Обсуждение участника:Трапкова

Материал из Saratov FIO Wiki
Перейти к: навигация, поиск
       1.  Автор статьи «Роль классного руководителя в организации взаимодействия семьи и образовательного учреждения» МАМЫКИНА очень подробно и обстоятельно освещает данную тему, делится своим глубоким опытом работы классного руководителя, перечисляя новаторские формы и методы.
         Тема актуальна, соответствует содержанию, объем 5 печатных страниц, что и требуется в рекомендациях к статье.


       2.  Статья СТОРОЖЕВОЙ «Семья и ЕГЭ: формы взаимодействия».
       
        На сегодняшний день тема проведения ЕГЭ является самой актуальной. Мы, педагоги, понимаем, что ЕГЭ «…поднимет ответственность и мотивацию учащихся за свой труд, учебу». А вот родители мало еще знают об этой форме проведения экзамена. Поэтому новизна предлагаемого опыта автора данной статьи заключается в создании постоянно действующей Школы ЕГЭ, на занятиях которой могут присутствовать родители и начинающие педагоги.
         Сторожева приводит план работы Школы ЕГЭ, который по своему содержанию является малоэффективным. Объем статьи не соответствует заявленным требованиям (2 печатные страницы).


        3. Тема, затронутая в статье КОНСТАНТИНОВОЙ « Главное назначение семьи – воспитание детей в сложных современных условиях» актуальна, но раскрыта не достаточно широко ( всего 2 печатные страницы).
         Целостная система совместной профилактической работы педагогов, родителей, работников органов здравоохранения и правопорядка, которая строится на основе 3-х программ, является положительным моментом.
         В качестве новизны предлагаемого опыта статьи отмечен опрос мнений учащихся о взаимоотношениях с родителями. Однако в содержании фигурируют общие фразы и отсутствует конкретизация.
         Перечисленные ниже формы уже давно существуют и не являются новаторскими.


        4. Статья ЖДАНОВОЙ А.Г., методиста отдела образования с. Александров-Гай «Анализ контрольных работ – основа системной оценки качества педагогического труда» по своей тематике и содержанию не соответствует секции «Взаимодействие семьи и образовательного учреждения в интересах развития личности ребенка». 
        Свои комментарии представило для вас муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 7 г.Балашова Саратовской области».