Коментарии к конференции

Материал из Saratov FIO Wiki
Перейти к: навигация, поиск

Результаты конференции

«Взаимодействие специалистов служб сопровождения образовательного процесса»

I место

Зубович Е.В. – учитель-логопед, Борисова Т.В. – педагог – психолог муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад компенсирующего вида № 36» Тема статьи «Организация работы ПМПк в ДОУ компенсирующего вида»

Ковалёва Е.И. Государственное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся воспитанников с отклонениями в развитии «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат №4 для детей с нарушением опорно-двигательного аппарата» г. Саратова «Основные направления психолого-медико-социального сопровождения обучающихся воспитанников в условиях школы-интерната (комплексный подход)»

Кравченко С.В., Ковальская Н.А. МДОУ «Детский сад комбинированного вида № 239» г.Саратов; МДОУ «Детский сад № 202» г.Саратов «Медико-психолого-педагогическое сопровождение ребенка в условиях ДОУ»

Коновалова И.А. Государственное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат №2 VIII вида г.Энгельса Саратовской области». «Организация и проведение психолого-медико-педагогического консилиума в условиях коррекционной школы-интерната VIII вида. ( пмпк)»

II место

Глистина И.А., Лимова Е.В. МДОУ «Детский сад комбинированного вида №117» г. Саратова «Этапы развития интонационной выразительности речи старших дошкольников с общим недоразвитием речи как составляющей готовности к школьному обучению в системе коррекционно-логопедической работы»

Л.В. Пряникова Государственное образовательное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Детский дом № 4» г. Балаково Саратовской области «Психолого-медико-педагогический консилиум как форма организации взаимодействия специалистов и оказания комплексной помощи детям с ОВЗ»

Акопян М.А. Государственное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа № 1 VIII вида» г.Саратова «Взаимодействие специалистов служб сопровождения образовательного процесса».

Макашева М.Р. Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа с. Малый Узень Питерского района Саратовской области» Взаимодействие специалистов школьного психолого-медико педагогического консилиума в системе коррекционно развивающего обучения.

IIIместо

Платонова С. Е. Муниципальное образовательное учреждение «Средняя школа № 51» город Саратов Сотрудничать в интересах ребёнка

Гостева О.П. Муниципальное образовательное учреждение «Гимназия № 4» Волжского района г. Саратова «Некоторые аспекты взаимодействия учителя-логопеда и педагога-психолога при работе с младшими школьниками. Из опыта работы»

Кильдячкова А.В., Соколова А.В. «Детский дом №3» г. Хвалынска Саратовской области «Современные методы работы с родителями ГОУ для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей»

Карташова Л.Ю. Государственное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат №2 VIII вида г. Энгельса Саратовской области». Тема статьи «Профилактика вторичного сиротства в условиях школы-интерната»