Методическая шкатулка 2018

Материал из Saratov FIO Wiki
Перейти к: навигация, поиск

Конкурс на лучшую методическую разработку по предмету объединяет учителей, использующих информационно-коммуникационные технологии в своей профессиональной деятельности.

Конкурс проводится с целью мотивации педагогов к активному использованию в образовательной деятельности современных трендов информатизации посредством представления учебного материала в интересной, визуализированной, интерактивной и максимально понятной для обучающихся форме.

Положение о конкурсе "Методическая шкатулка 2018"

Результаты конкурса

Результаты конкурса будут объявлены 31 мая 2018 года.

Задачи Конкурса

  1. мотивация педагогов на использование современных педагогических и компьютерных технологий в образовании;
  2. выявление и распространение опыта эффективного использования направлений информатизации в образовательном процессе;
  3. выявление и распространение лучших образцов педагогической деятельности на основе работы с использованием дистанционных образовательных технологий (далее – ДОТ);
  4. активизация процесса формирования компетентности педагогов в области обучения с использованием ДОТ;
  5. раскрытие метапредметных возможностей ИКТ-технологий;
  6. содействие повышению профессионального мастерства педагогов Саратовской области

Алгоритм регистрации участников

Представление на Конкурс методической разработки подразумевает следующие действия:

  1. Регистрация участников Конкурса (переход по ссылке).
  2. Размещение конкурсных работ на информационной странице Конкурса в СарВики.
  3. Отправка комплекта конкурсных материалов на кафедру информатизации образования по адресу kafedrainf@mail.ru c пометкой в теме письма Методическая шкатулка 2018_Фамилия_ИО.

Регистрация участников

Номинация «Урок с использованием интерактивной доски»

Номинация «Урок с использованием цифровых лабораторий»

Номинация «Урок с использованием программируемых конструкторов»

Номинация «Урок с использованием BYOD-технологий»

Номинация «Урок с использованием социальных сервисов Web 2.0»

Номинация «Дистанционный урок»

Комплект конкурсных материалов содержит:

1. Сценарный план урока.

2. Описания методической разработки:

  • фамилия, имя, отчество автора (полностью). Если работа выполнялась коллективом авторов – записать ФИО каждого с описанием выполненной части работы;
  • район;
  • место работы;
  • преподаваемый(ые) предмет(ы);
  • контактный телефон;
  • е-mail;
  • номинация, в которой представлена методическая разработка;
  • модель интерактивной доски (для участников первой номинации);
  • при использовании в конкурсной разработке текстовых, фото- и видео-материалов третьих лиц необходимо представить список авторов с контактной информацией и ссылки на печатные/электронные источники.

3. Аннотация методической разработки: образовательная программа, используемая для преподавания данного предмета, тема, класс, обоснование использования выбранных компьютерных технологий, дополнительные технические средства и условия проведения данного урока, используемые приложения и веб-сервисы для проведения урока.

4. Методические рекомендации по проведению урока.

Номинации конкурса и технические требования

1. Номинация «Урок с использованием интерактивной доски»

Конкурсанты должны представить сценарный план урока и презентацию (разработанную в программном обеспечении для работы с интерактивной доской), предусматривающую интерактивное взаимодействие учителя и обучающихся с ТСО.

В сценарном плане урока представляются 3-4 скриншота, демонстрирующих принцип интерактивности данной разработки.

Суммарный объем комплекта материалов не должен превышать 10 Мб.

Презентации, выполненные в программе MS Power Point и других аналогичных программах, на конкурс не принимаются.

2. Номинация «Урок с использованием цифровых лабораторий»

Конкурсанты должны представить сценарный план урока, который проводится с использованием цифровых лабораторий.

В сценарном плане урока представляются 3-4 скриншота, демонстрирующих возможности оборудования и программного обеспечения цифровых лабораторий.

Суммарный объем комплекта материалов не должен превышать 10 Мб.

3. Номинация «Урок с использованием программируемых конструкторов»

Конкурсанты должны представить сценарный план урока, который проводится с использованием робототехнических конструкторов, видеозапись фрагмента урока, показывающего работу сборной модели, технологическую карту сборки и файл с программой.

4. Номинация «Урок с использованием BYOD-технологий»

Конкурсанты должны представить сценарный план урока, в котором на разных этапах урока использованы мобильные устройства обучающихся (смартфоны, планшеты и др.).

В сценарном плане урока представляются 3-4 скриншота, демонстрирующих используемые приложения и веб-сервисы.

Суммарный объем комплекта материалов не должен превышать 10 Мб.

5. Номинация «Урок с использованием социальных сервисов Web 2.0»

Конкурсанты должны представить сценарный план урока, в котором на разных этапах задействованы различные возможности социальных сервисов Web2.0.

Суммарный объем разработки не должен превышать 10 Мб.

6. Номинация «Дистанционный урок»

Конкурсанты должны представить: сценарный план урока, разработку условий использования дистанционного урока («местоположение» учителя, обучающегося (обучающихся), способы взаимодействия (обмена информацией, выполненными заданиями, контроль и др.) между учителем и обучающимся (обучающимися), временная продолжительность дистанционного взаимодействия, ожидаемый результат), рекомендаций по проведению урока.

В ходе урока обязательно должна прослеживаться обратная связь: совместная работа и оценивание результатов работы обучающихся.

Сроки проведения Конкурса

Дата объявления конкурса – 19 марта 2018 г.

Регистрация участников Конкурса на СарВики – до 20 апреля 2018 г.

Размещение конкурсных работ – с 19 марта по 1 мая 2018 г.

Работа жюри – с 2 мая 2018 г.

Подведение итогов – 31 мая 2018 г.

Координатор Конкурса: Синаторов Сергей Владимирович

Критерии оценивания конкурсных работ

  1. Содержание работы
  2. Методическая обоснованность и целесообразность использования на уроке заявленной технологии
  3. Конструирование урока
  4. Направленность на получение образовательных результатов, заявленных в ФГОС
  5. Компетентность в выборе и использовании технологии
  6. Соблюдение авторских прав
  7. Соблюдение норм СанПиНов
  8. Возможность диссеминации педагогического опыта
  9. Дополнительные баллы
  10. Обратная связь (только для номинации «Дистанционный урок»)

К участию в конкурсе не допускаются

  • работы без сценарного плана урока, аннотации, методических рекомендаций и описания;
  • работы, нарушающие технические требования;
  • работы, нарушающие авторские права третьих лиц;

Участники Конкурса

  • В Конкурсе принимают участие работники образовательных организаций.
  • На Конкурс принимаются работы, выполненные как индивидуально, так и коллективом авторов.


Помощь начинающим

Как только Вы представились системе, Вы можете создать новые статьи и редактировать содержание почти каждой статьи этого сайта, щелкая ссылку "Править" в заголовке страницы.

Начать работу лучше всего с Пробной страницы, на которой вы можете попробовать создать свой первый текст - страница предназначена именно для экспериментов и проб пера

Источник — «https://wiki.soiro.ru/index.php?title=Методическая_шкатулка_2018&oldid=612034»