Проект011 Пинеровка

Материал из Saratov FIO Wiki
Перейти к навигации Перейти к поиску

МАОУ "Средняя общеобразовательная школа р.п.Пинеровка"

Учебный проект[править]

УчебПроектПинеровка.jpg

(Maтeматика)

Проект Построение графиков сложных функций


Визитная карточка[править]

Ссылка на Паспорт проекта

Автор проекта: Денис Черняк

Руководитель проекта: Е.Г.Галаева

Куратор проекта: В.В.Пичугин

Основополагающий вопрос: Как строить графики сложных функций?

Предметные вопросы:

Что такое функция?
Что такое график функции?
Какие графики функции бывают?
Что такое сложная функция?
Как строить графики функций?


Этапы, контрольные точки и сроки проекта:

Контрольная точка

4 неделя ноября - заполнение визитной карточки

Контрольная точка

1-4 неделя января - поиск информации проекта

Контрольная точка

1 неделя февраля - создание 1 части исследования

2-4 неделя февраля - создание 2 главы исследования

Контрольная точка

Первая неделя марта - защита проекта.

Вторая неделя марта - подготовка к конференции.

Третья неделя марта - Выступление на конференции.


Фиксирование результатов:


Продукт:

Объект исследования: график функции y=log2(-x²+2x+8)

Предмет исследования: сложные функции и их графики

Продвижение[править]

29.11.20 Определился с темой, заполнил визитную карточку.

03.12.20 Нашел информацию для проекта.

19.01.21 Ответил на предметные вопросы: "Что такое функция" и "Что такое график функции"

28.01.21 Ответил на остальные предметные вопросы.

04.02.21 встреча с руководителем

29.03.21 выступление

21.04.21 итоговое самооценивание

Источники информации[править]

1. Что такое функция: [сайт]. - Режим доступа: https://ege-study.ru/ru/ege/materialy/matematika/chto-takoe-funkciya/

2. График функции: [сайт]. - Режим доступа: https://dic.academic.ru/dic.nsf/ruwiki/233875

3. Элементарные функции и графики: [сайт]. - Режим доступа: https://ege-study.ru/ru/ege/materialy/matematika/elementarnye-funkcii-i-ix-grafiki/

4.Построение графиков функций: [сайт] – Режим доступа: https://ege-study.ru/postroenie-grafikov-funkcij/

5.Алгебра и начала анализа: учеб. Для 11 кл. общеобразоват. учреждений/[С.М.Никольский, М.К.Потапов, Н.Н.Решетников, Ф.И.Шевкин]. – 5-е изд. – М. : Просвещение, 2006. – 448 с. : ил. – ISBN 5-09-015038-9. С. –

Исследование[править]

Проект011 облако пинеровка.png

Итог[править]

Ссылка на Проектную работу

Рецензия на работу

Сборник работ участников конференции

Рефлексия

Я узнал, что со своими знаниями я могу построить график сложной функции

Я научился строить графики сложных функций

Мне было трудно подготовиться к защите

Достичь идеального результата мне мешала лень

В целом, завершая проект, у меня остается чувство волнения и радости