Обсуждение:«Индивидуальный проект обучающихся в основной и средней школе: основные требования к содержанию» 1 октября 2021

Материал из Saratov FIO Wiki
Перейти к навигации Перейти к поиску

Региональный сетевой методический центр приветствует всех участников учебного семинара «Индивидуальный проект обучающихся в основной и средней школе: основные требования к содержанию».

На данной странице вам необходимо оставить 1-2 конструктивных отзыва о работах коллег, выразить свое мнение о данном мероприятии, написать предложения, рекомендации.

По итогам Вашей активной работы всем участникам семинара будут подготовлены сертификаты участия, которые будут прикреплены на странице семинара. Свои данные записываете внимательно, правильно указывайте название учреждения образования в соответствии с Уставом.


Добрый вечер, коллеги!Меня, прежде всего, как зам.директора по УВР заинтересовал проект "Школьное научное физико-математическое общество", разработанный Юрко О.А. и Юрко О.А.,по организации в школе научного общества учащихся. Идея проекта состоит в предположении, что создание НОУ в школе будет способствовать воспитанию конкурентоспособной личности, способной к самореализации в обществе, что актуальнс в настоящее время. Дан подробный рабочий план реализации проекта.Спасибо за предложенный материал.Жиркина Н.А., зам. директора по УВР МОУ " СОШ имени Н.В.Грибанова с.Брыковка"


Здравствуйте. С большим интересом познакомилась с проектным продуктом «Виртуальная туристская тропа-квест «Саратов и космонавтика: неизвестное об известном» (руководитель Гусева И.Н.). Данная работа позволяет эффективно решить проблему, как донести до современных школьников важные моменты, связанные с освоением космоса советскими и российскими космонавтами, ведь речь идёт о событии, ставшем вехой в истории всего человечества, предметом национальной гордости. Интересна сама форма проектного продукта, в создании которого используются современные технологии (QR-коды) и игровые приёмы, что создаёт дополнительный мотив для современных подростков принять участие в предложенной туристической тропе-квесте. Юрко Оксана Александровна, учитель математики МОУ СОШ №12 г. Балашова Саратовской области.


Добрый день. Моё внимание привлёк образовательный проект учителя русского языка и литературы МОУ "СОШ имени Н.В.Грибанова с.Брыковка" Жиркиной Н.А. "Международный этикет". В основу проекта положена очень важная социальная проблема - невысокий уровень культуры в современном обществе. В работе предлагаются шаги по решению этой проблемы на уровне своего образовательного учреждения. В проектном предложении присутствует чёткое планирование и распределение ролей участников проектной деятельности, сроки реализации проекта, цели и задачи. Представлен интересный материал, используемый в качестве презентации самого проекта. Юрко Олеся Александровна, учитель математики МОУ СОШ №12 г. Балашова Саратовской области.


Добрый день. Большая благодарность организаторам семинара за подбор качественного теоретического материала. Рассмотрены все актуальные вопросы организации проектной деятельности, даны полезные рекомендации. Спасибо! Селина Т.А., зам. директора по НМР МОУ-СОШ №9 г. Аткарска"


Здравствуйте! Все работы участников семинара интересны. Хочу отметить статью Селиной Т. А. "Проблемы организации проектной и исследовательской деятельности обучающихся в школе" В публикации представлен вариант рабочей программы по курсу внеурочной деятельности "Технология проектной деятельности" для 9 класса. Спасибо авторам!Свечникова Е.Н., учитель музыки МОУ "Гимназия с. Ивантеевка"


Добрый день. Меня, как любителя квестов и qr-кодов, конечно заинтересовала работа "Виртуальная туристская тропа-квест "Саратов и космонавтика" под руководством Гусевой И.Н. Очень интересный, большой информационный материал по космонавтике, связанный с Саратовом. Сразу видно, что участниками проекта проделана огромная работа. Эта тропа-квест будет интересна и для обучающихся. Силантьева Т.Г., учитель информатики, МБОУ "СОШ №2 р.п. Базарный Карабулак"


Добрый день! С большим интересом и пользой для себя познакомилась с работой «Как преодолеть страх публичных выступлений у подростков?» (руководитель Свечникова Е.Н). Данная работа дает подросткам рекомендации взаимодействия с публикой при выступлениях с рефератами, докладами, исследовательскими работами. Полезным для меня оказался материал Поповой Е.Н. «Планирование деятельности учителя и обучающихся при организации проектной и исследовательской деятельности», где расписаны все этапы работы в разных возрастных группах. Фартушнова Марина Александровна, учитель истории и обществознания МОУ «Гимназия с.Ивантеевка»


Добрый день! Меня как преподавателя дисциплины "Индивидуальный проект" заинтересовала статья Селиной Т.А. из г.Аткарск о проблемах в организации проектной деятельности. Замечательно, что там представлен и наглядный пример рабочей программы. Спасибо большое. Так же привлек внимание творческий проект, описанный в статье Митиной В.А р.п.Озинки, как способствующий развитию творческого потенциала учащегося.


Хочется отметить работу Свечниковой Е.Н. о проблемах страха учащихся перед публичными выступлениями. Обязательно буду использовать материал в своей работе.


Добрый день. Тема семинара актуальна. Ознакомилась со многими работами, особенно заинтересовал ученический проект, представленный учителем русского языка и литературы Лебедевой Л.Г. «Мы в ответе за то, что засорили». Жюль Ренар писал: «Проект – это черновик будущего». Наши ученики учатся анализировать свои качества, поступки и чувства, пытаются изменить мир к лучшему. Этому и способствуют проекты. Погодина Марина Викторовна, учитель русского языка и литературы МАОУ СОШ № 26 г.Балаково


Добрый день. Ознакомилась со многими работами, особенно близкой по духу показалась работа Погодиной Марины Викторовны, ведь история нашей Родины и родного края, национальная культура, русская старина и бытовой уклад жизни наших предков – важная область знаний, которую доносят через разнообразие форм и методов в изучении краеведения учителя до своих воспитанников, формируя в их сознании Человека, Гражданина, Патриота. Лебедева Лилия Григорьевна, учитель русского языка и литературы МАОУ СОШ № 26 г.Балаково


Добрый день!. Ознакомилась со многими работами. Хотела выразить огромную благодарность нашим коллегам, что проделали большую работу по исследовательским проектам, но особенно меня заинтересовала работа Поповой Е.Н. Планирование деятельности учителя и обучающихся при организации проектной и исследовательской деятельности. Наша задача как педагогов заинтересовать и направить обучающихся в "нужное русло". Спасибо Вам большое за проделанную работу! Мусагалеева Айман Слименовна, учитель истории и обществознания им. Героя Советского Союза Ф.Д. Глухова Александрово-Гайского района,

Добрый день! Меня очень заинтересовал проект Виртуальная туристская тропа-квест «Саратов и космонавтика: неизвестное об известном» (руководитель Гусева И.Н.). Интересная , полезная, важная информация для школьников. Школьники узнают много интересного о космосе, об освоении космического пространства, о советских и российских космонавтах. В проекте используются игровые приёмы и современные технологии, что мотивирует подростков к участию в туристической тропе-квесте.Проделана большая работа.Квест в туризме завоёвывает большую популярность, поэтому будет интересен всем школьникам.Феоктистова Инна Юрьевна, учитель химии и биологии МОУ ООШ п. Северный Хвалынского района Саратовской области Саратовской области


Добрый день! Изучила Рабочую программу по курсу внеурочной деятельности «Технология проектной деятельности» для учащихся 9 класса Селиной Татьяны Анатольевна, заместителя директора по НМР,учителя английского языкаМОУ-СОШ №9 г. Аткарска Саратовской области. Много интересной и практически применимой информации. Большое спасибо! Никуличева С.Г., учитель математики МБОУ СОШ с. Новоалександровка им. Героя Советского Союза Ф.Д. Глухова Александрово-Гайского района


Добрый день. С большим интересом ознакомился с работами коллег. Особенно меня заинтересовал проект Фартушновой М.А. "Поколение X" VS "Поколение Z", в котором исследуется сущность современного подростка в условиях информационно-технологического общества. Тема актуальна, способствует повышению духовно-нравственного развития личности школьника.Трифонов А.Ю., учитель истории и обществознания МОУ-СОШ №9 г. Аткарска


Здравствуйте. Затронутая на семинаре тема актуальна, так как способствует реализации индивидуального подхода в обучениии и позволяет сформировать современные компетенции у обучающихся. Выражаю надежду, что подобные семинары будут проводиться регулярно.Беседовская Л.А., учитель истории и обществознания МОУ-СОШ №9 г. Аткарска


Добрый день коллеги! Просмотрела все размещенные проекты. Очень интересные работы. Заинтересовал проект "Школьное научное физико-математическое общество" авторы Юрко Оксана Александровна и Олеся Александровна. Мне, как учителю математики, было очень интересно познакомиться с опытом коллег. Можно сразу применять рекомендации на практике. Большое спасибо! Арефьева Е.А. учитель математики и информатики МОУ "СОШ с. Малый Узень Питерского района"


Добрый день, коллеги! Благодарю организаторов за проведение данного семинара. Нашла для себя много полезной и интересной информации, которую обязательно буду использовать в своей работе. Хочу отметить большое разнообразие работ, практическую их направленность. Особое впечатление на меня произвели работы «Виртуальная туристская тропа-квест «Саратов и космонавтика: неизвестное об известном» (Гусева И.Н.) и «Как преодолеть страх публичных выступлений у подростков?» (Свечникова Е.Н). Спасибо и успехов всем участникам семинара!

Овсянникова И.А., учитель химии МОУ СОШ № 3 г. Хвалынска Саратовской области


Добрый день дорогие коллеги! Благодарю всех участников семинара за представленный опыт в области исследовательских проектов, спасибо организаторам мероприятия за возможность продемонстрировать свои наработки в этой области. Благодарна Свечниковой Елене Николаевне, учителю музыки МОУ «Гимназия с. Ивантеевка» за проект в котором описывается главная проблема наших учащихся: боязнь публичных выступлений. Все доступно и можно использовать в практике каждого педагога

Хмелевская Валерия Геннадиевна учитель английского языка Хвалынской православной классической гимназии во имя Святого мученика Александра Медема - структурного подразделения ГБОУ СО "СОШ п. Алексеевка Хвалынского района имени В. М. Пашина"


Благодарю организаторов семинара за возможность обмена информацией между участниками. Меня заинтересовал материал, предоставленный Селиной Татьяной Анатольевной «Проблемы организации проектной и исследовательской деятельности обучающихся в школе» своей практической направленностью и возможностью использования в работе.

Рабочая программа по курсу «Технология проектной деятельности» может стать хорошим подспорьем в организации внеурочной деятельности для обучающихся 9 класса. Спасибо автору.Ляляева С.В.Зам. директора по УВР МБОУ СОШ №2 с. Александров-Гай Саратовской области


Спасибо организаторам и коллегам! Очень интересные находки по проектной деятельности. Спасибо Селиной Татьяне Анатольевне за программу «Технология проектной деятельности для обучающихся 9 класса. Современные информационные технологии в проектной деятельности под руководством Гусевой Ирины Николаевны - это здорово и актуально!!! Головчанская Г.А., МОУ СОШ п. Коминтерн"


Гусева И.Н. С огромным интересом прочла проект "Математика одной коровы" Автор работы: Решетников Даниил Иванович МОУ «СОШ с. Малый Узень» 7 класс. Руководитель: Арефьева Елена Александровна,учитель математики и информатики «МОУ СОШ с. Малый Узень Питерского района Саратовской области». Яркий пример реализации функциональной грамотности! Проект покорил!!! Спасибо автору и руководителю!


Добрый день, уважаемые коллеги! Хочется выразить огромную благодарность организаторам семинара, так как тема довольно актуальна, а теоретического материала очень мала. Я сама веду учебный курс "Индивидуальный проект", поэтому тема мне очень близка и особое внимание я уделила коллегам, которые делились именно теорией проектной деятельности: 1. Рабочая программа внеурочной деятельности по работе с проектами, 9 класс, Селиной Т.А. (программа легка в реализации и познавательная для учащихся). 2. Брошура "Методические рекомендации по организации научно-исследовательской работы учащихся" Галкиной М.В. будет полезна педагогам ,которые ведут учебный предмет "Индивидуальный проект", так как в ней подробно описывается, что такое проект, реферат и т.п, а также требования к исполнению. 3. В проекте по внеклассной деятельности Жиркиной Н.А. обратила внимание на Лист планирования содержания учебного проекта и этапов его проведения: все расписано подробно, но я не нашла, где прописываются сроки. Ермишина С.А., учитель информатики МОУ СОШ № 1 г.Хвалынска Саратовской области


Добрый день!Спасибо большое организаторам семинара, тема актуальна ! Спасибо за возможность поделиться опытом работы и познакомиться с работами коллег! Паршикова Е.В. учитель химии МОУ - СОШ №9., г. Аткарска, Саратовской области


Здравствуйте, благодарю коллег за предоставленный опыт.Понравилась работа "Методические указания для старшеклассников по дисциплине "Индивидуальный проект"" Галкиной М.В. Барченкова О.В., социальный педагог МОУ - СОШ №9., г. Аткарска, Саратовской области.


Коллеги проделали большую работу по исследовательским проектам,все работы по своему интересны но особенно меня заинтересовали работы «Виртуальная туристская тропа-квест «Саратов и космонавтика: неизвестное об известном» (Гусева И.Н.) и статьяСелиной Т. А. "Проблемы организации проектной и исследовательской деятельности обучающихся в школе" спасибо авторам за их работу.Леденева Екатерина Александровна , учитель истории и обществознания и географии МБОУ СОШ с. Новоалександровки им. Героя Советского Союза Ф.Д. Глухова Александрово-Гайского района


Здравствуйте! Благодарю организаторов семинара за возможность обмена информацией.Все работы участников семинара интересны. Считаю полезным весь методический материал по организации проектной деятельности. Особенно интересны готовые проекты обучающихся ("Математика одной коровы" под руководством Арефьевой Е.А.МОУ "СОШ с. Малый Узень Питерского района"), работа "Виртуальная туристская тропа-квест "Саратов и космонавтика" под руководством Гусевой И.Н. Абдурахманова С.Н. учитель математики МОУ "СОШ с. Новотулка Питерского района"


Здравствуйте! Спасибо большое коллегам за их колоссальный опыт и интересные работы их обучающихся. По моему мнению, в своей исследовательской работе "Как преодолеть страх публичных выступлений у подростков" Свечникова Е. Н и её обучающаяся раскрыли подробно актуальную проблему на сегодняшний день, это волнение и тревоги, возникающие у подростков перед аудиторией. Психологический аспект всегда играет важную роль для успешного выступления. Благодарю за ваши полезные рекомендации по преодолению страха публичных выступлений .-

Наталья Кирьянова, учитель английского языка МБОУ СОШ №2 с. Александров-Гай Саратовской области


Спасибо организаторам семинара.Много полезной информации, например затронуты проблемы психологии ребенка,его страхов. Еще раз спасибо коллегам и организаторам. Егорычева А.В.учитель истории и обществознания моу-сош №3 г. Хвалынск


Здравствуйте! Спасибо за интересный и продуктивный семинар. Форма проведения никого не оставляет в стороне. В процесс вовлекаются все. Разнообразный материал. Открыла много нового для себя . Понравилась работа учителя русского языка и литературы Лебедевой Л.Г. «Мы в ответе за то, что засорили». Большое спасибо. Лебедева Н.Н. учитель начальных классов МБОУ "ООШ с.Смородинка Перелюбского района Саратовской области""


Добрый вечер, участники семинара. Очень нужный семинар. Много для себя взяла, булу применять в работе. Большое спасибо организаторам данного семинара. учитель математики и заместитель директора МОУ "СОШ с. Запрудное" Питерского района Масленникова И. В.


Здравствуйте! Выражаю благодарность за проведенный семинар. Много интересной информации, есть над чем подумать. Особенно понравился проект коллеги по предмету, учителя химии Ватолиной Л.В. "Школьный мел". Дорошенко И.И., учитель химии МОУ "СОШ № 31" ЭМР Саратовской области.


Добрый день, уважаемые коллеги! Тема заявленного семинара очень актуальна. Постаралась посмотреть работы всех коллег, но конечно больше обратила внимание на работы своих коллег, учителей биологии и химии. Очень понравился проект, который представила Феоктистова Инна Юрьевна. Тема проекта "Вся правда о газированных напитках". В работе четко и грамотно проработана практическая часть проекта, что конечно очень важно в проектах естественно-научной направленности. Очень грамотно представлена работа "С математикой в будущую профессию" по руководством Масленниковой Ирины Валерьевны. Тематика такого проекта очень важна для учащихся, когда они "не видят смысла изучать данный предмет". В проекте очень интересно изложена связь математики с медицинскими профессиями. Видна большая заинтересованность педагогов темой семинара, но почему-то рано закрыли страницу для добавления своих работ. Поэтому размещаю ссылку на работу в обсуждении. Из опыта работа РМО учителей биологии, химии, экологии и географии /материал/. Работа обучающегося "Моя будущая профессия" текст, презентация. Косолапова Лидия Геннадиевна, заместитель директора по УВР, учитель биологии МОУ "СОШ р.п. Озинки" Озинского района Саратовской области


Добрый вечер! С большим интересом познакомилась с работами всех участников, выделила для себя много нового для своей дальнейшей работы. Спасибо организаторам за возможность поучаствовать в подобном мероприятии в дистанционном формате. Шалимова Светлана Владимировна МОУ "Лицей 107" г. Саратов


Здравствуйте! Много интересной информации, например исследовательский проект «Средство мотивации учащихся к углубленному изучению темы», подготовленный учащимися под руководством учитель физической культуры В.А. Кузнецовой. Выполненный проект соответствует поставленным целям и задачам. Культура письменного оформления обеспечивает понимание содержания (изложенного материала). Ценность работы над проектом для учеников заключается в систематизации знаний, умений четко излагать свои мысли, в правильной постановки проблемы ,изучение ее сущности и достижения цели. Суздальцева Наталья Сергеевна, учитель физической культуры МОУ "СОШ р.п. Озинки" Озинского района Саратовской области


Добрый день! Спасибо большое организаторам семинара, тема актуальна ! Не могу добавить материал. Страница уже закрыта? Алаева В.В.учитель начальных классов МОУ "СОШ №1г. Новоузенск Саратовская область"https://wiki.soiro.ru/Файл:Проект_плавание.doc#file


Добрый день, коллеги! Исследовательская работа на тему «Поколение Х» VS «Поколение Z», руководитель Фартушнова М.А., учитель истории и обществознания, имеет четкую структуру и состоит из введения, основной части, заключения, списка литературы и приложения. Оформление работы в целом соответствует предъявленным требованиям. Во введении автор объяснила актуальность работы и выдвигает гипотезу, сформулировала цель, заострила внимание на постановке конкретных задач. Введение выглядит достаточно содержательным и емким. В изложении основной части исследовательской работы присутствует логичность, четкость, последовательность. Автор провел объемную исследовательскую работу по заявленной проблеме, проанализировал результаты исследований, составил диаграммы и кратко сформулировал основные выводы. В целом работа заслуживает хорошей оценки. Митина Вера Алексеевна, учитель истории и обществознания МОУ «СОШ р.п. Озинки».


Добрый день! Уважаемые организаторы, семинар очень интересен, но вы очень рано закрыли возможность вывесить свой материал. Проект обучающегося "Сдай батарейку - помоги планете!" презентация . Все представленные на семинар работы очень интересны. Но особое внимание я обратила на проект, который представила Несудимова Ольга Владимировна. Этот проект очень актуален в свете введения предмета "Русский родной язык". Он будет интересен не только ученикам основной школы, но ученикам младших классов. Учитель начальных классов МОУ "СОШ р.п. Озинки" Озинского района Саратовской области Кравец Надежда Павловна


Добрый вечер. С интересом просмотрела все работы участников семинара. Открыла для себя много нового и интересного. Обязательно буду использовать в дальнейшей работе. Спасибо организаторам данного семинара за возможность участия в семинаре данного формата.

Учитель МОУ "СОШ п.Расково Саратовского района Саратовской области" Даньшина Елена Валерьевна.


Здравствуйте! Очень обидно, что закрыли рано регистрацию работ! Проект обучающего "Властелин вкуса" текст, презентация.Меня, как учителя начальных классов, заинтересовал ученический проект «Крапива-удивительное растение» руководитель Лебедева Н.Н. Всегда интересно наблюдать как происходит погружение в интересующую учащихся тему. Метод проектов, особенно в начальных классах, имеет преимущество - познание окружающего мира учеником через практическую творческую деятельность. В работе видна направляющая роль учителя. Тема, цели, задачи данного проекта соответствуют возрастной категории. Всё просто, ясно и интересно.

Учитель начальных классов Афанасьева Татьяна Евгеньевна (МОУ "СОШ р.п. Озинки" Озинского района Саратовской области")


Здравствуйте! Благодарим организаторов семинара за возможность обменом опыта.Все работы участников семинара интересны. Считаем весь методический материал по организации проектной деятельности полезным. Меня заинтересовала работа «Как преодолеть страх публичных выступлений у подростков?» (руководитель Свечникова Е.Н.). Данная работа дает рекомендации в преодолении страха при выступление подростка перед публикой. А также заинтересовал проект Мобильное приложение для школьников "СПОРТФОЛИО" (руководитель Ляляева С. В.), это так актуально в наше время, ведь низкая физическая активность детей в условиях зависимости от гаджетов, приводит к подрыву физического здоровья учащихся, снижению мотивации к обучению и активному здоровому образу жизни. Они такие молодцы, хотят разработать мобильное приложение для школьников "СПОРТФОЛИО" с целью повышения физической активности и популяризации спортивного образа жизни с элементами геймификации и автоматическим подсчетом полученных баллов, фиксированием спортивных достижений и возможностью выгрузки портфолио. Учитель начальных классов МОУ "СОШ п. Первомайский" Дергачевского района Саратовской области Клушева Жанат Сагантаевна


Добрый день! Согласна с мнением коллег, что очень рано закрыли возможность опубликовать свой материал (успели только зарегистрироваться). Поэтому, для представления своего опыта по теме семинара, разместим с Беляковой Т.Ю. для ознакомления свой материал здесь: ученический проект "Самый древний город Германии" [1]. С большим интересом изучила теоретический материал по теме семинара, познакомилась с работами коллег. Ученический проект под руководством учителя начальных классов Клушевой Ж.С. ставит своей задачей изучить русские народные сказки, исследовать их воспитательные возможности. Ученики 3 класса ставят перед собой лаконичную цель, приводят в описании актуальность исследования, описывают ход работы и приводят основные выводы. Безусловной заслугой руководителя проекта является демонстрация воспитательной роли сказок, их нравственный "урок". Тема, цель проекта соответствуют возрастным особенностям школьников.

Заместитель директора по УВР, учитель немецкого языка Алексеева Ирина Петровна (МОУ-СОШ с. Подлесное Марксовского р-на) —- Здравствуйте. Очень интересные проекты по различным направлениям. Было интересно почерпнуть для себя информацию для дальнейшего использования в подготовке итоговых проектов. Было бы неплохо сохранить эту страницу или опубликовать размещённые материалы в сборнике. Большое спасибо. ‘’’Гусева Ольга Васильевна, учитель истории и обществознания МОУ СОШ 1 г. Петровск. ‘’’

Ученический проект[править]

Для ученика проект-это возможность максимального раскрытия своего творческого потенциала. Мы, учителя иностранных языков,рассматриваем деятельность ученика в ходе работы над проектом,как деятельность,направленную на решение интересной для него проблемы и сформулированную им самим. Учитель иностранных языков МОУ-СОШ с.Подлесное Марковского р-на Белякова Татьяна Юрьевна Matanja (обсуждение) 11:17, 2 октября 2021 (+04)

Интересна исследовательская работа " Как преодолеть страх публичных выступлений у подростков?", выполненная под руководством Свечниковой Е.Н.Актуальность работы в том, что сталкиваясь со страхом публичных выступлений, подростки не имеют представления о том, как справиться со своим внутренним состоянием и помочь себе в преодолении страха перед аудиторией. Автором работы проведено анкетирование, даны памятки и буклеты, которые можно предложить ребятам. Спасибо автору и руководителю.Жиркина Н.А., учитель МОУ " СОШ имени Н.В.Грибанова с.Брыковка" Интересна работа "Проектная деятельность как одна из продуктивных форм краеведческой работы в школе (из опыта классного руководителя)"Погодиной М.В.В нашей школе есть музей Героя Советского Союза Н.В,Грибанова, мы тоже уделяем большое внимание краеведческой работе. Привить детям любовь к Родине, уважение к старшему поколению, сохранить память о делах и заслугах наших предков - главная задача учителя, классного руководителя, и школы , в целом. Спасибо за выполненную работу. Спасибо организаторам за семинар,опыт коллег полезен, из каждой работы взяла что-то для себя. Жиркина Н.А., учитель МОУ " СОШ имени Н.В.Грибанова с.Брыковка"