Изменения

Перейти к: навигация, поиск
Нет описания правки
'''Лариса Александровна''', не скрою,что работы действительно много.Сначала я проводила для родителей встречи-семинары вместе с учителем информатики.Но проводить интересно для всех! У Вас все получится! Желаю удачи!--[[Участник:Гончарук Елена Анатольевна|Гончарук Елена Анатольевна]] 13:37, 28 июня 2011 (MSD)
'''Спасибо, Елена Анатольевна! '''  Справимся и без учителя информатики, но работать в кабинете информатики придется долгои упорно! В классе 32 ученика. Конечно, не все родители придут на обучение.  Вот посидела, подумала и пришла к выводу: пока родители не будут готовы к сетевому взаимодействию, наверное, не стоит проводить виртуальные родительские собрания.
С уважением --[[Участник:Lalekseeva|Алексеева Л.А.]] 19:20, 28 июня 2011 (MSD))!'''
 
'''Уважаемая Лариса Александровна!'''
Надо пробовать!Быть может Ваши родители-уже активные пользователи Интернета.Обсудите на собрании этот момент и решите все вместе.Желаю удачи! С уважением --[[Участник:Гончарук Елена Анатольевна|Гончарук Елена Анатольевна]] 20:43, 28 июня 2011 (MSD)
 
----
 
Елена Анатольевна!
 
Ознакомилась с Вашим докладом '''«Организация сетевых проектов с целью развития творческого потенциала младших школьников». ''' Общие фразы об этапах создания проекта. Нет конкретных примеров, подтверждающих, что сетевые проекты развивают творческий потенциал учащихся начальных классов.
Согласна, что помощь родителей, когда дети выполняют проекты, необходима. '''''Вы пишите''''', что «…в ходе работы над проектом родители могут выступать одновременно в нескольких ролях. Они:
консультируют; отслеживают выполнение плана; решают оперативные вопросы; помогают в предварительной оценке проекта; участвуют в подготовке презентации; обеспечивают наиболее подходящий режим работы, отдыха и питания; обеспечивают безопасность интернета…»
Может быть, это все-таки должен делать учитель?
--[[Участник:Panchenko I|Panchenko I]] 10:49, 29 июня 2011 (MSD)
 
'''Ирина Михайловна!'''
Спасибо за внимание к моему докладу. Согласна и подтверждаю свои слова в том,что родители обучающихся начальных классов во взаимодействии с учителем выполняют эти роли для участия в сетевом проекте.Ведь в некоторых сетевых проектах по положению кураторами выступают и родители.Благодаря такому взаимодействию,ребята становятся активными участниками сетевых проектов,проявляя свое творчество.--[[Участник:Гончарук Елена Анатольевна|Гончарук Елена Анатольевна]] 13:29, 29 июня 2011 (MSD)

Навигация