Доклад:Опыт создания районного сетевого сообщества

Материал из Saratov FIO Wiki
Перейти к: навигация, поиск

Идея создания муниципального сетевого педагогического сообщества нашего района давно витала в воздухе. Во времена экономического кризиса, когда живое общение педагогов района становится все реже, социальная педагогическая сеть могла бы выступить альтернативой очным встречам, местом, где могли бы сформироваться «методические копилки», как в области традиционной педагогики, так и в области современных образовательных и информационно-компьютерных технологий. Любой учитель за всю свою педагогическую деятельность готовит огромное количество электронных материалов: конспектов уроков, презентаций, сценариев внеклассных мероприятий. Многие педагоги готовы поделиться своим бесценным опытом с коллегами, а другие хотят этот опыт перенять. Проблема в том, что опыт одних учителей и желание других учиться находятся физически в разных местах. До прошлого года все методические разработки хранились в банке педагогической информации в районном методическом кабинете. Учителю, чтобы познакомиться с передовым опытом педагогов района нужно было пойти или даже поехать в методический центр после работы и отсматривать диски с богатым арсеналом статей и методических разработок. А так как педагоги очень занятые люди, то районный банк педагогической информации был в пользовании ограниченного числа людей. Очевидно, что для увеличения аудитории пользователей передового районного педагогического опыта необходимо разместить его в общем доступе.

Но тут же встал вопрос: где разместить наше педагогическое сообщество?

Поиск площадки.

Современные коммуникации предоставляют пользователям Интернета огромные возможности для создания и размещения материала на страницах сайтов или социальных сетях. Чаще всего это готовые Интернет порталы или педагогические сообщества, конструкторы сайтов или социальных сетей, с оплатой или без оплаты, и часто сопровождающие страницы рекламой.

Нашему району было бы полезно создать свой автономный аккаунт, где любой педагог мог бы получить информацию о районных мероприятиях, или разместить свою методическую разработку, поучаствовать в конкурсе или конференции.

Разыскивая площадку для сетевого сообщества опирались на следующие критерии:

• отсутствие навязчивой рекламы;

• удобная регистрация пользователей;

• возможность свободной публикации статей и записей на сайте для участников сообщества;

• интуитивно понятный интерфейс для размещения материалов пользователями;

• наличие фотогалереи;

• возможность оставлять комментарий;

• наличие форума;

• финансовая малозатратность;

После долгих поисков был создан проект Сетевое сообщество учителей Нытвенского района с помощью конструктора социальных сетей.

Первые шаги.'

Когда мы определились с местом сайта, стало понятно, что в первую очередь необходимо разместить инструкции для пользователей сайта:

• как зарегистрироваться;

• как опубликовать статью или запись в блоге;

• как разместить фотографию;

• как создать ссылку на презентации или архив и др.

И вот, наконец, появились первые пользователи.

Протестировать функциональные возможности сайта было решено на муниципальном конкурсе «Учитель года 2011». Заочным этапом конкурса и стало задание о самостоятельном размещении визитки учителя, фотографий и конспекта урока.

Весь район наблюдал за ходом конкурса. Учителя поддерживали своих коллег, голосовали, участники конкурса заходили на страницы к своим конкурентам и комментировали их работы. Самые активные конкурсанты были отмечены специальным призом на торжественном закрытии. Результаты конкурса также были опубликованы на странице сайта. Таким образом, были сделаны первые шаги к продвижении районного сетевого сообщества. В настоящее время сеть учителей Нытвенского района развивается, и как у всякого действующего проекта есть свои проблемы и перспективы.

Проблемы и перспективы.

Проблема заключается в низкой активности педагогов района. Да, увеличивается число пользователей сайта, увеличивается количество посещенных страниц и скачанных материалов, однако, педагоги неохотно делиться своими мыслями и впечатлениями, оставляют мало комментариев к результатам деятельности своих коллег. Могу лишь предположить, что такая ситуация сложилась в силу невысокой Интернет компетентности учителей и на проекте пока не действует система поощрения педагогов за активное участие в комментировании и работу на форуме.

Решить эту проблему можно, если в течение всего года педагогическое сообщество будет включено в сетевую деятельность. Здесь должны регулярно проходить Интернет мероприятия от самых простых – фотовыставок, до сложных многоэтапных мероприятий – педагогических состязаний, с разработкой конспектов уроков, презентаций, подготовкой статей, с регулярной работой на форуме и комментированием результата деятельности своих коллег. Обязательно должна быть система поощрения за сетевую деятельность педагога. Самый простой способ – выдавать учителю сертификат участия в мероприятии, лучше всего в электронном виде. Важно сделать так, чтобы сайт жил не отдельно от педагогического сообщества, а активно участвовал в жизни каждого учителя, воспитателя, методиста, директора школы и заведующего детского сада. А вовлечение в работу сайта учеников и родителей станет условием для создания связи с общественностью.


В заключении, хочу отметить что, не смотря на все трудности, сеть учителей Нытвенского района уже сейчас является своеобразным Интернет банком педагогической информации. Учителя имеют открытый доступ к продуктам деятельности своих коллег. На сайте в настоящий момент размещены конспекты уроков, статьи с районной конференции, презентации участников фестиваля электронной и печатной продукции образовательных учреждений, проходят мастер – классы. Здесь же учителя и воспитатели детских садов могут получить информацию о подготовке к внедрению Федерального государственного стандарта начального общего образования, прочитать материалы районной газеты «МетодИнформ», узнать о новостях районного методического кабинета и о всевозможных дистанционных конкурсах и конференциях как для педагогов так и для детей. А пользователи сайта повышают свою ИКТ компетентность и получают опыт работы в Интернете. Хочется верить, что «Сеть учителей Нытвенского района» станет реальной социальной педагогической сетью.