Проект Сказка ложь, да в ней намек

Материал из Saratov FIO Wiki
Перейти к: навигация, поиск


Автор проекта

Малоземова Светлана Юрьевна

Название проекта

Сказка ложь, да в ней намек

Краткая аннотация проекта

Проект направлен на саморазвитие и самопознание

Направляющие вопросы

План проекта

Подготовительный этап

1.Разослать и собрать формы разрешений и для передачи прав (возможность использования, согласия родителей для проектов по переписке по электронной почте, разрешение на использование текстов и фотографий учеников в сетевых проектах и т.д.)

2.Оформление презентации работы (тексты, кроссворд, раздаточный материал, презентация в .ppt, буклеты)

3.Работа над проектом

4.Проверить доступность книг/DVDs/CDs к использованию в классе

5.Сделать закладки для необходимых интернет ресурсов на сервисе БобрДобр; «поисковое окно» на Google Co-op для безопасного поиска учениками информации в Интернете по теме проекта.

6.Установить связи с другими классами.

7.Указать в расписании (календарь, дневники учащихся) день защиты проекта

8.Подготовить блог для учащихся и их родителей.

9.Спланировать, как хранить файлы ученикови как отслеживать их прогресс (на ПК в классе, дома, в социальных сервисах Интернета)

  Ход работы 

1.Сфотографировать учеников за работой.

3.Работа учеников

3.Наблюдать комментарии учеников

4.Наблюдать наполнение ученических портфолио и портфолио групп.

5.Послать благодарственные письма родителям учеников, наиболее активно принимавшим участие в работе над проектом

6.Создать пост-проектное оценивание и получить отзывы от других учителей (после открытого урока) об успешности проекта (саморефлексия учителя, обзоры родителей и т.д.)

  Завершение проекта

1.Вернуть оборудование, книги, дополнительные материалы.

2.Вручить грамоты участникам.

3.Спланировать презентацию проекта в форме открытого урока в школе и на родительском собрании.

4.Включить вопросы, поясняющие и расширяющие основополагающий вопрос, в будущие проекты.

5.Подумать о продолжении работы над проектом в форме сетевого межрегионального проекта, пригласив заинтересованных коллег из других школ города, области, других регионов

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример ученической работы

Медиа:Malozemova_st_pres.ppt

Медиа:maloz_st_pub.pub

Описание процедур оценивания

Медиа:Malozem_kriterii.doc

Медиа:Maloz_ocenka_present.doc

Медиа:Maloz_ocenki_publik.doc

Дидактические материалы

Медиа:Malozem_Pam_o_krit.doc

Другие документы

Автор проекта Малоземова Светлана Юрьевна

Название проекта

Сказка ложь, да в ней намек


Краткая аннотация проекта

Проект направлен на саморазвитие и самопознание


Направляющие вопросы


План проекта


  Подготовительный этап

1.Разослать и собрать формы разрешений и для передачи прав (возможность использования, согласия родителей для проектов по переписке по электронной почте, разрешение на использование текстов и фотографий учеников в сетевых проектах и т.д.)

2.Оформление презентации работы (тексты, кроссворд, раздаточный материал, презентация в .ppt, буклеты)

3.Работа над проектом

4.Проверить доступность книг/DVDs/CDs к использованию в классе

5.Сделать закладки для необходимых интернет ресурсов на сервисе БобрДобр; «поисковое окно» на Google Co-op для безопасного поиска учениками информации в Интернете по теме проекта.

6.Установить связи с другими классами.

7.Указать в расписании (календарь, дневники учащихся) день защиты проекта

8.Подготовить блог для учащихся и их родителей.

9.Спланировать, как хранить файлы ученикови как отслеживать их прогресс (на ПК в классе, дома, в социальных сервисах Интернета)

  Ход работы 

1.Сфотографировать учеников за работой.

3.Работа учеников

3.Наблюдать комментарии учеников

4.Наблюдать наполнение ученических портфолио и портфолио групп.

5.Послать благодарственные письма родителям учеников, наиболее активно принимавшим участие в работе над проектом

6.Создать пост-проектное оценивание и получить отзывы от других учителей (после открытого урока) об успешности проекта (саморефлексия учителя, обзоры родителей и т.д.)

  Завершение проекта

1.Вернуть оборудование, книги, дополнительные материалы.

2.Вручить грамоты участникам.

3.Спланировать презентацию проекта в форме открытого урока в школе и на родительском собрании.

4.Включить вопросы, поясняющие и расширяющие основополагающий вопрос, в будущие проекты.

5.Подумать о продолжении работы над проектом в форме сетевого межрегионального проекта, пригласив заинтересованных коллег из других школ города, области, других регионов


Публикация учителя


Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся


Пример ученической работы

Медиа:Malozemova_st_pres.ppt

Медиа:maloz_st_pub.pub

Описание процедур оценивания

Медиа:Malozem_kriterii.doc

Медиа:Maloz_ocenka_present.doc

Медиа:Maloz_ocenki_publik.doc


Дидактические материалы

Медиа:Malozem_Pam_o_krit.doc


Другие документы