Методический аспект преподавания курса "Информатика и ИКТ в 5-7 классах"

Материал из Saratov FIO Wiki
Перейти к: навигация, поиск

Часть 1. Лекция "Методические аспекты преподавания регионального компонента "Информатика и ИКТ" (5 - 7 классы)".

  • БУП-2004. Преподавание курса "Информатика и ИКТ" на региональном уровне.
  • Федеральный перечень учебников, рекомендованных (допущенных) Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях 2007 – 2008 учебный год
  • Анализ учебной и методической литературы
  • Перечень ползных ссылок по данной тематике
  • Опыт преподавания в других регионах РФ

Часть 2. Круглый стол "Пропедевтический курс информатики"

  • Учитель информатики гимназии № 3 г. Саратова Поляков Сергей Сергеевич представил обучающие программы для урочной и внеурочной деятельности учащихся.
  • Дрогаченко Татьяна Ваалерьевна, учитель математики и информатики МОУ "СОШ с углубленным изучением иностранных языков №56» г. Саратова выступила с докладом по теме: "Применение ИКТ на уроках математики в 5 – 6 классах". Рассказала о целях и задачах, которые ставит перед уроками, о методах активизации познавательной деятельности учащихся. Татьяна Валерьевна поделилась опытом участия в Интернет-конкурсах и олимпиадах.
  • Киркина Юлия Владимировна, методист кафедры информатики ГОУ ДПО "СарИПКиПРО" показала программы-тренажеры, которые можно использовать на уроках информатики в 5 - 7 классах для отработки навыков работы с клавиатурой и устройством "мышь". Представила презентацию для объяснения темы "Метод координат". А также показала программу zsv_M2.exe (автор Зубрин С.В., Казахстан, Караганда, Осакаровка, Гимназия №9, 2000 г.), которую можно использовать в 5 классе для отработки навыков работы с координатной плоскостью.

Часть 3. Лекция "Использование возможностей интерактивной доски на уроках информатики и ИКТ в 5 - 7 классах"

В настоящее время актуальным является вопрос использования интерактивной доски в образовательном процессе. Особенности преподавания курса в среднем звене позволяют использовать весь широкий спектр возможностей интерактивной доски. Вниманию слушателей был представлен урок с использованием возможностей интерактивной доски.

Часть 4. Творческая мастерская "Конструктор уроков"

Каждой группе участников семинара, согласно маршрутному листу, было предложено выполнить задания:

  • задание 1. "Иллюстрируем урок" - разработать 5 видов ЛОС (Листы Опорных Сигналов) используя различные графические и табличные представления информации по предложенным темам;
  • задание 2. "Проектируем урок" - разработать план-конспект урока, используя современные педагогические технологии;
  • задание 3. "Анализируем и оцениваем" - разработать критериально-ориентированную систему оценивания знаний учащихся.

Участники

Бражникова Ольга Валентиновна, Гайкалова Елена Вельсовна, Игнатьева Ирина Владимировна, Михайлова Наталья Евгеньевна, Ильченко Марина Александровна, Тимофеева Марина Николаевна, Панфилов Михаил Николаевич, Целихина Лариса Николаевна, Соина Валентина Ивановна, Шеребило Надежда Александровна, Павлова Ирина Владимировна, Матвеева Елена Владимировна, Абоева Галина Викторовна, Чесноков Александр Николаевич, Матвиенко Светлана Владимировна, Бондаренко Вера Николаевна, Строкова Алия Самиголловна, Солдатова Юлия Владимировна, Понамарева Наталья Ивановна, Шитова Наталья Михайловна, Сапрыкина Светлана Викторовна, Кузнецова Елена Владимировна, Алдаев Игорь Николаевич, Горбеева Екатерина Владимировна, Подставина Антонина Сергеевна, Логинова Ольга Геннадьевна, Фадеева Нина Николаевна, Прудников Александр Андреевич, Ямбикова Наталья Валентиновна, Соколов Александр Васильевич, Праслов Сергей Борисович, Копилова Светлана Васильевна, Гроссу Юрий Дмитриевич, Фадеева Людмила Анатольевна, Ульянова Олеся Олеговна, Шершова Лариса Николаевна, Новохатская Татьяна Васильевна, Осышный Павел Петрович, Поляков Сергей Сергеевич, Клюшина Людмила Николаевна, Широбанова Елена Алескандровна, Попова Татьяна Ивановна, Лащенко Ольга Васильевна, Белова Татьяна Александровна, Темит Наталья Леонтьевна, Нестеренко Екатерина Сергеевна, Фомина Елена Михайловна, Глазкова Галина Валерьевна, Александрова Ольга Сергеевна, Дрогаченко Татьяна Валерьевна, Геращенко Елена Александровна

Материалы

Вопросы к круглому столу

Ментальные карты

Анкета

Итоговая рефлексия

Выходная анкета