Площадка Саратовский ИПКРО

Материал из Saratov FIO Wiki
Перейти к: навигация, поиск

Intel "Обучение для будущего" - всемирная благотворительная программа корпорации Intel. В России проводится с 2002 года.

Регион

Саратовская область,

г. Саратов - город с неповторимым индивидуальным обликом и богатой исторической судьбой.

Название обучающей площадки

ГАОУ ДПО "Саратовский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования"

СарИПКиПРО занимает ведущее место в области обучения и повышения квалификации учителей школ. Ежегодно на базе института проходят обучение более 12 тысяч учителей.

Координаты

Почтовый адрес: 410031, г.Саратов, ул. Большая Горная д.1

Телефон/факс: (8452) 282-326

E-mail организатора: pikulikov@gmail.com

Географические координаты 51°31.733′N 046°03.666′E

Вид из космоса

Организатор

Пикулик Ольга Викторовна

Лучшие тьюторы

Важным в развитии программы и её реализации в области является качество подготовки тьюторов. Это квалифицированные специалисты способные повести за собой слушателей по пути внедрения педагогических инноваций с использованием ИКТ в учебную деятельность.

Опыт

  • Программа Intel «Обучение для будущего» представлена в учебном плане Обучающей площадки как в качестве самостоятельной программы краткосрочного повышения квалификации (40 час.), так и в качестве составной части программы повышения квалификации (72 час.)
  • Всего с начала работы площадки на базе СарИПКиПРО по Программе прошли обучение около 50% учителей области
  • Цифры и факты

•все районы области присоединились к участию в программе (48 районов)

•128 тьюторов и 2000 учителей было подготовлено по программе в 2004 году

•6500 учителей подготовлены в 2005/06 годах

•3000 учителей запланировано обучить до конца 2007 года

  • 37 реализованных проектов представили учителя на VI региональный конкурс
  • Примеры профессионального роста выпускников Программы:

Победитель Всероссийского конкурса Наедине со всеми заведующая кафедрой информатики Тяпкиной Е.В. (тьютор программы)

Победители конкурса на премию президента РФ:

Сурчалова Л.В.,(тьютор программы)

Осышный П.П.,(тьютор программы)

Фисенко Н.В., (тьютор программы)

Лазаренко Н.В.,(тьютор программы)

Пичугин В.В., (тьютор программы)

Кучмий Т.В., (тьютор программы)

Новые технологии и сервисы

[1] Вики на сервере Саратовского ИПКиПРО была установлена в октябре 2005 года, и это была первая вики, в которой преподаватели из Саратова, Нижнего Новгорода и Пскова экспериментировали с поиском форм организации учебной деятельности школьников при обучении их работать в новой среде. Чаще всего это были Виртуальные экскурсии, в том числе и потому, что на первом этапе работы преподаватели-организаторы проектов связывали создание вики-статей с геокешингом. В течение нескольких месяцев педагоги и школьники, и организаторы вместе с ними, осваивали вики как среду для коллективного создания гипертекста и пытались представить результаты проектной деятельности в виде вики-статей. Одновременно формулировались правила работы в среде, требования к содержанию и форме представления материала, и т.п. Именно в Саратовской Вики хранятся многочисленные экскурсии по городам России с GPS-навигаторами. Сейчас СарВики используется на курсах учителей как среда для знакомства с идеологией Веб2.0 и среда для организации проектной деятельности учащихся.

Дистанционный курс «Обучение для будущего» в Саратовском ИПКиПРО

С 9 марта по 6 апреля на базе центра информационных технологий СарИПКиПРО проходила обучение по программе дистанционного курса Teaching Essentials Online первая группа будущих тьюторов программы в количестве 10 человек. С 9 по 22 апреля 2007 года на базе кафедры информатики СарИПКиПРО проходила обучение по программе дистанционного курса Teaching Essentials Online вторая группа будущих тьюторов программы в количестве 28 человек. Среди них учителя информатики, физики, математики, биологии, географии, истории. В группе представители Ивантеевского, Балаковского, Марксовского, Балашовского, Ершовского, Энгельсского районов области, г.Саратова, г.Владимира. Курс провела Кулик Евгения Юрьевна, организатор обучения по программе Intel "Обучение для будущего" в Саратовском институте повышения квалификации. Ей помогала Урсова Ольга Владимировна, организатор обучения по программе Intel "Обучение для будущего" в Псковском РЦДО.

Активность площадки в 2008 году

  • Педагоги Владимирской области приглашают к сотрудничеству учителей русского языка и литературы нашей области и предлагают совместно продумать, провести и представить на конкурс Сетевая радуга проект "Почему мы так говорим". Если Вы хотите, чтобы Ваши ученики активно использовали информационные технологии, получили опыт работы в межрегиональном проекте, поучаствовали в захватывающей работе, сотрудничали, спорили и общались со сверстниками и изучали наш яркий и выразительный язык - Вам на страничку проекта (закладкаОбсуждение) До 5 декабря Вы можете предложить свое видение проекта, обудить с автором проекта его идеологию, высказать свои предложения - и потом вместе его реализовать!
  • 7 апреля отмечается День рождения Рунета. 14 лет назад появился домен .ru

Приглашаем всех желающих принять участие в обсуждении "Прошлое, настоящее и будущее Интернет в России".


  • С 17 по 21 марта 2008 года проводится обучение тьюторов по новой программе Интел Обучение в 21 веке

В рамках семинара пройдет финал конкурса реализованных проектов, награждение победителей областных конкурсов, проводимых кафедрой информатики в этом учебном году.

  • 6 мая 2008 года в Парке Победы состоялась GPS-игра, посвященная годовщине Победы в Великой отечественной войне. Соревновались школьные команды, принимавшие активное участие в вики-марафоне Великая Победа: команы КомП (р.п. Пинеровка Балашовского района), Патриот (с. Мунино Федоровского района), Ювента (с. Перелюб), Гарнаевцы (г. Балашов), Вечная память (г. Саратов). Репортаж о итогах игры смотрите на странице проекта
  • 5 февраля - Всемирный День безопасного Интернета. В этот день в СарИПКиПРО пройдет круглый стол, посвященный проблемам безопастного использования Интернет в образовании и безопасности детей в Интернет. Начало в 15.00, ждем всех желающих.
  • До 5 декабря принимаются заявки на конкурс сетевых межрегиональных проектов Сетевая радуга!

Активность площадки в 2007 году

Кол-во обученных с начала 2007 года 1781

1. Участие в общепрограммных тренингах:

  • "Использование социальных сервисов Web 2.0 в деятельности учителя и учащегося" с 29 по 31 марта 2007 года г.Псков, 2 человека.
  • "Использование WEB 2.0 сервисов в учебном процессе" 23 по 30 июля 2007 года - 2 человека.
  • Участие в конкурсе "Наедине со всеми"
  • Участие в конкурсе "В фокусе учебный проект"

2. 21 мая семинар выпускников, в рамках которого состоялась защита проектов. Победителями стали 5 человек

3. 15 мая 2007 года - мастер-класс для финалистов областного конкурса Учитель года "Социальные сервисы Интернет: современная образовательная среда для современного педагога

4. 14-18 мая 2007 года - курсы Социальные сервисы Интернет как средство активизации познавательной деятельности учащихся для учителей г.Самары

5. 9-11 апреля 2007 года на базе СарИПКиПРО состоялся очный тренинг для участников эксперимента по апробации дистанционного курса Intel "Обучение для будущего". 28 тьюторов школьных обучающих площадок в течение 3-х дней обсуждали особенности организации дистанционного обучения, роль и задачи тьютора дистанционного курса, специфку работы в дистанционной оболочке.

Организатор обучения Кулик Е.Ю. в 2007 году была координатором двух общепрограммных конкурсов "В фокусе учебный проект" и "Наедине со всеми". Она обеспечивала организацию и координацию работы жюри, подведение итогов конкурсов.

Семинар выпускников программы 2007 года

21 мая 2007 года в Саратовском институте повышения квалификации и переподготовки работников образования состоялся семинар для выпускников программы, в рамках которого прошел VI областной конкурс реализованных проектов по программе Intel «Обучение для будущего».

Цель конкурса: Конкурс проводился для поддержки учителей – выпускников программы Intel, которые используют в своей педагогической деятельности такие методы организации учебного процесса с использованием ИКТ как учебный проект и организация самостоятельных исследований учащихся.

Задачи конкурса: •повысить уровень квалификации учителей в области педагогических и информационных технологий в преподавании своего предмета; •накопить опыт учителей в применении проектно-исследовательских методов для эффективного повышения качества обучения школьников с использованием ИКТ.

Условия конкурса: Участники конкурса – учителя-выпускники программы «Обучение для будущего» 2004 – 2007 гг, разработавшие и реально организовавшие проект со школьниками по своему предмету (группе предметов). К участию в конкурсе допускаются проекты, завершенные до 4 мая текущего года.

Программа семинара

10.00-11.20 Дополнительный модуль программы Intel «Обучение для будущего»: Проектная работа в сетевых сообществах

11.30-12.50 Защита работ, представленных на VI областной конкурс реализованных учебных проектов 13.00-14.20 «Фигура – это я? Или вся Вселенная?», Бучнева Е.С., СОШ № 51 г.Саратов «Коллаж из соломки на уроках технологии», Демьянова Н.В., СОШ п.Ртищевский «Демографические прогнозы», Битюкова С.Ю., СОШ № 9 г.Ртищево «Все вокруг геометрия», Алферьева М.К., Сосновцева Т.П., СОШ № 1 р.п. Новые Бурасы «Великий художник Пабло Пикассо», Гераськина И.Ю., Лицей математики и информатики, г.Саратов

14.30-15.50 Подведение итогов семинара. Награждение победителей областных конкурсов 2006/2007 уч.г.

Ход, этапы и сроки работы по конкурсу: Для участия в конкурсе необходимо до 16:00 час. 4 мая 2007г. (пятница) подать заявку на участие, к которой необходимо приложить компакт-диск с конкурсной работой.

Конкурс проводился в два тура. На I (заочном) туре из числа заявленных учебных проектов в результате экспертной критериальной оценки отбираются не более 50 (пятидесяти) лучших работ для участия в очном туре. Победителями I тура становятся участники, набравшие в сумме наибольшее количество баллов, выставленных членами жюри (экспертами).

Во II (очный) тур вышло пять работ, отобранных членами жюри. Работы вышедшие во второй тур конкурса оценивались педагогами, пришедшими на семинар, по заранее подготовленным критериям оценивания.

Каждому из вышедшему в финал было предоставлено 10-15 минут для выступления. В конце каждого выступления задавались вопросы, все учащиеся принимали активное участие в обсуждении представленных работ. Задаваемые вопросы в основном носили практический характер. Участников семинара интересовало: Откуда дети получали информацию о начале проекта, его теме и вопросы для обсуждения? Как удалось провести проект с разновозрастными детьми (с детьми из разных классов с 5 по 8)? Какое участие принимали родители в проектной работе детей?

В результате напряженной борьбы призовые места были распределены следующим образом:

3 место Демьянова Наталья Валентиновна, СОШ п. Ртищевский Тема проекта: «Коллаж из соломки на уроках технологии»

2 место Битюкова Светлана Юрьевна, СОШ № 9 г. Ртищево Тема проекта: «Демографические прогнозы»

1 место Алферьева Мария Константиновна, Сосновцева Татьяна Петровна СОШ № 1 р.п. Новые Бурасы Тема проекта: Все вокруг геометрия»

Двое участников получили грамоты: Гераськина Ирина Юрьевна, г. Саратов лицей математики и информатики Тема проекта «Великий художник Пабло Пикассо»

Бучнева Елена Сергеевна, СОШ № 51 г. Саратова Тема проекта: «Фигура – это я? Или вся Вселенная?

Наше лучшее мероприятие 2007 года

У нас все мероприятия лучшие!!!

Следы деятельности в Интернет

Составьте список ссылок на ресурсы, созданные Вами, вашими тьюторами, выпускниками в Летописи.ру, региональных сайтах (вики и не вики), которые могут быть полезны и интересны сообществу программы. Это могут быть ссылки на победы во всероссийских конкурсах, удачные проекты, проведенные семинары и тренинги, методические разработки, блоги, социальные закладки, размещенные в сети.

Что мешало в 2007 году?

Укажите список проблем, затруднений, с которыми вы столкнулись в этом году

Хочу все знать!

Укажите список вопросов, ответы на которые вы хотели бы получить на Координационном совете.

Ваши предложения по формам проведения и содержанию Координационного совета.

Будущее "Обучения для будущего"

Мы уверены, что будущее программы связано с обновлением содержания курса. Акцент на оценивание деятельности учащихся и использование социальных сетевых сервисов - очень перспективные, на нащ взгляд, направления. Ну и конечно внедрение дистанционной версии курса!