимировна

Район:Энгельсский

Место работы: МОУ СОШ № 31

Должность:учитель географии и экономики

Профессиональные интересы:Проектная деятельность,географическое краеведение, здоровьесберегающие и информационные технологии в деятельности учителя и заместителя директора школы по УВР.


Методическая шкатулка: Аннотация проекта Перечень подаваемых материалов конкурсной работы 1. Проект творческой группы обучающихся 11 класса в виде презентации по теме «Западная Европа» 2. Проект творческой группы обучающихся 11 класса в виде презентации по теме «Северная Европа» 3. Презентация «Европа – зона активных интеграционных процессов» созданная педагогом для представления задач урока и более широком закрепление изученного материала. 4. Описание разработки урока.

Урок повторения и закрепления изученного материала. Перед прохождением материала по теме «Зарубежная Европа» обучающиеся заранее были разделены на творческие группы. После изучение раздела географии «Зарубежная Европа», весь изученный материал был собран в рамки одного урока. Ученики к уроку подготовили презентации по темам: «Северная Европа», «Западная Европа», «Южная Европа». Каждая из групп подготовила творческий проект по изученным материалам и материалам интернета. На уроке повторения ребята поочерёдно представляли свои работы. Выступление включало не только показ презентации, но и комментарий работы, знакомство с регионом. Связующим звеном урока были творческие разнообразные фронтальные формы работы, проводимые учителем. Каждый учащийся работал не только в группе, но и индивидуально, для получения оценки на уроке. Единым целым сделал урок учебник, по географии зарубежных стран выпущенный в 1910 году. Одно из заданий заключалось в том, чтобы учащиеся угадали страну по характеристике из этого учебника. Окончание урока было связано с выставлением оценок и подведением результатов. Данный урок можно провести в 11 классе по повторению данной темы. Структура урока может быть использована для любого урока повторения, начиная с 6 класса.