Курсы Проектная деятельность в информационной образовательной среде 21 века,Ивантеевская площадка, МОУ "СОШ с. Ивантеевка"

Обучение учителей по курсу "Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века" программы INTEL "Обучение для будущего" Тьютор: Малюкин Сергей Яковлевич, учитель физики с. Ивантеевка Саратовской области

Объявления Уважаемые участники курса! 27 октября 2014 г. Сегодня мы приступаем к работе на очном курсе Программы Intel "Обучение для будущего", который называется "Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века". Прошу всех участников после завершения регистрации на почтовом сервисе Gmail и в Сарвики вписать свои данные в таблицу

ПОРТФОЛИО ПРОЕКТОВ СЛУШАТЕЛЕЙ Этот раздел - сборники ссылок на Вашу личную страницу и на Ваш учебный проект. Как работать с разделом? Заполните свою персональную страницу участника. Оформите ссылку на страницу курса со своей личной странички. Для этого достаточно разместить на ней следующую конструкцию: [[Курсы Проектная деятельность в информационной образовательной среде 21 века,Ивантеевская площадка, МОУ "СОШ с. Ивантеевка"]] Обязательно сделайте это, чтобы облегчить себе доступ к материалам курса! В столбце "Персональная страница участника" в строке, которую укажет тьютор впишите свое имя участника. В режиме редактирования запись для создания должна выглядеть так [[Участник:логин выбранный при регистрации|Фамилия, имя, отчество]] Например, #[[Участник:Сергей Яковлевич Малюкин|Малюкин Сергей Яковлевич]] Результат - Малюкин Сергей Яковлевич В столбце "Портфолио учебного проекта участника" после слов "Учебный проект....." впишите название своего проекта.Кавычки в названии проекта не использовать!. Затем заключите всю надпись в двойные квадратные скобки. Пример правильного оформления ячейки [[Учебный проект Деление клетки.Митоз.]] Откройте страницу своего проекта и вставьте на неё Шаблон:Портфолио проекта ПРИМЕРЫ ПРОЕКТОВ Учебный проект Греки во времени и пространстве. Автор Тюрина Светлана Витальевна Учебный проект Ах, алгоритм, алгоритм, алгоритм... Автор Попова Наталья Леонидовна Учебный проект Анатомия мышления. Автор Степанова Светлана Юрьевна Учебный проект Мир цвета радуги. Автор Захарова Наталья Владимировна Учебный проект Полуостров сокровищ. Автор Тимохина Евгения Георгиевна Учебный проект Чудо икон. Автор Шпарута Надежда Владимировна Учебный проект Кофе - польза, вред или экзотика? Автор Волкова Ирина Александровна Учебный проект Кому на Руси жить хорошо? Автор Маркер Надежда Юрьевна Учебный проект Математика для будущих банкиров. Автор Склемина Галина Александровна Учебный проект Твоя компьютерная сеть.Автор Трофимов Геннадий Викторович Учебный проект Маленькие герои Великой войны.Гужова Ольга Владимировна Учебный проект Личность художника К.С.Петрова-Водкина и мир его времени в произведениях искусства. Автор Ивакина Лариса Владимировна Учебный проект Я русский бы выучил... Автор Погодина Марина Викторовна Учебный проект Финансовые пирамиды. Автор Полосина Наталья Александровна Учебный проект Наглядная геометрия. Автор Збицкая Наталья Юрьевна Примеры работ учащихся в виде вики-статей: Исследование учащихся в проекте Верный друг и страдалец мегаполиса Исследования учащихся в проекте Колыбель жизни Исследование учащихся в проекте Кому на Руси жить хорошо Исследование в проекте Чудо икон Учебное исследование в проекте Кофейная энциклопедия Примеры материалов для оценивания: Итоговая оценка самостоятельности и успешности участника проекта при создании ученической работы в форме вики-статьи Автор: И.В.Шнайдмиллер Формирующее оценивание участника проекта при создании ученической работы в форме вики-статьи Автор: И.В. Шнайдмиллер ФОТОГАЛЕРЕЯ Персональная страница участника Портфолио учебного проекта участника Кудрявцева Оксана Рамиз кызы Летопись Клевенской школы Долженко Елена Александровна Учебный проект История села Чернава Хованская Оксана Ивановна Учебный проект Полезные фрукты и овощи Девришалиева Мальвина Сийиджамаловна Учебный проект Адаптация пятиклассника Мазурова Люся Александровна Учебный проект Народная игрушка Медведева Анна Александровна Учебный проект Моя семья - моё богатство Романова Екатерина Геннадьевна Учебный проект Домашние питомцы Шиахметова Гульфия Галимзяновна Учебный проект The Weather Завалишина Юлия Сергеевна Учебный проект Здоровье - ценный клад! Нигметова Марина Михайловна Учебный проект Народная игрушка Газиев Тимур Ибрагимович Учебный проект История развития туризма в Клевенской школе Тулзакова Юлия Александровна Учебный проект Ёлочка,живи! Бондаренко Надежда Сергеевна Учебный проект Осень музыкальная Киселева Алена Александровна Учебный проект Вокальная музыка Кондрашова Олеся Ильинична Учебный проект: История появления дорожных знаков Васильева Наталья Григорьевна Учебный проект: Осень музыкальная Погодина Валерия Константиновна Учебный проект: Причастие. Пристойно употреблять причастия в высоком роде Дорш Лилия Закиевна Учебный проект:Пиковая дама БИБЛИОТЕКА ТРЕНИНГА Сервисы для размещения компонентов портфолио проекта и инструкции по работе с ними Инструкция по регистрации и началу работы в Сарвики. Gmail - используем для получения доступа к упражнениям и обсуждениям. Пошаговая инструкция по регистрации и началу работы здесь DocMe - используем для размещения созданных документов, а также для получения инструктивных и методических материалов от ведущего. МоёМесто - используем для размещения буклета. Небольшая инструкция здесь СлайдБум - используем для размещения презентаций. Небольшая инструкция здесь Нужные материалы Форма отзыва на материалы портфолио проекта Итоговая анкета Шаблон плана проведения проекта в школе Шаблон страницы портфолио проекта Форма для записи данных учетных записей на сервисах Web 2.0 Рефлексивные отзывы На изучение Модуля 8. "Представление и защита портфолио". Перейти к сообщению в блоге здесь На изучение Модуля 7. "Создание материалов по сопровождению и поддержке проектной деятельности". Перейти к сообщению в блоге здесь На изучение Модуля 6. "Планирование успешной работы учащихся по проекту". Перейти к сообщению в блоге здесь На изучение Модуля 5. "Оценивание продуктов проектной деятельности учащихся". Перейти к сообщению в блоге здесь На изучение Модуля 4 "Создание продуктов проектной деятельности учащихся". Перейти к сообщению в блоге здесь На изучение Модуля 3. "Организация совместной работы по проекту в сети Интернет". Перейти к сообщению в блоге здесь На изучение Модуля 2. "Планирование учебного проекта". Перейти к сообщению в блоге здесь На изучение Модуля 1. "Обучение с использованием метода проектов". Перейти к сообщению в блоге здесь На изучение модуля Введение. Перейти к сообщению в блоге здесь Полезные ссылки Государственные образовательные стандарты Разработка эффективных проектов Оценивание проектов Учебник, который поможет освоить работу в Вики-среде Обзор социальных сервисов (презентация) Мини-инструкция по работе в вики про оценивание в курсе Правила работы в WIKI Все ресурсы google.ru Обзор социальных сервисов (презентация) Интерактивный курс по Интернет-безопасности "Основы безопасности детей и молодежи в Интернете", Всероссийский проект "Время вернуться домой" (Летописи.ru) Википедия Оценивание Презентация Что и как мы оцениваем в проектной деятельности для тренинга Модуля 2 Составитель: Н. Шпарута (на основе материалов Е.П. Круподеровой) Примеры формулировок учебных целей Узелки на память НЕ ЗАБЫВАЙТЕ: помечать личные страницы и материалы, созданные в рамках курса категорией - [[Категория:V10.0]]; производя изменения на своих страницах, записывать изменения (кнопка "Записать страницу"; на "чужих" страницах никаких изменений при копировании информации делать не следует! Из них "выходите" без сохранения изменений.