Изменения

Перейти к: навигация, поиск
Возможности для сопровождения профессиональной деятельности педагогов
Много полезной информации, тем более бесплатной и, что важно, возможность общения с коллегами.
Горшкова Т.Б.
 
Группы Google – это бесплатная служба, которая открывает пользователям новые возможности для общения друг с другом и доступа к информации с помощью электронной почты и Интернета. Позволяет присоединиться к какой-нибудь группе или создать свою.
Форум – это обсуждение тем и возможность общения не в реальном времени. Это располагает к более серьёзным обсуждениям чем в чате, поскольку предоставляет отвечающим больше времени на обдумывание ответа.
Веб-фо́рум — класс веб- приложений для организации общения посетителей веб-сайта. Основная идея форумов - представить как можно больше разных точек зрения на важные вопросы образования и воспитания.[[Бух Н.Н.]]
 
Возможность оперативно получить ответ на интересующий вопрос, обсудить проблему с коллегами. --[[Участник:Светлана Акимова|С.Акимова]] 22:02, 17 февраля 2011 (MSK)
Соглашусь с коллегами,о том, что сетевые сообщества это возможность оперативно получить ответ на интересующий вопрос, обсудить проблему с коллегами, поделиться опытом. --[[Участник:Татьяна Костенко|Т.Костенко]] 10.53, 22 февраля 2011 (MSK)
|}
Блог— веб-сайт, основное содержимое которого — регулярно добавляемые записи, содержащие текст, изображения или мультимедиа. Для блогов характерны недлинные записи временной значимости, отсортированные в обратном хронологическом порядке (последняя запись сверху). Отличия блога от традиционного дневника обусловливаются средой: блоги обычно публичны и предполагают сторонних читателей, которые могут вступить в публичную полемику с автором. --[[Участник:Лисогор Е.А.|Лисогор Е.А.]] 22:16, 12 февраля 2011 (MSK)
 
Блог — веб-сайт, содержащий регулярно добавляемые записи, изображения или мультимедиа. Блог создается для общения, обмена информацией между пользователями сети. Для блогов характерны не длинные записи вре́менной значимости. Блоги обычно публичны и предполагают сторонних читателей, которые могут вступить в публичную полемику с автором. [[Бух Н.Н.]]
 
Блог создается для общения, обмена информацией между пользователями сети. Для блогов характерны не длинные записи. Блоги обычно публичны и предполагают сторонних читателей, которые могут вступить в публичную полемику с автором.В блогах могут быть обсуждены небольшие вопросы или один вопрос. [[Костенко Т.Н.]]
 
 
|}
 
== ==
- Коллективное создание презинтаций;
Семенова Н. С.
 
Создание документов и совместная работа над ними в режиме реального времени. Редактирование и просмотр документов на любом компьютере или смартфоне. Создание презентаций в Интернете и предоставление к ним доступа. Добавление текста, изображения, видеороликов и других материалов прямо на слайды.[[Бух Н.Н.]]
|}
- Возможность представлять портфолио учащихся, педагогов. Семенова Н. С.
Это возможность:
общаться и заводить новых друзей;
присоединиться к самому большому в мире фото и видеосообществу;
публиковать фотографии, создавать альбомы, помечать фотографии тегами;
загружать фотографии, хранить и демонстрировать друзьям и коллегам.
упорядочивать, редактировать и печатать фотографии на своем компьютере.[[Бух Н.Н.]]
 
Возможность:
загружать фотографии, создавать фотоальмобы (например, фотоотчет о проведенном мероприятии);
 
провести виртуальную экскурсию;
 
оставлять комментарии к фотографиям коллег;
 
участвовать в фотоконкурсах разной тематики
 
и многое другое. --[[Участник:Светлана Акимова|С.Акимова]] 21:56, 19 февраля 2011 (MSK)
варианты использования:
*хранение фотографий,творческих работ
*возможность проведения выставок и конкурсов
*Электронное портфолио учителя и ученика
*Источник учебных материалов (учебные видеоролики и видеофильмы);
*Для хранения школьных видеоархивов и творческих работ школьников;
--[[Участник:Костенко Т.Н.]] (MSK)
|}
- Системы коллективного поиска могут быть использованы в педагогической практике так же как и системы коллективного хранения закладок. Можно организовывать состязания между учительскими, школьными и студенческими командами по построению наиболее эффективной поисковой машины в той или иной предметной области. При этом машина может дополняться и видоизменяться продолжительное время. --[[Участник:Лисогор Е.А.|Лисогор Е.А.]] 22:15, 12 февраля 2011 (MSK)
 
Системы коллективного поиска могут быть использованы в педагогической практике. Они дают возможность стать соавторами поисковой системы и настраивать ее свойства коллективно. Позволяют устанавливать отношения с другими пользователями через механизм дружбы, делать своих друзей соавторами в развитии поисковой системы, открывая для них возможность добавлять новые сайты, теги, статьи и комментарии.[[Бух Н.Н.]]
|}
 
== ==
Создание тестов, анкет любой конфигурации, что очень хорошо поможет в работе методисту. Семенова Н. С.
 
Возможность создания опросов любой конфигурации с одним или более вопросами. Создание и редактирование, управление параметрами опросов и анализ результатов.[[Бух Н.Н.]]
|}
Возможность создания групп по интересам на сервисе МоёМесто можно использовать для коллективного хранения закладок, ссылок, файлов по различным вопросам и проблемам образования, их редактирования и обсуждения с коллегами. --[[Участник:Bibiel|Bibiel]] 12:20, 13 февраля 2011 (MSK)
Это сервис интернет закладок и хранения файлов. Закладки будут лежать в одном месте, легко находиться по простому адресу, одинаково доступные дома и на работе, в интернет-кафе и в гостях. Любую свою закладку можно сделать доступной для всех, для своих друзей или только для себя. А система комментариев позволит обсуждать интересные закладки с друзьями. Мы можем хранить не только закладки, но и заметки — то есть произвольные фрагменты текста, не связанные ни с каким сайтом.[[Бух Н.Н.]]
|}
Можно хранить свои закладки в Интернет и иметь доступ к ним с любого компьютера.
Так же можно делиться и обмениваться закладками с друзьями, знакомыми, коллегами по работе. Семенова Н. С.
Хранилища закладок позволяют: хранить свои закладки в Интернет и иметь полный доступ к ним с любого компьютера: на работе, дома, в любой точке мира; делиться и обмениваться закладками с друзьями, знакомыми, коллегами по работе; находить новые, интересные сайты, а также единомышленников, которые собрали любопытную для вас коллекцию закладок.[[Бух Н.Н.]]|}
== ==
--[[Участник:Лидия Владимировна|Лидия Владимировна]] 14:31, 10 февраля 2011 (MSK)'''"ВИКИМАПИЯ"''' : пользователь сервиса видит объекты, ограниченные контурами, и может получить их текстовое описание.
В рамках школьного проекта, урока педагог может предложить обучающимся редактировать тексты, выделять новые участки карты в районе своего села, добавлять фотографию этого объекта... '''''(Антошина Л.В.)'''''
 
Интерактивные карты дают возможность использовать их на уроках географии. Позволяют путешествовать по всему миру, изучать различные места на карте, изучать рельеф и др.[[Бух Н.Н.]]
 
Карты карты дают возможность использовать их на уроках географии. Можно посмотреть весь мир не выходя из дома или класса. Семенова Н. С.
|}
 
== ==
* в Живой ленте на G-mail мы с коллегами обсуждаем различные насущные вопросы и проблемы [[Участник:BNA|Бем Н.А.]]
 
Почтовые сервисы помогают нам организовать быстрый обмен информацией. Для ведения электронной почты используются специальные почтовые программы, которые можно найти в Интернет либо в современных операционных системах. Как мы раньше без этого обходились? [[Бух Н.Н.]]
 
Мы без электронной почты ни куда. Семенова Н. С.
|}
 
Мгновенный обмен информацией, пересылка вложений (текст, графика и т.д.)--[[Участник:Светлана Акимова|С.Акимова]] 21:59, 19 февраля 2011 (MSK)
== ==
- В Вики реализована модель коллективного гипертекста, когда возможность создания и редактирования любой записи предоставлена каждому из членов сетевого сообщества. Это отличие делает Вики наиболее перспективным средством для коллективного написания гипертекстов, современной электронной доской, на которой может писать целая группа. --[[Участник:Лисогор Е.А.|Лисогор Е.А.]] 22:14, 12 февраля 2011 (MSK)
Ви́ки — это технология совместного редактирования веб-сайта. Вики делает возможной для мало связанной между собой группы людей совместную работу над созданием сайта.
На каждой странице есть ссылка Править. Любой пользователь сети Интернет может перейти по ссылке и изменять страницу в браузере. Он может сохранить свою работу, и она тотчас же показывается на сайте.[[Бух Н.Н.]]
Вики является хорошим средством для организации и реализации различного вида проектов, как для учителей, так и для учащихся. Семенова Н. С.
|}
__NOTOC__

Навигация