Обсуждение:«Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС» 2020

Материал из Saratov FIO Wiki
Перейти к: навигация, поиск

Отдел методической работы приветствует всех участников учебного семинара «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС».

На данной странице вам необходимо оставить 1-2 конструктивных отзыва о работах коллег, выразить свое мнение о данном мероприятии, написать предложения, рекомендации.

По итогам Вашей активной работы всем участникам семинара будут подготовлены сертификаты участия, которые будут прикреплены на странице семинара. Свои данные записываете внимательно, правильно указывайте название учреждения образования в соответствии с Уставом.


Социально-ориентированный проект «9 добрых дел к 9 мая» Опишите методику, с помощью которой проводилась работа. Если вы использовали методику общепринятую, описанную в литературе, то сделайте ссылку, так как это показано ниже. В этом случае достаточно указать название методики.

С_математикой_в_будущую_профессию

В проекте, от начала до конца прослеживается связь предмета  с профессией. Материал интересный и достаточно легко воспринимается. Тема актуальна (не избита). Как пример, можно использовать  в работе.

Работы представленные на семинаре интересны, просматривается междисциплинарные связи. Проектная деятельность относится к области детской самодеятельности, взывая к их интересам и склонностям, приносит удовлетворение ученикам. Любопытно посмотреть на реализованные проекты. Спасибо за семинар. (Юнева Ю.Е.)


Работа "Метод проектов на уроках русского языка" педагога из Балаково Фисивной Л.П. вызвала интерес.Педагог, Обучая различным видам речевой деятельности, старается формировать умение работать с текстом (выделять главную мысль, извлекать конкретную информацию, анализировать факты, делать выводы, обобщения, предвосхищать содержание, выбирать адекватную стратегию в старших классах). Предложенную технику работы над проектом можно использовать как метапредмет.(Запарова Наталья Михайловна Учитель физики и информатики МОУ "СОШ с. Тёпловка Новобурасского района Саратовской области")


Социально-ориентированный проект «9 добрых дел к 9 мая» «СОШ с. Марьино-Лашмино Новобурасского района Саратовской области» - актуален не только в год 75летия Победы. Еще в мае 2020 г. Президент РФ В.В. Путин внес законопроект о воспитательной работе в системе образования, в котором предложил определить воспитание как деятельность, направленную на развитие личности, создание условий для самоопределения учащихся на основе культурных, духовно-нравственных ценностей, правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества и государства. Подобные проекты в полной мере позволяют осуществлять продуктивную воспитательную деятельность (Дитрих Е.А.)


Работа "Исследовательская и проектная деятельность при изучении элективного курса «Мир в тарелке» (автор: Шабаева Татьяна Михайловна) актуальна и интересна не только для детей. Использую предложенные автором формы работы на классных часах. Спасибо за представленный опыт! (Дитрих Е.А.)


Социально-ориентированный проект "9 добрых дел к 9 мая" спланирован и реализован на основе технологии социального проектирования - одной из наиболее известных и распространенных на данном направлении воспитательной работы с обучающимися. Описание можно посмотреть, например, здесь:http://crtdiytr.68edu.ru/files/1_39.pdf --Моситенко Елена Викторовна (обсуждение) 21:38, 8 октября 2020 (+04)


Хочется поблагодарить авторов учебного семинара «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС» поднявших важную и достаточно актуальную на сегодняшний день тему. Ведь проектный метод получил в настоящее время очень широкое распространение в обучении. Его можно использовать в любой школьной дисциплине, где решаются важные задачи. При этом особенно ценен опыт проектной деятельности детей, все же данная тема имеет ещё недостаточную практическую разработанность. Хочется отметить, что авторы работ не только подробно описывают этапы проекта, но и дают диагностические материалы, которые, на мой взгляд, необходимы для представления результатов проектной деятельности. Работы имеют практическую направленность, и это особенно ценно как для учащихся, так и для педагогов. Еще раз большое спасибо за организацию данного семинара и работы его участников. (учитель ИЗО и технологии Радченко И.А. МАОУ "Образовательный центр им. М.М.Расковой")


Практико-ориентированный проект «Ровесникам о памятнике Михаилу Ивановичу Калинину в г. Энгельс» Руководитель - Дитрих Елены Андреевна, учителя истории и обществознания МОУ "СОШ "Патриот" с кадетскими классами имени Ю.М. Дейнеко" Энгельсского муниципального района , показала образец проекта, формирующего гражданскую позицию у ребят. Спасибо, ценный материал.(Фисивная Любовь Павловна, учитель русского языка и литературы МАОУ СОШ № 16 города Балаково Саратовской области)


Работа «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся Баландинской Е.В., учителя начальных классов начальных классов, интересна с точки зрения развития младших школьников, в рамках реализации ФГОС в классе, где работает педагог, созданы условия для включения младших школьников в активную познавательную деятельность, в частности, проектную и учебно-исследовательскую, способствующих развитию и саморазвитию личности обучающихся, освоение ими базовой культуры личности. (Фисивная Любовь Павловна, учитель русского языка и литературы МАОУ СОШ № 16 города Балаково Саратовской области)


"Учение с увлечением" - залог успеха проектной деятельности, считает Запарова Наталья Михайловна. И она успешно притворяет этот девиз в преподавании "индивидуального проекта", развивая у учащихся ответственность, трудолюбие, внимание, память, целенаправленность. Спасибо за описанный опыт в построении индивидуальных проектов. Также, считаю, что социально-ориентированные проекты (Моситенко Е.В.))всегда актуальны и интересны в воспитательной работе с детьми. Тема учебного семинара «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС» актуальна, требует много дополнительного времени, но тем не менее интересна ученикам и педагогам. Спасибо авторам семинара и всем участникам за предоставленный опыт. (Буслаева Е.Я.)


Хочется выразить слова благодарности организаторам семинара и коллегам, которые приняли в нем участие и поделись своим многолетним опытом. Очень интересно было прочитать как работают педагоги и узнать что-то новое для себя. Спасибо, что все поделились своим опытом работы в организации проектно-исследовательской деятельности учащихся. (учитель начальных классов Баландинская Е.В.)


Семинар полезный и интересный, тема актуальна. Проектная деятельность относится к области детской самодеятельности, взывая к их интересам и склонностям, приносит удовлетворение ученикам. Большое спасибо! (Хорошавина С.А.)


Только положительные эмоции и впечатления!. Ваш семинар отличают новизна, высокий уровень, профессионализм. (учитель биологии Парамоненкова Е.Г.) Хочется выразить благодарность организаторам семинара.Работы представленные на семинаре интересны. Проектная деятельность относится к области детской самодеятельности, взывая к их интересам и склонностям, приносит удовлетворение ученикам. Любопытно посмотреть на реализованные проекты. Спасибо за семинар. Семинар подготовлен очень хорошо. (Шадаева М.И.)


Гусева И.Н., старший методист ОМР ГАУ ДПО "СОИРО": Уважаемые коллеги! Благодарим вас за предоставление опыта! Для организаторов крайне важно, чтобы это были "живые работы", проекты, нашедшие своё воплощение в жизни и практическое применение. Хотелось бы отметить, что большинство из представленных работ направлены на формирование гибких навыков обучающихся, что в полной мере соответствует стандартам третьего поколения. Мы рады, что в рамках работы семинара у каждого из участников была возможность позиционировать свой личный опыт реализации проектно-исследовательской деятельности, а так же пополнить свой методический кейс.


Семинар полезный, интересный и актуальные темы. Проектная деятельность относится к области детской самодеятельности, взывая к их интересам и склонностям. Большое спасибо организаторам ! Шабаева Татьяна Михайловн (Шадаева М.И., учитель начальных классов)


Прошакова Галина Анатольевна учитель технологии МОУ ООШ с.Калдино: Просмотрев работы, хочется сказать спасибо коллегам за предоставленные работы. Работы заслуживают высшей оценки. Много полезного и поучительного материала. Спасибо организаторам семинара, благодаря вам мы смогли поделиться своим опытом и взяли новое для своей работы.


Гусева И.Н., старший методист ОМР ГАУ ДПО "СОИРО": Коллеги! Работа семинара продолжается. Анализ предоставленных материалов показывает широкий спектр применения проектной деятельности в образовательном и воспитательном процессе современной школы. Достаточно конструктивно выразила своё мнение по этому поводу Запарова Наталья Михайловна: "Следует отметить, что использование проектного метода предоставляет учителю широкие возможности совершенствования форм и методов своей работы, выводя её на качественно новый уровень. В своих учениках учитель откроет активных и заинтересованных партнёров, в самом себе – неведомые ранее резервы для профессионального роста. Техническое творчество возвращается в обычную общеобразовательную школу".


Прочитала многие проекты. Проекты содержательные, интересные. Структура проектов верная. Видно, что педагоги работают над проектами и имеют положительный опыт. Спасибо за обмен опытом. Насибова Б.А.


Подробно изучила проект "Газированные напитки", выполненный педагогом Вороновой М.И. и её воспитанниками. Проект интересный. Видна серьёзная исследовательская работа, проведённая учащимися. Самое главное, что дети сами пришли к выводу о пользе и вреде газированных напитков, рассмотрели их состав. Провели практические работы (опыты и тестирование), из которых извлекли вывод. Спасибо за работу, Марианна Исомовна и ребята. Насибова Б.А.


Спасибо за презентацию и примерные направления проектов по предметам, занимаюсь волонтерскими проектами, есть много информации, приглашаю к сотрудничеству. Со мной можно связаться по адресу: mrspavlova@rambler.ru. Павлова Лариса Сергеевна


Спасибо за предоставленные материалы. Материал предоставленный организаторами семинара содержит много полезной информации для дальнейшей работы с обучающимися. Спасибо коллегам за интересные материалы. МОУ "СОШ "Патриот" с кадетскими классами" им Ю.М. Дейнеко" (Чаплыгина О.В., учитель начальных классов)


Хочется выразить благодарность всем участникам семинара. Вы, дорогие коллеги, в наше непростое время, имея безумную загруженность, умеете находить время для творческой деятельности. Это дорогого стОит!!! (Киреева Н.Н.)


Спасибо организаторам за поднятие такой важной темы Проектно-исследовательская деятельность. Рассмотрение такого вопроса позволяет делится опытом и творчески развиваться и детям и учителю. Всем спасибо. Масленникова И.В. МОУ "СОШ с. Запрудное" Питерский район


Материал Павленко Т.Н. очень актуален. Представлено подробное описание работы над проектом "Мир в тарелке". Проект объединяет в себе работу в разных направлениях, соединяя сведения из разных сфер деятельности человека. Считаю это одной из главных задач исследовательской работы учащихся. (Булатова Е.Д.)


Всегда приятно видеть разработанные проекты, которые прививают навыки практической работы учащимся. Заинтересовать , привлечь к интересной работе учащихся , в наше время, очень сложно. Гаджеты соперничают в этом вопросе с нами. Проектная деятельность, заставляет учащихся думать, анализировать и делать выводы. Как бы нам не было сложно, работа стоит того. Всем удачи на этом поприще. Выделить какой то один понравившийся проект - сложно, все индивидуально хороши.(Запарова Наталья Михайловна)


Исследовательская работа "Какие ваши годы: математический подход к биологическому возрасту",руководителем которой является Буслаева Елена Яковлевна,полностью соответствует требованиям.Тема работы актуальна.Цель исследования достигнута.Использовались различные методы исследования.Проект имеет практическую направленность.Данный проект интересен и полезен как для учителей,так и для учащихся. Лепишина Светлана Викторовна,учитель русского языка и литературы МОУ "СОШ с.Тепловка Новобурасского района"


Доброго дня! Большое спасибо организаторам семинара. Я несколько раз принимала участие в очной работе по этой теме. Приятно видеть знакомые фамилии, ещё приятнее знакомится с работами коллег. Интересные, актуальные. Меня тронул практико-ориентированный проект «Ровесникам о памятнике Михаилу Ивановичу Калинину в г. Энгельс» Руководитель - Дитрих Елены Андреевна, учителя истории и обществознания МОУ "СОШ "Патриот" с кадетскими классами имени Ю.М. Дейнеко" Энгельсского муниципального района , показала образец проекта, формирующего гражданскую позицию у ребят. Спасибо, ценный материал. Социально-ориентированный проект «9 добрых дел к 9 мая» «СОШ с. Марьино-Лашмино Новобурасского района Саратовской области» - актуален . Опыт очень ценный. Это наши соседи, очень важно в нашей работе деятельность, направленная на развитие личности. ВАРТАНОВА СВЕТЛАНА АЛЕКСАНДРОВНА, МОУ "СОШ с.Сокур"


Работа Запаровой Натальи Михайловны, учителя физики и информатики МОУ "СОШ с. Тёпловка Новобурасского района Саратовской области" работа «Особенности преподавания предмета «Индивидуальный проект» очень поможет всем кто столкнулся с проблемой ведения проекта, как предмета. Спасибо большое, использую ваш опыт в своей работе. Вартанова Светлана Александровна, МОУ "СОШ с.Сокур", Татищевский район


Работа Комаровой Екатерины Витальевны"Пластилиновая фантазия",соответствует требованиям работы над проектом. Работа,выполненная учеником 1 класса, интересная и соответствует возрасту ребёнка. Каримова Антонина Николаевна МОУ"СОШ с.Елшанка"


Как учителя истории и обществознания, меня особо заинтересовал проект "Патриот" Дитрих Елены Андреевны. Благодарю автора за предоставленный опыт продуктивной и очень важной работы. Также огромная благодарность коллегам, поделившимся своими наработками. И, конечно, спасибо организаторам мероприятия. С уважением к вам и вашей работе - Моситенко Елена Викторовна (обсуждение) 15:10, 9 октября 2020 (+04)


Понравился проект по руководством учителя русского языка и литературы Лепишиной Светланы Викторовны "Целители тел и душ". В результате проведённого исследования автор убедил меня, что если человек хочет развиваться всю жизнь, он не должен останавливаться на какой-то одной области знаний. Раскрыть и реализовать свои способности и таланты возможно при любом образовании и в любом возрасте. Проработан большой объём материала. Спасибо. Туртаева С.В., учитель начальных классов


Добрый день. Очень понравилась исследовательская работа «Какие ваши годы: математический подход к биологическому возрасту» Нам часто приходиться слышать такую фразу, "Мой биологический возраст не соответствует тому, что написано в паспорте". В работе было доказано, что биологический возраст не соответствует календарному. Материал интересный, были соблюдены все этапы исследования, выводы конструктивные и обоснованные. Большое спасибо Буслаевоей Елене Николаевне за предоставленный опыт работы. Спасибо организаторам, Ирине Николаевне за предоставленную возможность общения с интересными людьми. Филиппова Н.В., учитель начальных классов.


Гусева И.Н., старший методист ОМР ГАУ ДПО "СОИРО": Уважаемые коллеги! Наш семинар подошёл к концу. Вы проявили удивительную активность в рамках работы семинара. Искренне надеемся, что обмен опытом по заявленной теме «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС» послужил многим из вас стимулом для дальнейшего профессионального роста, развития педагогических компетентностей. А главное - вдохновил на новые проекты! Желаем вам их непременного воплощения в жизнь! Благодарим всех за участие в семинаре и ждем вас на наших следующих мероприятиях! С уважением, Гусева Ирина Николаевна, старший методист отдела методической работы ГАУ ДПО "СОИРО".


Стекленёва С.Ю..,учитель географии МОУ "СОШ им. Г.И. Марчука р.п. Духовницкое Саратовской области".Большое спасибо за семинар. Использую опыт коллег.Всегда приятно видеть разнообразные проекты: "Мир в тарелке" Шабаевой Татьяны Михайловны, "Ровесникам о памятнике Михаилу Ивановичу Калинину в г. Энгельс" Дитрих Елены Андреевны... Спасибо за обмен опытом.


Драчкова Т.В..,учитель русского языка и литературы МОУ-СОШ с.Подлесное Марксовского р-на. С интересом познакомилась с проектом Фисивной Любовь Павловны "Метод проектов на уроках РЯ". Обязательно буду использовать опыт коллеги на своих уроках.Также интересен опыт работы Юневой Татьяны Валерьевны над проектом «Культурный дневник школьника Саратовской области», который  показывает заинтересованность  не только учащихся, но и родителей. Проект предполагает углубленное изучение  разнообразных тем :«По святым местам»;   «Памятные даты».«Каменная летопись края»;«Музейное зазеркалье» ; «Театральные встречи» ;«Наполним музыкой сердца…»; «Туристические тропы»;«Приглашение к чтению» ; «Увлекательные и запоминающиеся выходные». Это в настоящее время очень важно и нужно.

Юнева Т.В., учитель начальных классов. Дитрих Е.А., спасибо за интересный проект. Интересно описан подход в работе с детьми, погружение в проект и результаты работы.


Воронова Марианна Исомовна , учитель начальных классов МОУ «СОШ с. Сторожевка» Татищевского района Саратовской области. Как учитель начальных классов я в первую очередь прочитала проекты учителей начальных классов. Меня очень заинтересовал практико - ориентированный проект «Дом без книги, что день без солнца». Руководитель работы: Туртаева Снежана Викторовна. В проекте раскрыта не просто роль книги как источника любой информации, а именно роль художественной книги в воспитании и формировании личности школьника. Мне понравились продукты проекта: рисунки, плейкаст, акция «Буккроссинг». Но больше всего - репортаж о семейном чтении. Обязательно использую в работе. Спасибо за отличную идею! Также понравился проект «Пластилиновая фантазия»». Руководитель:Комарова Екатерина Витальевна. С интересом прочитала про виды пластилина, интересные факты о пластилине. Обязательно попробуем изготовить пластилин в домашних условиях! На мой взгляд, можно было бы добавить практической части: рассказать о различных техниках лепки из пластилина, приложить фотографии работ.


Иванченко Ирина Викторовна, учитель физики, МОУ СОШ №2 г.Хвалынска Саратовской области Обсуждение участника:Elenabuslaeva. Исследовательские работы, которые затрагивают вопросы ЗОЖ, интересны и полезны. Особенно если они подкреплены положительными результатами измерений в старшей возрастной группе. Так как исследования проводились в одном школьном коллективе, у педагогов есть возможность своим личным примером показать,что действительно ЗОЖ улучшает в разы качественный уровень жизни.


Исетова С.К., учитель биологии МОУ "СОШ с. Рефлектор Ершовского района Саратовской области" им. Героя Советского Союза Данукалова А.Ф. На семинаре предоставлены интересные, полезные материалы для проектной деятельности. Многие из них актуальны. В разработанных проектах затронуты разные направления. Видно, что учащиеся заинтересованы. Большое спасибо всем участникам.


Кочерова Любовь Васильевна', учитель географии, МБОУ "ООШ села Старая Топовка Красноармейского района Саратовской области". Давно занимаюсь в школе проектной деятельностью, исследовательская деятельность очень мотивирует детей. Интересный материал. Спасибо.


Четина Марина Николаевна, учитель начальных классов, МАОУ "Образовательный центр имени Героя Советского Союза Расковой М. М." г. Энгельс Саратовской области. Большое спасибо за семинар. Я получила массу интересной и полезной информации. Семинар помог задуматься о разных нюансах подготовки к исследовательской работе.


Шабаева Татьяна Михайловна, учитель географии МОУ "СОШ № 2 р.. Дергачи". Спасибо коллегам, особенно учителям географии. Обязательно приму на вооружение тематику проектов Стекленёвой Светланы Юрьевны из р.п. Духовницкое - "Великие путешественники"! Всё просто и очень интересно! Спасибо Вам!


Павленко Татьяна Николаевна, учитель математики МОУ "ООШ с. Антоновка Дергачевского района". Большое спасибо организаторам за интересный и познавательный семинар.


Дворянкина Олеся Римовна, учитель иностранного языка МАОУ СОШ №18 г.Балаково Саратовской области

Хочу поблагодарить всех участников семинара за полезные и интересные идеи! Проектная деятельность без сомнения повышает мотивацию у обучающихся, тема очень актуальная, некоторые наработки обязательно возьму на вооружение. Большое спасибо организаторам и участникам семинара.


Качула Евгений Евгеньевич, учитель информатики МОУ СОШ № 102 Ленинского района г. Саратов Любой успешный проект строится всегда на личной заинтересованности! Если правильно выстроить работу индивидуальных проектов в школе, то, со временем будет образовываться развивающая и мотивирующая среда у учащихся.


Евсеева Ольга Михайловна, учитель русского языка и литературы МОУ СОШ с. Апалиха Хвалынского района. Теоретическая часть семинара мне не очень много дала, но организаторам всё равно спасибо. Интересно было посмотреть работы коллег. Меня заинтересовали прежде всего те из них, где описаны конкретные проекты. Особенно понравился социально ориентированный проект Моситенко Е.В. "9 добрых дел к 9 мая" - актуальностью, результативностью и простотой описания. Также хочется отметить исследовательскую работу «Горихвостка в одноименном рассказе Н.И.Леденцова и в научной литературе. Особенности языка рассказа»(рук. Пысина Т.Н.): очень интересным получилось сопоставление горихвостки в научном и художественном текстах, но включение характеристик научного, делового и публицистического стилей в данную работу, на мой взгляд, было излишним.


Бодрова ИннаВикторовна учитель английского языка МАОУ Гимназия №1 имени героя Советского Союза Д.З. Тарасова г.Балаково Саратовской области Познакомилась с работами коллег. Жаль, что работ по английскому языку представлено очень мало. Познакомилась с работой "Английский язык на улицах города" (руководитель Ткачук Анна Юрьевна) В работе рассмотрены причины распространения английского языка в мире, способы образования англицизмов и отношение общества к использованию английских слов на объектах города Балашов. Единственно чего мне не хватило - так это конкретных примеров с улиц города Балашова.


Карпова Юлия Борисовна, учитель английского языка МОУ СОШ №16 г.Балаково саратовской области. Просмотрев работы, хочется сказать спасибо коллегам за предоставленные работы. Работы заслуживают высшей оценки. Много полезного и поучительного материала. Основываясь на собственном опыте, хочется сказать, что такая работа благоприятствует развитию познавательных способностей детей, умению самостоятельно находить материал по теме, обрабатывать его, повышает интерес к учебной деятельности. Спасибо организаторам семинара, благодаря вам мы смогли поделиться своим опытом и взяли новое для своей работы.


Участник:'''Сыражова Людмила Федоровна''' Работа, представленная Пысиной Т.А., интересна. Её ученица не только проанализировала рассказ Н. Леденцова, но и сравнила художественное описание с научной информацией. Продемонстрировала умение самостоятельно работать с разными источниками.


Участник:'''Свечникова Елена Николаевн'''а Организованный семинар был очень полезен, оказал методическую помощь в проведении занятий с учащимися проектной деятельностью. Заинтересовали проекты по патриотическому воспитанию, волонтерской работе, творческие проекты. Хотелось отметить проекты: "Маленькие солдаты Великой войны", «Ровесникам о памятнике Михаилу Ивановичу Калинину в г. Энгельс», "Моя семья в годы Великой Отечественной войны".


Участник:'''Лебедева Нина Николаевна''' учитель начальных классов МБОУ «ООШ с. Смородинка» Перелюбского района Саратовской области. Большое спасибо организаторам семинара. Не первый раз принимаю участие в работе по этой теме. Работы очень интересные, актуальные.Очень понравилась работа Иванова В.И.,в которой была проделана экологическая экспертиза и реклама игрушек. Спасибо!


Участник:'''Пысина Татьяна Александровна''' Огромное спасибо всем участникам семинара! Приобрела ценный опыт. У каждого есть, чему поучиться. Проектно-исследовательская деятельность учит работать с разными источниками информации, развивает навыки анализа, сравнения, заставляет по-новому взглянуть на предмет исследования. Интересны практико-ориентированные проекты. Хочется отметить работы Лепишиной С.В, Каримовой А.Н.


Участник:'''Несудимова Ольга Владимировна''' Хочу выразить большую благодарность организаторам нашего семинара. Почерпнула много полезного, что обязательно буду применять в своей работе. Семинар проходит не в форме «сухих» лекций, это связь, взаимообмен. Представлен богатый информационный и авторский материал по современным вопросам образовательного процесса. Затронуты актуальные темы современного представления педагогики, психологии, проектной методики образования. Представлена богатая база информационного материала, наработанного опытными специалистами. Понравилась работа Лебедевой Нины Николаевны, в работе можно увидеть индивидуальную работу ученика над проектом под руководством педагога, в ходе которой прослеживается систематическая работа проектной деятельности.


'''Комарова Екатерина Витальевна'''учитель начальных классов МОУ "СОШ п. Красный Текстильщик Саратовского района Саратовской области". Проектно-исследовательская деятельность учит работать с разными источниками информации, развивает навыки анализа, сравнения, заставляет по-новому взглянуть на предмет исследования. Интересны практические проекты. Огромное спасибо всем участникам семинара. Много интересного отметила для себя.


Подачина Елена Николаевна учитель математики МБОУ "СОШ №52 ст. Карамыш". С большим интересом ознакомилась с работами коллег. Спасибо организаторам семинара за такую возможность. Хочется особо выделить работы ребят и их руководителей по теме Великой Отечественной войны. Очень интересная работа, представленная Николаевой Людмилой Александровной. Моя ученица исследовала жизненный путь своего прадеда. Когда мы начинали работу, даже не предполагали сколько неравнодушных людей будут нам помогать. В работу включились и родители и дальние родственники. Главное, что ребёнок почувствовал важность и нужность своей работы.

Спасибо авторам учебного семинара «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС». Проектная деятельность всегда будет важна и актуальна в образовании. Работы имеют практическую направленность, а это важно для ребят, т.к. им в будущем предстоит выбор профессии. Понравился социально-ориентированный проект «9 добрых дел к 9 мая» «СОШ с. Марьино-Лашмино Новобурасского района Саратовской области», данный проект напрален на нравственно-патриотическое воспитание.(Власова Т.С.)


Иванова Наталья Александровна Обретение ценного опыта в организации проектно-исследовательской деятельности учащихся невозможно без расширения пространства педагогического общения. Огромное спасибо организаторам семинара «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС» и коллегам за продуктивное общение и вдохновение на новые проектные работы.


Иванов Виктор Игоревич Выражаю слова благодарности организаторам и участникам. Желаю здоровья, творчества и успехов в труде.


Изучила материалы творческого проекта "Пишем былины" Евсеевой Ольги Михайловны. В ходе реализации проекта учащиеся получают возможность приобщиться к традициям народа, к его истории. Отмечу, что, развивая речь, ребята готовятся к ГИА. Меня заинтересовала памятка по созданию былин - такая пошаговая инструкция для авторов (обязательно буду использовать в своей работе). Былины, созданные детьми, просто вызывают восторг. Мне запомнилась былина "Иван Иванович по прозванию Незнайкович". Успехов Вам, Ольга Михайловна, в работе! С уважением, Фирстова С. В.


Участник:'''Лебедева Нина Николаевна'''Спасибо организаторам за семинар.Хочется отметить работу Несудимовой Ольги В.Тема очень актуальная."Берегите лес!"

Леса должны существовать ради того, чтобы существовал сам человек, ради сохранения великого богатства животного и растительного царства для грядущих поколений нашей Планеты. Поэтому нам нужны лесные заповедники, национальные парки, курортные лесные зоны, охраняемые законом.

В наше современное время, когда многие факторы загрязняют природу, а значит и лес, нужно бережнее относиться к лесам.Человек и лес взаимосвязаны. Спасибо.


Спасибо авторам учебного семинара «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС». Огромное спасибо! Считаем тему актуальной и современной. С 2010 года являемся организаторами дистанционных проектов. Об одном проекте рассказали на этом семинаре. Спасибо коллегам за представленный материал. Было интересно познакомиться. С уважением учителя начальных классов МАОУ СОШ №28 г. Балаково Саратовской области Гончарук Елена Анатольевна, Багдашина Ольга Юрьевна, Ольховская Наталья Викторовна.


Родичева Ирина Александровна, учитель математики и физики МОУ СОШ с.Елизаветино Аткарского района Саратовской области. Хочется выразить благодарность коллегам за предоставленные работы. Много интересного и полезного материала. Проектно-исследовательская деятельность способствует развитию познавательного интереса к предмету, развитию навыков поиска и обработки информации, повышению учебной мотивации. Спасибо организаторам семинара за возможность поделиться своим опытом.

Структура исследовательской работы, руководителем которой является  Масленникова Ирина Валерьевна соответствует требованиям. Раскрыта актуальность, где указана необходимость сбора и систематизации информации. Данный проект  может быть полезен для учащихся, которые захотят попробовать свои силы в создании подобных проектов, а также для использования в качестве наглядного материала. Практическая часть работы  наглядно демонстрирует компетентность автора в исследуемом вопросе. Юдаева Татьяна Викторовна учитель физики МОУ "СОШ" с.Рязанка Турковского района


Проект "Игрушки – сувениры из точеных элементов", руководитель Иванов В.Г. Материал изложен логично, работа построена по традиционной схеме.Выполненный проект соответствует поставленным целям и задачам. Логика работы над проектом продуманна, культура письменного оформления обеспечивает понимание содержание изложенного материала. Проект имеет практическую значимость. Николаева Людмила Александровна, учитель технологии и информатики МОУ "СОШ" с.Рязанка Турковского района


Очень впечатлил проект "Школьный дендрарий" учителя химии и биологии Павловой Ларисы Сергеевны. Этапы реализации проекта отлично продуманы. Они включают в себя теоретическую и практическую деятельность. Проект сплотил в себе работу родителей, учащихся и педагогов. Тяпаева Татьяна Александровна, учитель химии МОУ "СОШ" с. Рязанка Турковского района.

Обсуждение:«Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС" Познакомилась с проектом " В чем вкус хлеба" Тяпаевой Татьяны Александровны учителя химии МОУ "СОШ" с.Рязанка В этой работе дана подробная характеристика этого продукта, потребительские свойства. Использовались различные методы исследования. Проект имеет практическую направленность. Проект полезен для учителей и для учащихся. Ознакомилась с проектом по технологии «Новогодняя открытка своими руками» Радченко И.А. в этой работе много полезного и поучительного материала. Прочитала много проектов, проектная деятельность -это детская самостоятельность о их интересам. Хочется сказать спасибо коллегам за предоставленные работы. Семинар полезный, интересный и актуальные темы.(Боровик Ольга Петровна -учитель физики и математики)