Обсуждение участника:Данилова Елена Яковлевна

Материал из Saratov FIO Wiki
Перейти к: навигация, поиск
   Учёные считают, что  успех в жизни  напрямую связан с интеллектуальными способностями. Чем больше человек знает и  умеет, тем больше он добьётся в жизни.  Но базовые знания в школе- это лишь основа, фундамент. Добиться же  профессионального успеха  в жизни может только человек, обладающий определёнными  личностными качествами.

Одним из таких качеств является способность понимать, окружающих, чувствовать и сопереживать. Психологи утверждают, что помочь развить эту способность может восприятие искусства.

   Элективный курс – является самой оптимальной формой предпрофильной подготовки обучающихся  в школе. К тому же ранняя юность,  как отмечают психологи,  это пора  духовного и физического расцвета человека, пора  когда  складывается система взглядов и убеждений. Искусство  облагораживает наши  чувства. Живопись, театр, музыка -  всё обогащает личность. Актуальность проблемы в том, что современному обществу  нужны  квалифицированные  специалисты  разных профессий, а элективный курс  поможет   молодежи  в  их  выборе.
   Элективные  курсы – это курсы по выбору, именно поэтому случайных людей здесь не бывает – ребята сами выбирают направление, исходя из своего интереса, желания,  потребности новой информации,  будущей  профессии.   Успех обучения,  его  продуктивность зависит от организации учебного процесса учителем, от  заинтересованности  учащихся, которые чётко понимают, для  чего они изучают  тот или иной материал,  ясно представлять себе значимость и  результаты своей работы на занятиях.  Курс по культуре  «серебряного века» ориентирован на мотивированный выбор девятиклассниками  художественно –эстетического  или   социально -  гуманитарного  профилей.  Содержание учебного материала курса соответствует  целям и задачам предпрофильного обучения и обладает новизной для учащихся.

Цель курса. Сформировать представление учашихся о взаимосвязи духовного и художественно – эстетического бытия человека, о исторических условиях становления русской культуры, её месте и роли в мировой культуре, о приоритетах духовного начала в русском национальном наследии. Помочь девятиклассникам в выборе профилизации обучения и возможном определении дальнейшей профессии.

 Задачи курса.

Создать условия для максимального вовлечения учащихся в процесс обучения и восприятия ими художественных произведений, которые способствуют духовному обогащению школьников, пробуждению их чувств, эмоций, переживаний. Расширить художественный кругозор через знакомство с наследием русской культуры. Развивать у школьников навыки анализа художественного произведения. Развивать у обучающихся творческие способности и побуждать их к самостоятельной деятельности.