КПК 9-27 сентября 2013, математика и информатика

Материал из Saratov FIO Wiki
Перейти к: навигация, поиск

Тема 5. Интерактивные средства обучения

Визитная карточка группы

Создайте визитную карточку группы на сервисе http://www.stixy.com

Веб-доска Stixy, позволяющая размещать стикеры с необходимыми записями, картинки (фотографии), файлы различных форматов, листочки виртуального календаря.

Все объекты, размещенные на этой доске, можно редактировать не только её создателю. Если вам необходимо, то вы можете предоставить доступ к доске всем, кому пожелаете, и работать коллективно.

Помощь: http://www.nachalka.com/stixy

Наши визитки:

Создаем совместные документы

Регистрация в Google:

  1. Войдите в Почту Google
  2. Создайте аккаунт (учетную запись) в Google (для чего заполните регистрационную форму Создать аккаунт) или войдите в уже созданный свой аккаунт
  3. Напишите письмо преподавателю pikulikov@gmail.com и коллегам.
  4. Результат работы внесите в таблицу

Создание документов для совместного редактирования

Задание:

  1. Создайте Гугл-документ для совместного редактирования (для коллег или учащихся), откройте доступ для всех пользователей;
  2. Ссылку на документ внесите в таблицу
  3. Выполните предложенное задание в документе "соседа"
  4. Создайте Гугл-форму для опроса (учащихся, родителей или коллег)
  5. Ссылку на Гугл-форму внесите в таблицу
  6. Примите участие в анкетировании

Разработка интерактивных заданий в программе Hot Potatoes 6.3.0.3.

Задание:

  • Создайте кроссворд. Модуль JCross
  • Создайте тест. Модуль JQuiz
  • Задание "Заполни пропуски". Модуль JCloze
  • Задание "Установи соответствие". Модуль JMatch
  • Задание "Перепутанные предложения". Модуль JMix

Результат покажите преподавателю.

Создание интерактивных заданий на сервисе learningapps.org

LearningApps.org является приложением Web 2.0 для поддержки обучения и процесса преподавания с помощью интерактивных модулей. Существующие модули могут быть непосредственно включены в содержание обучения, а также их можно изменять или создавать в оперативном режиме.

  1. Войдите на сайт LearningApps.org, ознакомьтесь с примерами упражнений.
  2. Зарегистрируйтесь на сайте LearningApps.org (кнопка "Подать заявку").
  3. Создайте упражнения: Pinboard, кроссворд, пазлы, сортировка картинок, маркированный текст (Модуль "Выделить слова"), найди пару, Заполнить пропуски.
  4. Ссылки разместите в таблице
  5. Создайте "Класс учеников" (вкладка "Мои классы")
  6. Предоставьте доступ классу к созданным упражнениям.

Материалы с подсказками можно посмотреть здесь

Создание интерактивных заданий на сервисе ClassTools

  1. Составьте одно интерактивное задание для детей на сервисе ClassTools.
  2. Ссылку на задание разместите в таблице
  3. Просмотрите примеры работ коллег, оставьте комментарий к работе.

Как работать с сервисом Classtools.net

Примечание: на сервисе ClassTools можно работать без регистрации.

Создание интерактивных плакатов

Познакомьтесь с несколькими сервисами, которые позволяют составлять интерактивные плакаты, стенгазеты и организовать совместную работу в сети.

  • wiki-стенгазета WikiWall — wiki-стенгазета, которая позволяет группе пользователей произвольно размещать на пространстве одной страницы блоки с текстом, картинками и видео, и дальше этот контент развивать.
  • Twiddla Используя Twiddla, можно не только рисовать на виртуальной доске, но и делиться картинками, текстом и даже полноценными документами.
  • Etherpad Сервис Etherpad поможет совместными усилиями оформить материал в виде текста.
  • Веб-доска Stixy, позволяющая размещать стикеры с необходимыми записями, картинки (фотографии), файлы различных форматов, листочки виртуального календаря

Разработайте проект интерактивной стенгазеты на любом из предложенных сервисе.

Ссылку на свою стенгазету разместите в таблице.

Использование веб-микса в учебном процессе

Веб-микс помогает учителям и школьникам отбирать, структурировать информационные ресурсы, планировать (пустые квадратики нужно заполнять) и представлять весьма эффектно свою деятельность.

Пример сайта для создания веб-микса: http://www.symbaloo.com/

Пример веб-микса и ещё один веб-микс для педагогов

Инструкция по созданию веб-микса

Ссылку на свою стенгазету разместите в таблице.

Рисуем по точкам

сервис Create A Graph

Инструкция

Рисуем песком

Сервис http://thisissand.com/:

  • войти по ссылке
  • в любом месте кликнуть по полю - посыплется песок случайно выбранного цвета
  • для выбора цвета песка нажать клавишу С
  • для очистки поля и начала новой работы нажать на кнопку (Clear piece& Start over)
  • после окончания работы нажать на кнопку Capture screenshot и сохранить готовую работу на своем ПК.

Примеры работ

QR-код

Разминка: расшифровать QR-код на микроскопе из комплекта для нач.школы (можно использоваться при изучении темы "Кодирование информации)"

Информация для жителей и гостей Саратова: Медиа:P1030173.jpg

алгоритм выполнения: сохранить рисунок с кодом на компьютер; через программу http://foxtools.ru/QR дешифровать код

(*)зашифруйте информацию о себе, сохраните полученное изображение и разместите на слайде презентации

Примеры использования:

Облако слов

Рефлексия по итогам выполнения заданий

Коллективная стенгазета