Курсы для сотрудников муниципальных методических центров ИТ

Материал из Saratov FIO Wiki
Перейти к: навигация, поиск

Содержание

Организационные моменты

Даты проведения 10-14 сентября 2007 года

Аудитория: сотрудники муниципальных методических центров информатизации образования


Каких специалистов можно ривлечь для консультаций?

Цель

  • коордиднация деятельности муниципальных методических центров на предстоящий учебный год
  • организации сетевого взаимодействия СарИПКиПРО и ММЦИТ


Материалы

Презентация Цифровые аборигены

Подсказка по работе с МедиаВики

Программа TimeMb для подсчета трафика

Презентация Кулик - установочная лекция

Каталог ЭОР

Входная анкета

Письмо МО области с рекомендацией создания ММЦ ИТ

Положение о ММЦ ИТ

Бланк договора Intel

Памятка тьютора

Каталог образовательных ресурсов в конце презентации от Полякова С.С. - а нельзя просто сам список ресурсов выложить? очень неудобно ждать несколько минут, пролистывая презентацию

Шаблон аналитической справки

Лекция Кулик Е.Ю. "Электронные образовательные ресурсы"

Таблицы для проведения мониторинга эффективности процесса информатизации:

Презентация Разработка плана работы ММЦ ИТ

Требования к выпускной работе

по результатам курсов должна быть создана вики-страница ММЦ ИТ каждого района

Выпускные работы

Вопросы

как подсчитать процент информатизации школ?

как подсчитать процент оснащения компьютерной техникой?

Как правильно заполнять отчеты?

Участники

Контакты участников курсов для сотрудников ММЦ ИТ

Программа курсов

День первый. Знакомство

Задание 1 Представляемся

  1. Заведите себе адрес в электронной почте www.gmail.com
  2. Напишите письмо с приветом своему куратору:
    • Группа - Парфеновой А.В. parfenovaav@gmail.com
    • 4 группа - Кулик Е.Ю. kulikey@gmail.com,
  1. Зарегистируйтесь в СарВики индивидуально под своими именами. Об этом написано здесь Как начать работать на этом сайте

Задание 2 Группируемся

  1. Зарегистрируйте в CарВики свою группу
  2. В разделе Участники на этой странице сделайте ссылку на страницы своей группы. Делается это так [[Участник:Название команды|Название команды]]
  3. Заполните свою страницу информацией о вашей группе:
    • Представьте участников группы
    • Напишите, что у вас общего, в чем состоит уникальная особенность вашей группы, кредо группы, а также перечислите всех участников группы со ссылкой на индивидуальные страницы участников
    • Ваши ожидания от курсов

Задание 3 Чем мы занимаемся

  1. На странице группы напишите ответ на вопросы:
    1. что такое информатизация образования? назовите минимум три основных признака
    2. какие проблемы современной системы образования информатизация могла бы помочь решить?
    3. какие проблемы информатизация может породить? как это предотвратить?
    4. по каким критериям можно оценить успешность информатизации образования на уровне муниципалитета?

Задание 4 Рефлексия

На странице группы оставьте свои отзывы после первого дня:

  1. Свои впечатления от занятий
  2. Какие вопросы остались?
  3. Как сработала группа?
  4. Ваши пожелания

День второй.

Задание 1 Формулируем вопросы

Уважаемые коллеги!

мы надеялись, что вы сформулируете вопросы по работе ММЦ ИТ, которые вас волнуют и на основании этих вопросов мы скорректируем расписание занятий. С первого раза задавать вопросы у нас не очень получилось - пробуем еще раз! :)

На странице группы запишите пожалуйста вопросы, которые у вас есть по основным направлениям деятельности ММЦ ИТ:


Задание 2 Доделываем!

1.Вставляем фотографию:

  1. Вставьте фото на свою личную страничку. Сделать это можно так:
    • в левой строне страницы в разделе инструменты нажмите ссылку Загрузить файл
    • в основной части страницы появиться предложение загрузить файл
    • после того, как вы нажмете кнопку Обзор откроется диалоговое окно Выбор файла, с помощью которого необходимо выбрать необходимый вам файл.
    • на странице загрузки файла автоматически пропишется путь к выбранному вами файлу и целевое имя файла, изначально это имя будет совпадать с тем, которое носит выбранный вами файл. Но! При желании вы можете его поменять (при этом необходимо помнить, что его имя должно состоять не менее, чем из трех символов, в нем должны отсутствовать пробелы и подчеркивания).
    • в поле Краткое описание необходимо написать описание вставляемого изображения.
    • далее необходимо перейти на страницу, куда вы хотите вставить изображение и на верхней панельке нажать кнопочку Встроенное изображение
    • после этого на странице появится шаблонная строка вставки изображения, в ней необходимо вместо слов Example.jpg написать имя того изображения, которое вы хотите загрузить на свою страницу.
    • после этого нажмите кнопку Записать страницу.

Более подробрую информацию можно прочесть здесь [1]

2. Создаем почтовый ящик Если вы вчера не создали свой почтовый ящик на гмейл - сделайте это.

Задание 3. Планируем планировать

  • В текстовом редакторе создайте документ, который будет шаблоном плана работы вашего ММЦ. Он должен содержать названия основных разделов плана работы.
  • На страницу своего ММЦ ИТ прикрепите созданный документ.

Задание 4. Думаем об обучении кадров

Мы с вами начинаем готовить материалы, которые будут рассказывать о работе и планах работы вашего ММЦ ИТ и которые вы разместите на страничке, посвященной вашему ММЦ ИТ (выпускная работа).


  1. Создайте презентацию об обучении кадров на базе района, в которую нужно включить следующие вопросы:
    • общее количество педагогических кадров в районе;
    • количество обученых в сфере ИКТ;
    • формы обучения педагогических работников (курсы, семинары, мастер-классы);
    • планы на учебный год: какие мероприятия, на какой базе и для каких категорий планируется провести.
  2. прикрепите свою презентацию к странице вашего ММЦ ИТ


Задание 5. Совместное редактирование документов

В таблицах гуглдок заполните строчку вашего района.

Задание 6. Рефлексия

На личной странице ответьте на вопросы:

  1. Что нового узнали?
  2. Какие затруднения возникли? Как вы их преодолевали?
  3. Какие, на Ваш взгляд, проблемы могут возникнуть при организации работы ММЦ ИТ? Что нужно сделать для их решения?
  4. Какие вопросы в ходе дня возникли?
  5. Пожелания

Всем успеха!!!


День третий.

Задание 1 Доделываем

Уважаемые коллеги!

Написание рефлексии предполагает анализ своей деятельности за определённый промежуток времени, оценивание внутренних приращений и выявление оставшихся вопросов. Ещё раз оцените свои результаты работы во второй день и внесите изменения в рефлексия на своей страничке.

Задание 2 Анализ электронных образовательных ресурсов

На страничке группы заполните таблицу анализа (предварительно её скопировав!!!) интернет ресурсов образовательного содежания, ссылки на которые расположены:


№ п./п. Название ресурса Сетевой адрес На какую категорию педагогических работников ориентирован? Чем ресурс может быть полезен сотрудникам ММЦ ИТ? Можно ли рекомендовать данный ресурс учителям? 'Можно ли рекомендовать данный ресурс ученикам?
1. Сеть творческих учителей it-n.ru Для всех пед работников Библиотека материалов и документов Можно с целью общения, распространения ППО и т.д. Участие в конкурсах
2. ... ... ... ... ... ...
3. ... ... ... ... ... ...
4. ... ... ... ... ... ...
5. ... ... ... ... ... ...
6. ... ... ... ... ... ...
7. ... ... ... ... ... ...
8. ... ... ... ... ... ...
9. ... ... ... ... ... ...
10. ... ... ... ... ... ...

Задание 3. Планируем работу ММЦ ИТ

Дополните шаблон плана, находящийся на странице ММЦ ИТ, мероприятиями по каждому разделу.

Задание 4*. Изучаем портал "Сеть творческих учителей"

  1. Зарегистрируйтесь на портале "Сеть творческих учителей"
  2. Проанализируйте содержание данного портала, обращая внимание на следующие моменты:
    • какие профессиональные группы могут использовать материалы портала в своей деятельности?
    • какие категории материалов предложены на портале?
    • созданы ли возможности для организации взаимодействия?
    • какие могут возникнуть проблемы у ваших педагогических работников при работе на этом портале?
    • перечислите сообщества, которые, по вашему мнению, интересны вам как сотрудникам ММЦ ИТ.
    • сможете ли вы вести сообщество на данном портале для своих коллег? по какой тематике?
    • укажите преимущества данного портала.
    • укажите недостатки данного портала.

Результаты проделанной работы по анализу портала "Сеть творческих учителей" запишите на страничке группы.

Задание 5. Рефлексия

День четвертый

Задание 1 Возвращаемся в третий день

Уважаемые коллеги!

Ещё раз оцените свои результаты работы в третий день и внесите изменения в рефлексию на своей страничке.


Задание 2 Изучаем принципы обработки статистических данных и подготовки отчетов в Excel

Excel - позволяет не только проводить подсчеты, но и анализировать числовые данные. При проведении диагностики всегда накапливаются таблицы с цифрами, которые в дальнейшем необходимо обработать. При этом проясняется картина изменений, определяются положительные и отрицательные тенденции в контролируемом процессе.

Задание 3 Составляем аналитическую справку

На основании данных от 6 апреля 2007 г. составьте аналитическую справку по результатам мониторинга эффективности информатизации вашего района. (Базы данных находятся на сетевом диске по адресу: M:\Мониторинг информатизации)

Шаблон справки - в разделе Материалы

Прикрепите файл готовой справки на страницу ММЦ ИТ своего района с указанием даты составления справки

Задание 4 Рефлексия

На личной странице ответьте на вопросы:

  1. Что нового узнали за день?
  2. Какие затруднения возникли? Как вы их преодолевали? Что мешало эффективной работе?
  3. Какие критерии необходимо добавить в таблицы мониторинга для адекватного отражения состояния информатизации в районах?
  4. Какие дополнения следует внести в план работы ММЦ ИТ, чтобы добиться в течение года положительной динамики?
  5. Какие, на Ваш взгляд, изменения необходимо внести в алгоритм по сбору информации о состоянии информатизации на уровне муниципалитета?
  6. Какие вопросы в ходе дня возникли?
  7. Ваши пожелания


Всем удачи

День пятый

Задание 1 Знакомимся с интерфейсом дистанционного курса

Moodle ориентирована на интерактивные технологии обучения - позволяет организовать обучение в процессе совместного решения учебных задач, осуществлять взаимообмен знаниями.

Система поддерживает обмен файлами любых форматов - как между преподавателем и слушателем, так и между самими слушателями. Форум дает возможность организовать учебное обсуждение проблем, при этом обсуждение можно проводить по группам. К сообщениям в форуме можно прикреплять файлы любых форматьв. Чат позволяет организовать учебное обсуждение проблем в режиме реального времени.

Задание 2 Обмениваемся опытом

Круглый стол позволит обменяться опытом по реализации направлений деятельности ММЦ ИТ. Во многих муниципалитетах уже ведется работа по этим направлениям:

- обучение кадров в области ИКТ

- мониторинг

- поддержка дистанционного обучения

- обобщение и распространение передового опыта по использованию ИКТ

Поделитесь с коллегами своим опытом

Задание 3 Подводим итоги

На личной страничке подведите личные итоги курсов, запишите впечатления и комментарии

Подведем итоги

Здорово! Спасибо.|}

Задание 4 Заполняем анкету

На бумажных анкетах:

- оцените степень новизны и актуальность учебных тем

- профессиональное мастерство педагогов

Задание 5 Прощаемся

Не забудьте взять удостоверения, необходимые электронные материалы - и обменяться электронными адресами! Ваши преподаватели уже выложили свои адреса в раздел Контакты участников курсов - присоединяйтесь.