Обсуждение:Сложность профессионального обучения взрослых за пятьдесят

Материал из Saratov FIO Wiki
Перейти к: навигация, поиск

Действительно проблемы в обучении взрослых есть и довольно существенные. Учителя, врачи, юристы, экономисты, бухгалтера, которые постоянно совершенствуются в процессе трудовой деятельности в меньшей степени озадачены вопросом повышения квалификации, чем рабочие на производствах. Ведь трудовой кодекс предусматривает право профессионального роста и повышения квалификации. Приведу пример из своего опыта. В наш учебный центр был направлен электрогазосварщик. Человек предпенсионного возраста, имеет огромный стаж работы электрогазосварщиком, на предприятии практически научил многих молодых специалистов сварочному делу, однако, абсолютно не владел навыками использования ПК. А итоговый экзамен предусмотрен в форме тестирования - было и жалко и смешно наблюдать как он прикладывал мышку от ПК к экрану монитора или водил пальцем по нему!!! Сложность обучения взрослых кроется не только в физиологических факторах, но и в психологии взрослого. Ведь буквально каждый говорит о том, что он все знает по своей профессии, а ведь этот сварщик не умеет пользоваться ПК и этот факт его сильно отодвигает на задний план по сравнению с молодыми специалистами.

Согласна, что постоянно обучение работников предприятий очень актуально на сегодняшний день, и к сожалению, проблем в подготовке кадров и их повышении квалификации не мало! Особенно это касается рабочих - ведь не только не умеют пользоваться ПК, толком по-русски говорить не умеют. У меня проходил подготовку один учащийся в группе "Пробоотборщик", работает давно, специфику работы знает, но вот по-русски говорит плохо - беженец Узбекистана. А как дело дошло до сдачи экзамена - тут уж совсем беда! Прочитать вопрос в билете не может! Вот проблема. К сожалению, в отличии от обучения детей (благодатный материал), обучать взрослых гораздо сложнее - нужно учесть множество факторов - и социальных, и психологических, и моральных.

Точно! А у меня был глухой!

Извините за замечание: не очень корректная формулировка статьи. Зачем же так обобщать "взрослых за пятьдесят"... Вхожу именно в эту категорию. После данной статьи ощутила себя одарённой "взрослой за пятьдесят". Спасибо ;)

В данной статье речь идет прежде всего о рабочих, как правило, имеющих образование "8 классов, коридор". Профессиональное обучение нацелено именно на данную категорию учащихся (ст.73 ФЗ об образовании). А Вам можно сделать комплимент - Вы не только "одаренная взрослая за пятьдесят", но и развивающийся профессионал своего дела! В семинаре ведь участвуют люди с высшим педагогическим образованием, а не рабочие кадры.