Конкурс на лучшую методическую разработку по предмету объединяет учителей, активно использующих информационно-коммуникационные технологии в своей профессиональной деятельности.

Конкурс позволит поделиться опытом и идеями по визуализации учебных материалов с использованием интерактивных технологий, электронных образовательных ресурсов, а также по использованию социальных сервисов Web 2.0.

Положение о конкурсе "Методическая шкатулка 2014"

Результаты конкурса

Номинация «Урок с использованием интерактивной доски»

1 место – не присуждалось

2 место – не присуждалось

3 место – Абдрашитова Ирина Алексеевна, учитель английского языка МКОУ СОШ с. Верхазовка Дергачевского района

3 место – Колотухина Виктория Павловна, педагог дополнительного образования МДОУ Центр развития ребенка - детский сад № 35 «Фантастика» г. Саратова

Номинация «Урок с использованием цифровых образовательных ресурсов»

1 место – Матвиенко Елена Валентиновна, учитель математики ГБООУ «Санаторная школа-интернат г. Петровска» Саратовской области

2 место – Марченко Елена Юрьевна, учитель начальных классов МОУ «СОШ №3 г. Ершова Саратовской области»

3 место – Свириденко Ольга Владимировна, учитель физики МОУ «СОШ п. Красный Текстильщик Саратовского района Саратовской области»

3 место – Федулова Ирина Николаевна, учитель биологии МОУ «СОШ с. Липовка Духовницкого района Саратовской области»

Номинация «Урок с использованием социальных сервисов Web2.0»

1 место - не присуждалось

2 место – Перфильева Ирина Александровна, учитель математики МОУ Гимназия № 1 г.Балашов

3 место – Бодрова Инна Викторовна, учитель английского языка МАОУ «Гимназия №1» г. Балаково, Ляпина Лариса Рахимовна, учитель английского языка МАОУ «Гимназия №1» г. Балаково

Уважаемые коллеги!

Дипломы победителей конкурса готовы.

Сертификаты участников конкурса также напечатаны и их можно забрать.

Список участников конкурса, кому напечатаны сертификаты.

Цели и задачи Конкурса

- повышение уровня методической культуры учителя;

- освоение педагогами современных цифровых технологий;

- изучение педагогических возможностей сетевых социальных сервисов;

- создание электронного банка методических разработок в помощь учителям-предметникам;

- распространение методик использования новых информационных и педагогических технологий в учебном процессе;

- поддержка творческих инициатив по созданию цифровых информационно-образовательных ресурсов.

Алгоритм регистрации участников

Представление на Конкурс методической разработки подразумевает следующие действия:

Регистрация участников Конкурса (заполнение регистрационной формы, размещенной по ссылке).
Размещение конкурсных работ на информационной странице Конкурса в СарВики.
Отправка комплекта конкурсных материалов на кафедру информатизации образования по адресу kafedrainf@mail.ru c пометкой в теме письма Методическая шкатулка 2014_Фамилия_ИО.

Номинации конкурса и технические требования

1. Номинация «Урок с использованием интерактивной доски»

Конкурсанты должны представить план-конспект урока, аннотацию и презентацию, разработанную в программном обеспечении для работы с интерактивной доской, предусматривающая интерактивное взаимодействие учителя и учащихся с ТСО.

В конспекте урока представляются 3-4 скриншота, демонстрирующих принцип интерактивности данной разработки.

Требования к оформлению плана-конспекта

Для плана-конспекта урока следует использовать формат страницы А4, книжную ориентацию. Значения полей: левое – 3 см, правое 1,5 см, верхнее – 2 см, нижнее – 2 см. В случае использования альбомной (горизонтальной) ориентации листа размеры полей должны быть следующими: левое – 2 см, правое – 2 см, верхнее – 3 см, нижнее – 1,5 см.

Для основного текста рекомендуется использовать:

шрифт Times New Roman, 12 пунктов;
одинарный межстрочный интервал;
выравнивание по ширине;
абзацный отступ 1,27 см.

В тексте допускаются выделения полужирным или курсивным шрифтом, если это необходимо.

Планы-конспекты уроков разрабатываются в электронном виде в формате *.doc, *.docx или *.odt, предоставляются в zip-архиве документа.

Архив документа не должен превышать 10МБ.

2. Номинация «Урок с использованием цифровых образовательных ресурсов»

Конкурсанты должны представить разработки описания модели урока и методики проведения урока, в котором на разных этапах урока задействованы цифровые образовательные ресурсы (ЦОР), размещенные в Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов (http://school-collection.edu.ru) или федеральном центре информационно-образовательных ресурсов ФЦИОР (http://fcior.edu.ru/).

3. Номинация «Урок с использованием социальных сервисов Web2.0»

В данной номинации принимают участие учителя, использующие на уроках социальные сервисы Web2.0. Конкурсанты должны представить план-конспект урока, реализованный с помощью социальных сервисов Web2.0 на практике. Конкурсанты должны представить описание модели и методики проведения урока, в котором на разных этапах задействованы различные возможности социальных сервисов Web2.0.

Требования к оформлению плана-конспекта

Для плана-конспекта урока следует использовать формат страницы А4, книжную ориентацию. Значения полей: левое – 3 см, правое 1,5 см, верхнее – 2 см, нижнее – 2 см. В случае использования альбомной (горизонтальной) ориентации листа размеры полей должны быть следующими: левое – 2 см, правое – 2 см, верхнее – 3 см, нижнее – 1,5 см.

Для основного текста рекомендуется использовать:

шрифт Times New Roman, 12 пунктов;
одинарный межстрочный интервал;
выравнивание по ширине;
абзацный отступ 1,27 см.

В тексте допускаются выделения полужирным или курсивным шрифтом, если это необходимо.

Планы-конспекты уроков разрабатываются в электронном виде в формате *.doc, *.docx или *.odt, предоставляются в zip-архиве документа.

Архив документа не должен превышать 10МБ.

Сроки проведения Конкурса

Дата объявления конкурса – 14 апреля 2014 г.

Регистрация участников Конкурса на СарВики – до 1 мая 2014 г.

Размещение конкурсных работ – с 14 апреля по 17 мая 2014 г.

Работа жюри – с 19 мая 2014 г.

Подведение итогов – 27 июня 2014 г.

Координатор Конкурса: Синаторов Сергей Владимирович.

Критерии оценивания конкурсных работ

Актуальность
Методическая грамотность
Практическая значимость
Полнота и системность разработки
Качество и методическая грамотность ресурса
Профессиональное знание предмета
Культура оформления электронных материалов (корректная работа ссылок и открытие файлов; читаемость текста; качество графики и цветовой гаммы ресурса, аудио-, видеоряда; удобство навигации)
Достаточность и доступность методических комментариев по использованию ресурса
Выполнение технических требований

К участию в конкурсе не допускаются

работы без плана-конспекта урока и краткого описания;
работы, нарушающие технические требования;
работы, нарушающие авторские права третьих лиц;

Участники Конкурса

В Конкурсе принимают участие работники образовательных учреждений всех типов.
На Конкурс принимаются работы, выполненные как индивидуально, так и коллективом авторов.

Регистрация участников

Номинация «Урок с использованием интерактивной доски»

Номинация «Урок с использованием цифровых образовательных ресурсов»

Номинация «Урок с использованием социальных сервисов Web2.0»

Помощь начинающим

Как только Вы представились системе, Вы можете создать новые статьи и редактировать содержание почти каждой статьи этого сайта, щелкая ссылку "Править" в заголовке страницы.

Начать работу лучше всего с Пробной страницы, на которой вы можете попробовать создать свой первый текст - страница предназначена именно для экспериментов и проб пера

Методическая шкатулка 2014

Содержание