Обсуждение:«Современные виды профессиональной деятельности учителя в условиях реализации ФГОС» 2020

Материал из Saratov FIO Wiki
Перейти к: навигация, поиск

Отдел методической работы приветствует всех участников методического семинара «Современные виды профессиональной деятельности учителя в условиях реализации ФГОС».

На данной странице вам необходимо оставить 1-2 конструктивных отзыва о работах коллег, выразить свое мнение о данном мероприятии, написать предложения, рекомендации.

По итогам Вашей активной работы всем участникам семинара будут подготовлены сертификаты участия, которые будут прикреплены на странице семинара. Свои данные записываете внимательно, правильно указывайте название учреждения образования в соответствии с Уставом.


Алмаева Наталья Александровна, учитель английского и немецкого языков, МОУ СОШ № 3 г. Хвалынск, интересен подход к обучению говорению на немецком языке (начальный этап школы), "клоуз-квесты". Сначала дети готовят монологические высказывания с опорой на образец (ключевые слова, план, логическую схему, предложения, ассоциограмму). Затем, отработав лексику, рассказывают без опоры.

Олейник Оксана Александровна, МАОУ Лицей №2 г. Балаково Саратовской области 10:55, 20 ноября 2020 (+04) Проект Макеевой Валентины Сергеевны особенно актуален в свете необходимости организации воспитательной работы среди учащихся среднего уровня образования как в урочной, так и во внеурочной деятельности.


Тихонова Елена Анатольевна, МБОУ "СОШ № 8 г. Красноармейска Саратовской области" В организации воспитательной работы среди учащихся среднего уровня образования как в урочной, так и во внеурочной деятельности, проект Макеевой В.С. очень актуален и адаптирован к применению.


Аракчеева Наталья Владимировна, МОУ "СОШ с.Селезниха Пугачевского района Саратовской области" Соглашусь с мнениями коллег, ведь задача учителя - учиться работать на качество и результат


Самойлова Екатерина, МОУ СОШ с. Андреевка Екатериновского района, Предоставленные работы помогают строить образовательный процесс. Спасибо за обсуждение актуальных вопросов в организации воспитательной работы.


Веселова Ольга Ивановна, МОУ СОШ с. Подлесное Марксовского р-на Саратовской области им. Ю.В. Фисенко Проектная деятельность позволяет сделать учебный процесс насыщенным познавательной деятельностью, это повышает самооценку, мотивацию и интерес к занятиям, вызывает привычку к систематической учебной деятельности, к труду. Спасибо коллегам за представленный опыт работы.


Дуна Оксана Николаевна, МАОУ СОШ №18,г.Балаково Саратовской области.Мне понравилась статья « Образовательные и воспитательные стратегии современного педагога», подготовленная Глушко Ольгой Витальевной, методистом МКУ ОМЦ г. Балаково. Согласна с автором, что главная задача педагога в его деятельности связана с умением выстраивать взаимоотношения с обучающимися и родителями. Только путем сотрудничества можно добиться успехов в обучении.Преподавание учителя в современное время должно быть ориентировано на потребности и интересы учащихся, отвечать на их запросы. Все это способствует повышению мотивации и делает процесс приобретения знаний интересным и увлекательным.


Портянкина Жанна Альбертовна, МОУ - СОШ с.Подлесное Марксовского р-на Саратовской области им. Ю.В. Фисенко Согласна с Булатовой Е.Д. Самые ценные знания и умения - эти те, которые человек приобрел сам! Путем поиска,проб и ошибок.


Жеребило Надежда Александровна, МБОУ "СОШ имени И.Ф.Шамёнкова с.Большая Рельня Лысогорского района Саратовской области". Проектная деятельность обучающихся — совместная учебно-познавательная, творческая или игровая деятельность учащихся, имеющая общую цель, согласованные методы, способы деятельности, направленная на достижение общего результата деятельности. Спасибо за интересный материал.


Введенская Лилия Эдуардовна, МАОУ СОШ № 18 г. Балаково Саратовская область. На семинаре я познакомилась с социальным школьным проектом "Оружие Победы. Боевая техника в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 гг" Оксаны Николаевны Дуна. Я считаю, что этот проект очень актуальный, интересный, ребята совместно с учителем познакомились с историей нашей страны. Своими руками изготовили модели боевой техники.Каждый учитель должен сотрудничать с обучающимися, вместе идти к цели.


Величко Лариса Геннадьевна, МБОУ "ООШ имени Н.Д.Серова с.Юнгеровка Лысогорского района Саратовской области". Проектная деятельность-это неотъемлемая часть образовательного процесса.Автор показал важность проектной деятельности в образовании. Автор продемонстрировал примеры такой деятельности. Очень полезная информация для преподавателей, большое спасибо автору!


Самойлова Екатерина, МОУ СОШ с. Андреевка Екатериновского района, Данные работы помогают обеспечивать процесс стимулирования учебной активности. Полезно для работы демонстрировать методы на конкретных примерах.


Деревянкина Любовь Александровна, МОУ "ОШ с. Узморье", Энгельсский район, Саратовская область Методическая разработка классного часа для учеников 5 класса. "Толерантность.Мы разные, но мы вместе" Федорук Юлии Илхамовны, очень интересный. В наше время очень важно с ранних лет прививать молодёжи толерантное отношение к окружающим, независимо от его национальной принадлежности, физических данных и др.Спасибо! Школа_будущего._Проектная_работа Мороз Анны Сергеевны Очень понравилась работа.Новая модель учителя – консультант-координатор и ученика- исследователь, эксперт, это интересно можно использовать на будущее так же как, в школе будущего ученики осознают, насколько важно получить образование,поэтому здесь больше говорят о качестве знаний, а не об оценках. Мне кажется не надо будущего. а важно уже сейчас ученикам и учителям понимать важность получения качественного образования, конечно во многом это означает пересмотр акцентов обучения, методик подачи материала. Очень интересно, многое можно взять себе на заметку.) Кейс-технологиии_Боровикова_ЕИ, очень интересная тема и нужная, особенно при подготовке к ГИА, ЕГЭ. очень часто использую на своих уроках, ребятам очень нравится.


Изотова Надежда Сергеевна МОУ "СОШ № 3"В связи с переходом на дистанционное обучение очень актуальна работа Стеченко Александры Анатольевны «Дистанционные мероприятия по физической культуре как новая форма работы с детьми». Автор интересно и доступно выразил свою позицию по данному вопросу


Изотова Надежда Сергеевна МОУ "СОШ № 3". Спасибо за интересный материал Коршуновой Ларисе Анатольевне. данный материал можно использовать на урока ПДД


Долговская Елена Геннадиевна МОУ "ООШ № 10". Федорук Юлии Илхамовны, очень интересный. В наше время очень важно с ранних лет прививать молодёжи толерантное отношение к окружающим, независимо от его национальной принадлежности, физических данных и др.Спасибо! Школа_будущего._Проектная_работа Мороз Анны Сергеевны Очень понравилась работа.


Хмарина Татьяна Анатольевна МОУ "СОШ № 3". Спасибо за интересный материал Трухановой Оксане Владимировне о формах смешанного обучения на уроках. Материал написан доступным языком, можно использовать в своей работе


Федорук Юлия Илхамовна МОУ "ООШ № 10". МБОУ "СОШ имени И.Ф.Шамёнкова с.Большая Рельня Лысогорского района Саратовской области". представлен интересный и информативный материал. Спасибо организатор семинара и коллегам за представленный опыт работы.


Хмарина Татьяна Анатольевна МОУ "СОШ № 3". очень понравилась работа Кадыковой Ольги Эдуардовны "Ресурсы сети Интернет, как один из активных инструментов обучения языку в профессиональной деятельности учителя" Во время дистанционного обучения как никогда актуальна данная тема.


Интересные проекты Макеевой В.С. и Ивановой С.В. Спасибо за идеи.--Алферьева Мария Константиновна (обсуждение) 14:40, 20 ноября 2020 (+04)



Зарьков Алексей Петрович, МОУ "СОШ с. Бартеневка им. П.Е. Толстова". Дуна Оксана Николаевна МАОУ СОШ №18спасибо за интересный социальный проект «Оружие Победы! Боевая техника в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 г.г.», посвящённый 75-летию Великой Победы. Особенно понравились изготовленные модели военной техники. Молодцы. Сразу видно какую большую работу провели ребята со своим учителем.


Ким Елена Петровна, МАОУ "Гимназия №1 Октябрьского района г. Саратова" В современном мире очень остро стоит вопрос о воспитании толерантности у подростков. Разработка Ю.И. Федорук очень своевременна и актуальна, поскольку является готовым методическим продуктом. Весьма своеобразна форма проведения, которая, несомненно, вызовет повышенный интерес учащихся к обсуждаемой проблеме. Спасибо.


Свечникова Елена Николаевна МОУ "Гимназия с. Ивантеевка". Доклад учителя французского языка МБОУ ООШ№10 Трухановой Оксаны Владимировны по теме «Смешанное обучение» актуален. Эффективно использование смешанного обучения по предмету "Индивидуальный проект", во внеурочной деятельности - в работе НОУ учащихся.


Файзуллина Оксана Владимировна. Интересная разработка классного часа Федорук Юлии Илхамовны, - в наше время очень важно с ранних лет прививать молодёжи толерантное отношение к окружающим, интересная идея создания "Колесо толерантного человека".


Иванова Светлана Владимировна МАОУ СОШ №18. Хотелось бы выделить коллег, которые разместили проекты. Проект Алферьевой Марии Константиновны "Робот «Офисный помощник»" понравился практической направленностью. Есть четкое описание и видео продукта. Социальный школьный проект Дуны Оксаны Николаевны « Оружие Победы! Боевая техника в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 г.г.», посвящённый 75-летию Великой Победы" соответствует требованиям, предъявляемым к проектным работам. Все этапы продуманы, есть конечный продукт. Согласна с Файзуллиной О.В., что межпредметные связи – важнейший принцип обучения в современной школе. Работа Оксаны Владимировны актуальна.


Короткова Н.А. МОУ СОШ №1 ; МУ ДО «Центр развития дополнительного образования р.п. Новые Бурасы Новобурасского района Саратовской области» Проектная деятельность позволяет сделать учебный процесс насыщенным познавательной деятельностью, это повышает самооценку, мотивацию и интерес к занятиям, вызывает привычку к систематической учебной деятельности, к труду. Спасибо коллегам за представленный опыт работы.


Протасова В.А. МУ ДО «Центр развития дополнительного образования р.п. Новые Бурасы Новобурасского района Саратовской области»

Спасибо организатор семинара и коллегам за представленный опыт работы.

Косякова Л.В. МОУ СОШ №1 р.п. Новые Бурасы Преподавание учителя в современное время должно быть ориентировано на потребности и интересы учащихся, отвечать на их запросы. Все это способствует повышению мотивации и делает процесс приобретения знаний интересным и увлекательным.Спасибо за материалы


Бочкарева О.А МОУ СОШ №1 ; МУ ДО «Центр развития дополнительного образования р.п. Новые Бурасы Новобурасского района Саратовской области» Спасибо за предоставленный материал.Каждый учитель должен сотрудничать с обучающимися, вместе идти к цели.


Ермишина Светлана Александровна МОУ сОШ № 1 г.Хвалынска Саратовской области. Очень интересный проект Федарчук Юлии Илхамовны "Толерантность. Мы разные, но мы вместе". Я тоже с каждым новым классном (пока они маленькие 5-6 классы) стараюсь проводить классные часы на данную тему. Познавательная статья Глушко Ольги Витальевны "Образовательные и воспитательные технологии", которая заставила посмотреть на преподавание предмета с другой стороны и пересмотреть свое поведение на уроке. Спасибо учителям, у которых хватает времени и сил на разработку проектов. Обязательно возьму на заметку проект "Сохрани жизнь пешеходу!" Коршуновой Ларисы Александровны.


Павленко Татьяна Николаевна МОУ «ООШ с. Антоновка Дергачевского района Саратовской области» Использование презентационных материалов на уроке помогает: рационализировать формы преподнесения информации (экономия времени на уроке); повысить степень наглядности; получить быструю обратную связь; создать эмоциональное отношение к учебной информации; активизировать познавательную деятельность учащихся; реализовать принципы индивидуализации и дифференциации учебного процесса. Спасибо коллегам за предоставленный материал.


Кузьмина Ольга Николаевна МБОУ "ООШ с. Меловое"Спасибо за интересный материал Трухановой Оксане Владимировне о формах смешанного обучения на уроках. Материал написан доступным языком, можно использовать в своей работе


Титкова Елена Анатольевна учитель географии филиала МОУ "СОШ п. Петровский Краснопартизанского района Саратовской области" в с. Раздольное. Понравилась статья Боровиковой Е.И. про использование на уроках математики кейс- технологии. Очень подробная, познавательная статья. Системно-деятельностный метод- один из основных методов обучения в рамках ФГОС. Кейс-технология как раз и является одной из форм этого метода. Особенно актуально ее применять на уроках географии, истории.


  Данилеску Мария Павловна, учитель русского языка и литературы  МОУ "СОШ №1 р.п. Новые Бурасы". В семинаре очень много актуальных и познавательных статей. Спасибо коллеги за предоставленный материал

Круглова Ольга Владимировнаучитель английского языка МОУ "СОШ №2 р.п. Дергачи" Считаю, что главными достоинствами проектного метода обучения, бесспорно, является следующее: В центре технологии - ученик, его активное участие, позволяющее применять приобретенные знания, умения и навыки, а также добывать эти знания самостоятельно; Степень сотрудничества учитель-ученик, ученик-ученик становится фактором развития и самоопределения личности; Тему проектов учащийся выбирает сам с учётом своих интересов и возможностей. Это позволит учащемуся реализовать свой творческий потенциал. В результате чего решаются и многие задачи личностно ориентированного обучения; Безусловно, есть и минусы. Захлестнувшая нас волна увлечения проектами привела к тому, что конкурсы проектов учеников довольно часто представляют собой "Выставку достижений учителей". Эта тенденция может принести много вреда, поэтому нужно четко определить, зачем выполняется тот или иной проект, чему могут научиться школьники, что именно должен делать каждый участник работы, чтобы достичь собственной цели, поставленной в самом начале работы над проектом. Только правильно организованная работа окажет положительное воздействие на учащихся, будет способствовать самостоятельному получению знаний, развивая у них умения работать с постоянно меняющейся информацией, самостоятельность, критическое мышление, инициативу. Если ученик постоянно будет заниматься проектной деятельностью в школьные годы, то в настоящей взрослой жизни он окажется более приспособленным, сумеет планировать собственную деятельность, ориентироваться и адаптироваться к окружающим условиям.


Титкова Елена Анатольевна учитель географии филиала МОУ "СОШ п. Петровский Краснопартизанского района Саратовской области" в с. Раздольное. Спасибо большое организаторам семинара. Работы коллег достойны похвалы! Несмотря на трудности, педагоги работают с детьми, мотивируют их к познанию, к самостоятельности.


Макеева Валентина Сергеевна учитель истории и обществознания МОУ "СОШ с. Ириновка Новобурасского района Саратовской области" Спасибо коллегам за представленные материалы. Очень интересно познакомиться с работами коллег- историков и других предметников. В процессе всей жизни мы постоянно учимся. И стараемся сделать учебный процесс интересным,познавательным.



Решетняк Ольга Александровна, МОУСОШ с. Баскатовка Марксовского района

 Семинар мне дал возможность познакомиться с опытом профессиональной деятельности коллег, принять себе на заметку несколько идей. Коллеги, спасибо. 

Полностью согласна с Глушко Ольгой Витальевной, которая в своей статье отметила, что важно учить детей мыслить и анализировать, а учителю выстроить свою уникальную стратегию образования и воспитания.

Спасибо организаторам семинара.


Стеченко Александра Анатольевна ,учитель физической культуры МОУ "СОШ п.Горный Краснопартизанского района Саратовской области" Хочется сказать спасибо организаторам и участникам конкурса за работы! Я познакомилась с материалами Бирюковой Марины Викторовны "Математика в жизни"(исследовательский проект) и Титковой Елены Анатольевны "Демография России на примере села"(исследовательский проект). Семинар мне дал возможность познакомиться с опытом коллег по организации проектной деятельности в школе. Благодаря исследовательским проектам происходит развитие личности школьников, их самостоятельности, творчества. Эти материалы я постараюсь использовать в своей работе по ФК, ведь по нашему предмету не так уж и много проектов. Для меня этот материал очень актуален и важен!

  • По организации работы хочется сказать, чтоб семинары по времени проходили не один день, а 2-3дня.

Кадыкова Татьяна Валентиновна учитель биологии МБОУ "СОШ № 11 с. Золотое" Красноармейского района Саратовской области". Спасибо большое организаторам семинара. Много интересных работ. Педагоги всегда стараются мотивировать учащихся к познанию, к самостоятельности.


Ляхова Елена Викторовна учитель технологии МБОУ "СОШ № 11 с. Золотое" Красноармейского района Саратовской области". Много лет в школе работает НОУ. Создано много интересных проектов нашими детьми. Но некоторые проекты на этом семинаре оставили глубокий след в душе. Спасибо учителям! Творческим людям!


Серобаба Оксана Николаевна МБОУ ООШ с. Смородинка Перелюбского района Саратовской области" Познакомилась с интересными уроками коллег, наработками. Я думаю, что обращение к метапредметности в наше время, когда каждая предметная область обрастает всё новыми и новыми знаниями, просто необходимо, поскольку метапредметный подход не только помогает обучающимся усвоить материал, но и открывает взаимосвязь различных вещей и явлений, подталкивает к пониманию их сути. Спасибо организаторам.